Semana Especial Esquenta Black Friday Português Concordância Verbal e Nominal - Profa. Adriana Figueiredo - 26 de Out de 2020.

CONCORDÂNCIA VERBAL E NOMINAL
Prof. Adriana Figueiredo

EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO
1. SUJEITO SIMPLES

1) Altamente irreais, suas palavras só ___________ valores supérfluos.
(contém/contêm)
2) “A ordem social e humana nem sempre se __________ sem o grotesco.”

(alcança/alcançam)
3) _____________ muito barulho aqueles meninos. (Faz/Fazem)

4) ______________ vinte minutos para as dez horas. (Falta/Faltam)
5) ______________ duas palavras de incentivo. (Basta/Bastam)
6) ______________ cinco horas no relógio da sala. (Deu/Deram)

7) ______________ cinco horas o relógio da sala. (Deu/Deram)
8) ________________ seis horas no relógio da igreja. (Bateu/Bateram)
9) Mais de um caso ________________. (foi analisado/foram analisados)

10) Mais de dois casos ________________. (foi analisado/foram analisados)
11) Cerca de trinta pessoas ________________ mudanças. (exigia/exigiam)

2. SUJEITO COMPOSTO

12) Fernanda e Guilherme _______________ aqui agora há pouco.
(estava/estavam)
13) _______________ aqui agora há pouco Fernando e Guilherme. (Estava/

Estavam)
14) A competição, a disputa não o _______________. (seduzia/seduziam)

15) A paixão, o devotamento, a alma não _______________ àquele homem.
(falta/faltam)
16) Correr e nadar _______________ parte do treinamento diário daquele atleta.

(faz/fazem)
17) Agora, calar e falar já não ________________ nada. (adianta/adiantam)

18) O falar e o escrever ________________ dele um aluno especial (fazia/faziam)

3. SUJEITO COMPOSTO COM
APOSTO RESUMITIVO

19) Chás, política, escândalos, nada ___________ a sua concentração.
(atrapalhava/atrapalhavam)
20) Engenheiros, técnicos, secretárias, todos ______________. (foi

demitido/foram demitidos)

4. CONCORDÂNCIA COM A
PALAVRA SE

21) ____________ sala comercial. (Aluga-se/Alugam-se)
22) ____________ salas comerciais. (Aluga-se/Alugam-se)
23)___________ medidas para baratear os produtos editoriais. (Impõe-

se/Impõem-se)

24) ____________ agora que tudo era mentira (Sabe-se/Sabem-se)
25) ____________ bastante por aqui. (Trabalha-se/Trabalham-se)
26) ___________ às ordens. (Obedeceu-se/Obedeceram-se)

27) ____________ aos levantamentos.(Procedeu-se/Procederam-se)

5. CONCORDÂNCIA VERBAL
NA LOCUÇÃO VERBAL

28) _____________ existir dúvidas sobre aquele ponto da matéria. (Deve/Devem)
29) _____________ ocorrer novas rebeliões. (Poderá/Poderão)
30) Embora _____________ ocorrido alguns distúrbios, ele não se inteirava da

condição do mundo. (tivesse/tivessem)

31) ____________ haver vantagens para o índio no contato com o civilizado.
(Devia/Deviam)
32) _____________ haver novas rebeliões. (Poderá/Poderão)

#ANOTAAÍ

#ANOTAAÍ

6. CONCORDÂNCIA COM COLETIVO
PARTITIVO/PORCENTAGEM/QUAL,
QUAIS DE NÓS...

33) A maioria dos professores ____________ à cerimônia de posse do novo reitor.
(compareceu/compareceram)
34) A maior parte da turma ___________ ao primeiro dia de aula.

(faltou/faltaram)
35) Setenta por cento da turma ____________ de ano. (passou/passaram) / Os

setenta por cento da turma ______________ de ano. (passou/passaram)

36) Setenta por cento dos eleitores não ___________ nos governantes.
(confia/confiam)
37) Um por cento do eleitorado _____________ o voto. (anulou/anularam)
38) Um por cento dos eleitores ____________ o voto. (anulou/anularam)

39) Qual de nós _____________ do caso? (cuidará/cuidaremos)
40) Algum de nós _____________ a tempo. (chegará/chegaremos)
41) Quais de nós _____________ do caso? (cuidarão/cuidaremos)

42) Alguns de nós _____________ a tempo. (chegarão/chegaremos)

7. CONCORDÂNCIA COM
VERBOS IMPESSOAIS E SUJEITO
ORACIONAL
43) _____________ bastante em alguns bairros. (Choveu/Choveram)
44) _____________ dúvidas sobre aquele ponto da matéria. (Havia/Haviam)
45) ____________ vantagens para o índio no contato com o civilizado.

