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Estado de Mato Grosso

Secretaria de Estado de Educação


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MATERIAL APOSTILADO – 3º ano do Ensino Médio


Professora: Camila Carolina Arruda Xavier
Professor(a) Substituto(a):______________________________________________________________
Nome do Estudante: ___________________________________________________________________
Período: ( ) matutino ( ) vespertino Turma 3° ano ________

Pontapé Inicial
O esporte é um importante conteúdo da cultura corporal que precisa ser tratado nas aulas de
Educação Física na escola, contemplando os seus aspectos históricos, sócio-culturais e os valores associados
a essa prática.
Os Esportes são uma Unidade Temática da Educação Física e os classificamos seguindo alguns
critérios como: cooperação, interação com o adversário, desempenho motor e objetivos táticos da ação.
A partir desses critérios as modalidades esportivas foram divididas em sete categorias:
Técnico-combinatório, Marca, Precisão, Rede/quadra dividida ou parede de rebote, Campo e taco, Invasão
ou territorial e Combate.
Estudaremos neste oitavo bimestre o futsal, modalidade pertencente à categoria, invasão.

Aula 01 - Futsal ou Futebol de salão

O futebol de salão, também conhecido como futsal, é um esporte de origem uruguaia do século XX.
É uma variação do futebol, tendo, portanto, estruturas e algumas regras semelhantes. Pode ser praticado
tanto por homens quanto mulheres e em quadras tanto abertas quanto fechadas.
O criador do futsal foi o professor Juan Carlos Ceriani Gravier (veja a imagem abaixo), da ACM
(Associação Cristã de moços) na cidade de Montevidéu no Uruguai. Nesta
associação, um grupo de jovens alunos, empolgados com o sucesso do
futebol uruguaio, praticavam-no como recreação em quadras de basquete.
O professor Ceriani preparou algumas regras do futsal em 1933,
tomando como base quatro esportes: basquete (tamanho da quadra),
handebol (trave e área), futebol (essência do jogo) e pólo-aquático
(regulamentação do goleiro com relação de não poder sair do limite da
área de meta). O chão da quadra, entretanto, deve ser uma superfície lisa
em vez de um gramado, como no futebol. É disputado por duas equipes,
cada uma com 5 jogadores em campo.
O futsal é muito praticado no Brasil, fazendo parte de uma das principais atividades esportivas das
aulas de Educação Física nas escolas de todo país.
O objeto usado para a prática desse esporte é uma bola e o
objetivo principal do futsal é a marcação de pontos através de gols.
A instituição responsável pelos eventos e pelas regras do
futsal é a FIFUSA, Federação Internacional do Futebol de Salão.

★ Atividade prática - Desenvolva na escola ou em casa

Jogo da velha humano

➔ A turma deverá ser dividida em duas equipes. O primeiro aluno de cada coluna, ao som do apito, vai
conduzir a bola entre cones até o local que estiver disposto o jogo da velha;
➔ Ao chegar no jogo da velha, o aluno precisa deixar o colete que representa a cor da sua equipe em
uma casa do jogo da velha. A regra é a mesma da brincadeira original feita no papel. Ao final, a
equipe que completar as linhas do jogo vence.

Jogo dos 10 passes

➔ Com a turma, ainda, dividida em duas equipes. Coloque uma bola em jogo. O objetivo da atividade é
que a equipe troque 10 passes entre si sem que o adversário intercepte a bola. Cada vez que isso
ocorrer, o time marca um ponto.

Hora do grande jogo!!!

➔ Forme às equipes e divirta-se.


Aula 02 - Características do futsal

Assim como no futebol, o uso das mãos para o manejo e o deslocamento da bola é proibido. Os
fundamentos, ou movimentos, a seguir são comuns ao futsal e ao futebol.
➔ Passe: É o ato de chutar a bola para um companheiro da equipe.
➔ Drible: É o ato de enganar o adversário com uma série de movimentos e passar por ele.
➔ Cabeceio: É o ato de golpear a bola com a cabeça.
➔ Chute: É o ato de golpear a bola com os pés.
➔ Recepção: É o ato de interromper o percurso que a bola esteja fazendo.
➔ Condução: É o ato de manejar a bola de forma que ela se desloque pelo campo.

As posições dos jogadores no futsal

➔ Goleiro: Defende o gol do próprio time contra tentativas adversárias de marcar pontos.
➔ Fixo: Semelhante ao zagueiro do futebol, tem função de defesa.
➔ Ala esquerdo e ala direito: Tem a função de ajudar no ataque, trabalhando nas áreas laterais da quadra.
➔ Pivô: Também conhecido como atacante, principal responsável pela tentativa de marcação de gols.
Algumas regras básicas do futsal, básicas.

