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Aula Remota Total de carga horária da disciplina nesse período:

E.E.E.M. Vila Prado De 22/03 à 01/04/21 2 hora aula – Síncrona ( ) – Assíncrona ( X )


ROTEIRO DE ATIVIDADES – ONLINE ( X ) – IMPRESSA ( )
Componente Curricular: História Ano: 2021 Turma: 82
Professor (a): Sandra Simone Graciano Alunos: Com Internet ( X ) – Sem Internet ( )
Data de Devolução: 01/ 04/ 2021 Períodos: 2
BASE LEGAL
Plano de ação para cumprimento de carga horária, avaliações e frequência escolar do aluno, embasado conforme a forma da lei, conforme estabelece o Art. 205º da
C.F./1988, Art. 23º - §2º da LDB9394/96, parecer do CEB 38/2020
JUSTIFICATIVA
Tendo em vista o surto de COVID-19 e evitando um colapso na área da saúde pública, sob determinação e embasamento legal do citado a cima as referidas atividades
a distância são necessárias para minimizar a manutenção do ensino e aprendizagem do educando; criando assim alternativas de minimizar o prejuízo pedagógico ao
ano letivo de 2021 e registrar o desenvolvimento pedagógico dos educandos e o trabalho dos docentes.
OBSERVAÇÕES
➢ Fica a critério de cada professor o tipo de atividade, dentro do respectivo componente curricular, sendo esse o instrumento legítimo para tais controles. E-mail
para envio de atividades e contato: sandra-sgraciano@educar.rs.gov.br
DADOS DO ALUNO – SEM INTERNET
Nome: Turma:

Queridos alunos! Sejam todos bem vindos.

➢ Para essa semana estou enviando atividades de revisão referentes ao conteúdo


trabalhado no ano de 2020. Essas atividades são para saber como vocês estão nos
conteúdos.
➢ Vocês podem devolver o mesmo arquivo respondido ou responder no caderno e tirar
foto.

ATIVIDADES DE REVISÃO

1. Quais fatos marcaram o início da Idade Média? queda do Império Romano logo após a
dominação pelos bárbaros germânicos em no ano 476
2. Por que a Idade Média também foi considerada a “Idade das Trevas”? Porque foi nela em Que
Houve a maior perseguição Contra os Cristaos, Muitos Foram Mortos Por Não Renunciarem
3. Por que os povos germânicos eram chamados de “bárbaros” pelos romanos? Era porque os
germânicos não falavam latim a língua oficial de roma e tinha os costumes e a cultura diferente do
romano
4. Cite as principais características do feudalismo?A sociedade feudal é basicamente dividida em
três partes: o agricultor, responsável pela agricultura e pecuária, o clero, responsável pela religião
e doutrinas nobres, e a doutrina, responsável pela gestão de toda a disputa.
5. Que motivos impulsionaram as Cruzadas? Quais foram as suas consequências?Foi a
expansão islâmica, e suas consequências foram o aumento do comércio
6. Quais são as principais características do renascimento? As características do Renascimento
marcaram o movimento renascentista
7. Explique o que significa humanismo.é a filosofia que coloca os humanos como principais, numa
escala de importância no centro do mundo
8. Quais as inovações técnicas que marcaram a história da arte Renascentista? O período
renascentista foi marcado por grandes inovações tecnológicas e científicas, como o
desenvolvimento da astronomia, a invenção da bússola, a criação da imprensa, da pólvora,
9. Explique o que é heliocentrismo e geocentrismo.Universo geocêntrico ou teoria geocêntrica é o
modelo cosmológico mais antigo. Nos tempos antigos, poucas pessoas discordariam dessa visão.
Entre os filósofos que defenderam essa teoria, a mais famosa é que a teoria heliocêntrica de
Aristóteles é uma teoria astronômica que prova cientificamente que o sol é o centro do sistema
solar. O astrônomo grego Aristagos de Samos propôs essa teoria pela primeira vez no século III
aC.

10. Qual era o principal motivo das Grandes Navegações?Descobrimento de novas rotas para às
Índias

Sapucaia do Sul, 23 de março de 2021.

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Assinatura do Professor (a)

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