(Havia/Haviam)

46) Falei da angústia que ____________ dias me devorava. (havia/haviam)
47) ______________ dez meses que não recebo notícias dele. (Faz/Fazem)
48) _____________ para dois anos de sua partida. (Vai/Vão)

49) ____________ que estejas aqui na hora marcada. (Convém/Convêm)
50) ____________ mudar as regras. (Convém/Convêm)
51) ____________ que as reações não podem ser diferentes. (Está claro/Estão
claros)

8. CONCORDÂNCIA COM O
INFINITIVO

52) As pessoas pareciam _______________ o problema. (entender/entenderem)
53) Resolvemos ______________ rapidamente. (agir/agirem)
54) Fez os ouvintes _______________. (chorar/chorarem)

55) Mandei-os _____________ os ingressos. (devolver/devolverem)
56) Viu-os ______________ imóvel. (chegar/chegarem)
57) Os empresários falaram no preço que pagam para ____________ negócio no

Brasil. (fazer/fazerem)

QUESTÕES DE CONCURSO
BANCA VUNESP
01. VUNESP - 2019 - Câmara de Piracicaba - SP - Jornalista
A frase com a concordância correta, de acordo com a norma-padrão da língua

portuguesa, é:
A) Restam-nos muito pouco tempo para viver, não é mesmo?

B) Casos e histórias é que animavam a conversa, pausada.
C) Música, canto, arte, tudo isso são essenciais à vida.
D) Nesses tempos urgem a revitalização da região de Inhotim.
E) Assim como ocorreram com outras artes, cortaram gastos com música.

02. VUNESP - 2019 - TJ-SP - Médico Judiciário
Assinale a alternativa em que a concordância verbal e a grafia das palavras estão

em conformidade com a norma-padrão.
A) Desde 2013, o Conselho Nacional de Justiça mantêm projetos de remição de

pena ligados à iniciativa privada.
B) As considerações feitas pelo parecerista, que deve agir concienciosamente,

segue para o deferimento do juiz.

02. VUNESP - 2019 - TJ-SP - Médico Judiciário
C) Após a escolha de uma obra pelos responsáveis pelo projeto, ocorreu reuniões
em que os detentos expontaneamente expuseram seu ponto de vista.
D) Os detentos que quizeram participar dos clubes de leitura relataram que se

sentiram motivados a traçar planos futuros.
E) A capacidade de reflexão bem como a de expressar os sentimentos figuram na

lista das benesses advindas da leitura.

03. VUNESP - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Gestão
Municipal
Assinale a alternativa em que a frase reescrita a partir das informações textuais
atende à norma-padrão de concordância.
A) Com as caminhadas é que os estudantes argentinos identificaram problemas em

sua comunidade.
B) Na Escola Estadual Alan Pinho Tabosa, não acontece as aulas da forma como as
conhecemos.

03. VUNESP - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Analista em Gestão
Municipal
C) Reinventa-se, nos centros locais de produção e cultura, as estruturas, os
processos e as metodologias.
D) A relevância das experiências inovadoras são importantes para o debate sobre a

transformação do sistema educacional.
E) O banheiro seco e o aplicativo para os turistas mostra como os alunos

enfrentaram os problemas locais.

BANCA FCC
04. VUNESP - Prefeitura de Barretos - SP - Agente Administrativo
Está escrito em conformidade com a concordância da norma-padrão este livre

comentário sobre o texto:
A) As personagens de Virginia Woolf dispõe de grande sensibilidade e densidade.
B) As inquietações que couberam a ela registrar em seu livro tem origem

autobiográfica.

04. VUNESP - Prefeitura de Barretos - SP - Agente Administrativo
C) A escritora sempre buscou meios para que suas perspectivas de estilo se

ampliasse.
D) Trata-se de obras densas, que enfocam a natureza humana em sua

complexidade.
E) A narrativa no século XX foi revolucionado pelos escritos de Virginia Woolf.

05. FCC - 2019 - SANASA Campinas - Procurador Jurídico
O verbo indicado entre parênteses deverá flexionar-se de modo a concordar com o

elemento sublinhado para integrar adequadamente a frase:
A) Quando se (percorrer) as obras de um autor percebe-se a unidade íntima delas.
B) É preciso que se (dedicar) a todos os livros de um autor a mesma atenção

curiosa.

05. FCC - 2019 - SANASA Campinas - Procurador Jurídico
C) Àquele maço de folhas impressas (dedicar-se) a atenção de um leitor incauto.
D) Ao leitor ainda ingênuo não (costumar) impressionar os aspectos técnicos de

uma obra.
E) Uma flor, em seus dotes naturais, (encerrar) um chamado à contemplação da

beleza.

