Oficina de Anatomia Humana

A anatomia, estudo da estrutura do corpo, enquanto a morfologia estuda a

formas das estruturas, as duas fazem parte de uma área da ciência que
sempre despertou curiosidade. Idosos, jovens, adultos e crianças precisam
conhecer seus corpos, saber como funcionam, entender seus esquemas
corporais e, dessa forma, perceber a constituição e as variações anatômicas de
idade, sexo, raça e biótipo.

O objetivo da oficina é complementar aos conteúdos abordados dentro da sala

de aula, e agregar informações pertinentes para o cotidiano do aluno, Segundo
Oliveira (2011) o ensino do corpo humano é fundamental na educação do
aluno, visto que é de suma relevância se conhecer e entender a diversidade do
seu próprio organismo.

A oficina de anatomia e oferecida aos nossos alunos, duas vezes ao mês, onde
eles participam de uma aula expositiva e práticas, observando as estruturas do
corpo humano, respeitando cada sistema que constitui um organismo.

Oficina de Química

Ensinar conteúdos de disciplinas na área de ciências exatas mostra-se como

um grande desafio para os professores. O uso de atividades experimentais
consiste numa prática docente que mostra a relação entre teoria e resultados
experimentais, o que a torna muito produtiva, já que fornece aos alunos
modelos de observação, raciocínio e interpretação. Além das aulas práticas
realizadas em aula, nossos alunos podem participar da oficina de química.

Na oficina de química, os alunos realizam experimentos práticos, vivenciando

transformações químicas, construindo o conhecimento e relacionando com o
cotidiano. Esta atividade é oferecida aos alunos duas vezes ao mês.
Oficina de Organização de estudos

O processo de ensino-aprendizagem é um sistema complexo, que necessita de

constantes otimizações, tanto da parte docente quanto da parte discente. A
Oficina de Organização de Estudos, é pensada dentro deste processo com o
olhar da psicologia escolar, que entra como parte essencial em auxiliar e
intervir.

O objetivo da oficina é proporcionar aos alunos um espaço onde possam

desenvolver métodos de estudos e otimizar sua aprendizagem – desde
organização do espaço físico, até mesmo estilos de aprendizagem; técnicas de
gestão de tempo; técnicas de registro de conteúdo, entre outros-.

As datas são definidas através do calendário acadêmico, se ajustando as

necessidades dos alunos, ondem recebem orientações e conseguem sanar
suas dúvidas e angústias com relação ao seu desempenho escolar e
compartilhar questões extraescolares que estão afetando no contexto escolar.