➔ Cada partida de futsal tem 40 minutos de duração, sendo dividida em dois tempos de 20 minutos
adultos e de trinta minutos (dois tempos de 15) para juvenis.
➔ As equipes são formadas por 5 jogadores de linha (sendo um goleiro) e até 9 jogadores, no máximo,
como reservas.
➔ O Futsal é praticado em quadra retangular de piso rígido, com medidas que variam de acordo com a
categoria. O futsal é disputado em quadras de 24 a 42m de comprimento por 14 a 22m de largura.
➔ A bola pesa entre 410 e 500g e tem de 53 a 62cm de circunferência.
➔ Os chamados “gols” ficam localizados sobre a linha de meta. As metas medem três metros de largura
por dois de altura, à frente das quais demarcam-se áreas cujas linhas são quatro metros da linha de gol.
➔ O jogo é supervisionado por um árbitro principal e um assistente.
➔ O uso dos braços, do tronco, da cabeça, das pernas e dos pés é permitido para o manejo e condução da
bola. O uso das mãos é proibido a todos os jogadores, com exceção dos goleiros.
➔ Não existe a regra de impedimento no futsal.
➔ O objetivo é fazer com que a bola atravesse a trave da área adversária do campo.
➔ A equipe vencedora é aquela que obtiver mais pontos ao final da partida.
➔ O jogador não pode usar nenhum objeto considerado perigoso pelo árbitro. Exemplo: pulseiras,
colares, anéis, alianças e brincos; os jogadores devem usar: camisa de manga curta ou comprida,
calção curto, caneleiras, tênis feitos de lona, pelica ou couro macio, meias de cano longo e caneleiras;
➔ Arremesso de canto: Após desvio defensivo e saída pela linha de fundo, cobrado com os pés na junção
da linha de fundo com a linha lateral; é válido o gol de escanteio; não é válido o gol contra.
➔ Cobra-se um tiro de canto para o adversário, assim como no arremesso lateral. O jogador tem 4s.
➔ Arremesso lateral: Cobrado com os pés. Bola parada em cima da linha lateral ou até 25cm para fora da
quadra, no mesmo local da saída da mesma; Adversários: à 5m da bola; não é válido o gol de lateral. O
jogador tem 4s para cobrar.
➔ Arremesso de Meta ou tiro de meta é considerado sempre que a bola ultrapassar completamente a
linha de meta pelo alto ou solo, excluída a área entre os postes e sob o travessão de meta, após ter sido
tocada ou jogada pela última vez pelo jogador da equipe atacante. É realizado apenas pelo goleiro,
usando as mãos e de qualquer parte da área penal, também deverá fazê-lo em 4 segundos. Não é válido
um gol de arremesso de meta.
➔ Para que uma atitude seja considerada falta, deve-se considerar os seguintes aspectos:
◆ Ter sido cometida por um jogador em quadra ou reserva;
◆ Precisa ter sido realizada na superfície do jogo e enquanto a bola estiver em jogo.
➔ As faltas são penalizadas com o Tiro Livre Direto (sem barreira) e Tiro Livre Indireto (2 toques), após
a quinta falta coletiva, a equipe infratora é punida com a cobrança de um tiro livre direto, sem barreira,
do local onde foi cometida a falta;
➔ Em caso de falta, um jogador pode receber do árbitro um cartão amarelo ou um cartão vermelho. O
cartão vermelho indica expulsão imediata, bem como 2 cartões amarelos para o mesmo jogador. A
equipe que tiver um jogador expulso deverá ficar 2 minutos com menos um jogador ou até sofrer um
gol, após isso outro jogador deverá entrar para completar a equipe e o jogador expulso não poderá
mais retornar a equipe. Se uma das equipes do jogo ficar com menos de três jogadores, a partida
precisará ser finalizada.
➔ O árbitro pode usar dois cartões para punir as faltas. O amarelo (advertência) e o vermelho (expulsão
por 2 minutos ou pode ser substituído ao tomar um gol) nas regras FIFA. Já nas regras da AMF
(Associação Mundial de Futsal), ele pode usar três cartões: amarelo, vermelho e azul.
➔ O goleiro deve sempre repor a bola em jogo, com a mão ou com os pés.
◆ A bola estará fora de jogo quando sair completamente, quer pelo solo ou pelo alto das linhas.
◆ A bola de saída deve ser cobrada dentro do círculo central e em direção a quadra adversária, os
adversários devem estar posicionados a 3m de distância da bola e não é válido gol direto na saída.
◆ No pênalti o goleiro deverá ficar sobre a linha do gol, podendo movimentar-se apenas sobre ela.
◆ No lateral ou no escanteio, se um atleta do futsal arremessar a bola contra a sua própria meta e a bola
penetrar na mesma, tocando ou não no goleiro, o tento não será válido.
◆ No arremesso lateral é suficiente que a bola esteja apoiada no solo colocada sobre ou junto a linha
demarcatória da lateral, do lado de fora da quadra de jogo, podendo mover-se levemente, o jogador
que cobrar o tiro lateral não pode estar com os pés dentro da quadra. A cobrança deve ser feita em 4
segundos. Não é permitido gol direto de tiro lateral.
◆ No lateral ou no escanteio, se um atleta do futsal arremessar a bola contra a sua própria meta e a bola
penetrar na mesma, tocando ou não no goleiro, o tento não será válido.
◆ No escanteio, se um atleta arremessar a bola contra a meta adversária e a bola penetrar na mesma,
tocando ou não no goleiro o tento será válido.
◆ Se o goleiro do futsal demora mais que 4 segundos para executar o arremesso de meta, ou ficar com o
controle e domínio de bola em sua meia quadra de defesa, um tiro livre indireto (dois lances), será
concedido em favor da equipe adversária, colocando-se a bola sobre a linha da área de meta e no ponto
mais próximo onde ocorreu a infração.