06. FCC - 2019 - SEMEF Manaus - AM - Técnico Fazendário
O verbo indicado entre parênteses deverá flexionar-se numa forma do plural

para integrar adequadamente a frase:
A) Nunca lhes (ter) ocorrido que devem se empenhar mais nessa disputa pela
vaga?
B) A muitos competidores não (interessar) permanecer por mais tempo nessa

corrida.

06. FCC - 2019 - SEMEF Manaus - AM - Técnico Fazendário
C) Aos interessados (cumprir) buscar novas energias para ainda terem alguma
chance.
D) O que aos perdedores (servir) de consolação é o fato de que fizeram o que era
possível.
E) A nenhum participante do concurso (prejudicar) as alterações no regulamento

da corrida.

07. FCC - 2019 - AFAP - Analista de Fomento - Advogado
Para integrar adequadamente a frase dada, o verbo indicado entre parênteses
deverá flexionar-se numa forma
A) do plural em Bem (poder) caber ao professor o exercício dos dotes de um

talentoso escritor.
B) do plural em Não (chegar) aos seus ouvidos de professor qualquer recriminação

por parte dos jovens alunos.

07. FCC - 2019 - AFAP - Analista de Fomento - Advogado
C) do singular em De todos os castigos que lhe (ocorrer) nenhum poderia ser o da
carreira de pedagogo.
D) do singular em Dos talentos que lhe (caber) desenvolver, o de professor foi o

mais bem-sucedido.
E) do singular ou do plural, indiferentemente, em O fato de (haver) tantas

profissões permite boas escolhas.

BANCA FGV
08. FGV - 2018 - AL-RO - Advogado
Assinale a frase a seguir em que a concordância verbal com porcentagens está

incorreta.
A) 25,7% do total de calouros se matricularam.

B) 30% da imprensa mostraram esse mesmo dado.
C) 1,7% do jornal se ocuparam dessa notícia.
D) 5,8% do público leitor comentou os dados fornecidos.
E) 1,3% dos leitores se interessaram pela notícia.

09. FGV - 2018 - TJ-AL - Técnico Judiciário
“Um jornal ou revista é processado se publicar sem autorização do autor um texto
qualquer”.
Se reescrita no plural, a melhor forma dessa frase será:
A) Jornais e revistas são processados se publicar sem autorização do autor um texto

qualquer;
B) Jornais e revistas são processados se publicarem sem autorização dos autores

uns textos quaisquer;

09. FGV - 2018 - TJ-AL - Técnico Judiciário
C) Jornais e revistas são processados se publicar sem autorizações dos autores um

texto qualquer;
D) Jornais e revistas são processados se publicarem sem autorizações dos autores

uns textos quaisquer;
E) Jornais e revistas são processados se publicarem sem autorização do autor um

texto qualquer.

10. FGV - 2018 - SEFIN-RO - Contador

Apesar de bem escrito, o primeiro parágrafo do texto apresenta uma incorreção,
segundo a norma padrão.
Assinale a opção que a apresenta.
A) O segmento “Para a maioria dela” deveria ser substituído por “Para a maioria
delas”.
B) O segmento “têm sentido diferente” deveria ser substituído por “têm sentidos
diferentes”.
C) O segmento “a falta desses direitos” deveria ser substituído por “a falta desse
direito”.
D) O segmento “É possível existir” deveria ser substituído por “É possível

existirem”.
E) O segmento “devem-se essas prerrogativas” deveria ser substituído por “deve-se

essas prerrogativas”.

BANCA CESPE
11. CESPE - TRF - 1ª REGIÃO - Analista Judiciário

11. CESPE - TRF - 1ª REGIÃO - Analista Judiciário
Considerando as relações sintático-semânticas do texto 4A4AAA, julgue o próximo

item.
Sem prejuízo para a correção gramatical do texto, a forma verbal “subsiste” (l.21)
poderia ser flexionada no plural, passando, assim, a concordar, também, com
“outros traços semânticos” (l.23).
Certo
Errado

12. CESPE - TCE-PA
A forma verbal “manifestarem” (l. 23) está flexionada no plural para concordar com
“as pessoas” (l. 22).
Certo
Errado
13. CESPE - INPI - Pesquisador em Propriedade Industrial
Na linha 12, o plural em “serem” deve-se à concordância desse verbo com o termo
“seus”.
Certo
Errado

14. CESPE - DPU - Analista

14. CESPE - DPU - Analista
Ainda a respeito das ideias e dos aspectos linguísticos do texto, julgue o item
subsecutivo.
Seria mantida a correção gramatical do período caso a forma verbal “dava” (l.6)
fosse flexionada no plural, escrevendo-se davam.
Certo
Errado

