Resolução do caso (N1)

Nos dias de hoje a tecnologia tem se tornado uma grande aliada da educação, trazendo
novas estratégias e formas de desenvolver o aprendizado e conhecimento dos alunos. A
cultura digital chama a curiosidade dos educandos, pois esta faz parte do dia a dia destes,
sendo uma ótima ferramenta para atraí-los ao longo das aulas.

Práticas culturais digitais que mobilizam diferentes linguagens, gêneros, mídias e

ferramentas digitais são importantes para gerar e sentido nos processos de compreensão e
produção dos alunos. E estes estão ativamente envolvidos na construção do conhecimento,
refletindo sobre o mundo e a si próprio.

Sobre a alfabetização nesta fase, a natureza interativa dos recursos torna o aprendizado
agradável para as crianças, o que é muito eficaz nessa idade, e isso acontece porque a
cultura digital consegue trabalhar com elementos lúdicos que ajudam a potencializar o
aprendizado e protagonismo das crianças.

“Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e

comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas
práticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e
disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e
exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.” (BNCC, 2018)

Para que uma criança que se encontra na hipótese de escrita no nível pré-silábico avance,
a educadora pode usar diversas ferramentas para inserir nas aulas. Uma delas é a
gamificação, sendo jogos que fazem parte do dia a dia das crianças, um exemplo disso são
jogos interativos que incentivam o reconhecimento das letras do alfabeto e a formação de
palavras, atraindo este aluno por se tratar de um jogo de fases a serem passadas.

Também a inserção de diferentes gêneros textuais que fazem parte do universo do

educando em aulas expositivas, como por exemplo: Histórias, poesias, receitas, vlogs,
charges e gibis virtuais, são opções que o professor possui para transformar e adaptar
dentro da sala de aula.

Uma outra alternativa se baseia em histórias criadas pelos próprios alunos, com ilustrações
e escritas próprias. Sendo parte de um processo rico, que desenvolve a escrita, leitura e a
criatividade das crianças de uma forma leve, divertida e prazerosa.

Em geral, a tecnologia na educação quebra as limitações dos modelos tradicionais de

aprendizagem, trazendo maior rendimento escolar e transforma a rotina dentro da sala de
aula oferecendo novas conquistas no processo de ensino aprendizagem.