Aula 03 - Jogo

Ufa! Sem mais delonga vamos ao jogo!


Momento prático - Bom jogo a todos e todas!
Aula 04 - Recuo para o goleiro

É permitido apenas um recuo de bola para o goleiro e ele não poderá pegá-la com as mãos. Após um
recuo a bola somente poderá ser recuada novamente após tocar em um adversário ou ultrapassar a linha
central de ataque.
Quando o atleta da mesma equipe ao cobrar uma falta atrasa a bola para o goleiro e ela entra
diretamente no gol, o tento não será válido e deverá ser marcado um arremesso de canto a favor da equipe
adversária.
As substituições podem ocorrer a qualquer momento e em número indeterminado, nas regras
estabelecidas pela FIFA. Já pelas regras da AMF, as substituições só podem ocorrer com a partida parada.

Questionário:

1. Quem foi o criador e em qual cidade foi criado o futsal?


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2. Cite quais são os fundamentos do futsal?


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3. Quais os nomes das posições dos jogadores em quadra?


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4. O árbitro pode usar quantos cartões para punir as faltas e de que cores são eles?
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5. Como se cobra o lateral no futsal?


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6. Quantos jogadores entram em quadra para o jogo do futsal?


a. 4 b. 5 c. 6 d. 7

7. O futsal também é conhecido como?


a. salão de futebol. b. salão de futsal. c. fut de salão. d. futebol de salão.
8. Quais são os equipamentos básicos usados pelos jogadores de futsal?
a. Chuteira com trava, meião, calção, caneleira e camisa.
b. Chuteira sem trava, meião, calção, caneleira e camisa.
c. Chuteira colorida, meião, calção, caneleira e camisa.
d. Chuteira sem trava, meião, calça, e camisa.

9. Marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.


( ) No futsal existe impedimento.
( ) O goleiro pode pegar a bola com a mão fora da área do goleiro.
( ) O goleiro pode se ausentar da área do gol e ir para a linha jogar com os demais jogadores.
( ) As medidas da quadra e o tempo do jogo no futsal não variam de acordo com a categoria.
( ) No futsal o goleiro não pode fazer gol.
( ) O início da partida do futsal deve ser realizada com a bola no círculo central da quadra e sem a invasão
dos jogadores adversários.

10. Onde devem estar os jogadores do time adversários na saída de bola? Assinale a alternativa.
a. Na marca do tiro penal.
b. No banco de reservas.
c. A frente da bola.
d. Atrás do círculo central da quadra.
e. As duas equipes do mesmo lado da quadra.

11. Quantas substituições de jogadores podem ser feitas no futsal?


a. 3 b. 7 c. 5 d. 10 e. ilimitado

Atividade Complementar - Redija um relato sobre qual é a participação da atividade física na sua vida e
sobre como a escola contribui ou não para essa situação.
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