15. CESPE - 2018 - Polícia Federal
O item a seguir apresenta, de forma consecutiva, os períodos que compõem um

parágrafo adaptado do texto Como se identificam as vítimas de um desastre de
massa, de Teresa Firmino (Internet: < www.publico.pt >). Julgue-o quanto à
correção gramatical e à coerência e à coesão textual.
Nos casos de cadáveres de vítimas carbonizadas, podem não mais haver

impressões digitais.
Certo
Errado

16. CESPE - FUB

16. CESPE - FUB
Mantém-se a correção gramatical do texto se o trecho “Ser capaz de redigir

corretamente relatórios e textos é um atributo valorizado pelos empregadores” ( l.
8 e 9) estiver reescrito da seguinte forma: Redigir corretamente relatórios e textos
são atributos valorizados pelos empregadores.
Certo
Errado

17. CESPE - 2019 - SLU-DF

A respeito dos sentidos e dos aspectos linguísticos do texto CB1A1-II, julgue o item
que se segue.
Os sentidos e a correção gramatical do texto seriam preservados caso a expressão

“cada um de nós” (ℓ.36) fosse substituída por todos nós.
Certo
Errado

18. CESPE - 2018 - MPE-PI - Técnico Ministerial
Na linha 1, seria incorreto o emprego do verbo “ser” no plural — serem.
Certo
Errado

19. CESPE - 2018 - EMAP
Seriam mantidos a correção gramatical e os sentidos originais do texto, caso a forma

verbal “Houve” (l.25) fosse substituída por Ocorreram.
Certo
Errado
20. CESPE - 2018 - EMAP
A forma verbal “haja” (l.4) poderia ser flexionada no plural — hajam —,

preservando-se a correção gramatical e os sentidos do texto.
Certo
Errado

21. CESPE - 2018 - IPHAN
A forma verbal “impõem” (ℓ.24) está no plural porque concorda com o termo
“instituições” (ℓ.23).
Certo
Errado
Sem prejuízo dos sentidos e da correção gramatical do texto, o primeiro parágrafo

poderia ser reescrito da seguinte maneira: São a velocidade das transformações
que caracterizam, principalmente, a sociedade contemporânea.
Certo
Errado

O nível de formalidade do texto seria alterado caso a expressão “faz de você”

(ℓ.10) fosse substituída por lhe tornam, mas os sentidos originais e a correção
gramatical do texto seriam mantidos.
Certo
Errado
24. CESPE - 2019 - TJ-AM - Assistente Judiciário
A forma verbal “têm” (ℓ.20) concorda com o termo “muitos segurados do INSS”
(ℓ.19).
Certo
Errado

25. CESPE - 2018 - STM - Analista Judiciário

Há uma ambiguidade quanto ao antecedente do sujeito elíptico da forma verbal

“alcance” (ℓ.34), que poderia ser dirimida caso essa forma verbal fosse flexionada
no plural — alcancem —, estabelecendo-se concordância ideológica com a palavra
“grupo” (ℓ.32).
Certo
Errado

26. CESPE - TCE-SC
A coesão e a correção gramatical do trecho “e à redução do risco de atitudes que

violem os princípios éticos” (l. 20 e 21) seriam mantidas caso a forma verbal
“violem” fosse flexionada no singular, passando, então, a concordância a
restringir-se ao termo “risco”.
Certo
Errado
27. CESPE - SEDF - Professor

27. CESPE - SEDF - Professor
Em “A maioria dos alunos que chegam à escola pública é oriunda precisamente

desses grupos socioeconômicos” (l. 17 e 18), a forma verbal “chegam” poderia ser
corretamente flexionada no singular. Nesse caso, o pronome “que” retomaria o
núcleo do sujeito da oração principal.
Certo
Errado

A substituição da forma verbal “partilha” (ℓ.9) por partilham preservaria a

correção gramatical do texto.
Certo
Errado
29. CESPE - 2018 - Polícia Federal
A correção gramatical e a coerência do texto seriam preservadas caso a forma

verbal “levou” (l.23) fosse substituída por levaram.
Certo
Errado
30. CESPE - 2018 - STJ
A alteração da forma verbal “deixavam” (l.11) para o singular — deixava — não

comprometeria a correção gramatical do período em que tal forma aparece, mas
modificaria seu sentido original.
Certo
Errado
31. CESPE - 2018 - STJ - Conhecimentos Básicos

31. CESPE - 2018 - STJ - Conhecimentos Básicos
Com base no texto CB1A1CCC, escrito por uma juíza acerca de casos de violência
doméstica, julgue o item a seguir.
A alteração da forma verbal “deixavam” (l.11) para o singular — deixava — não

comprometeria a correção gramatical do período em que tal forma aparece, mas
modificaria seu sentido original.
Certo
Errado

CONCORDÂNCIA NOMINAL
ADJUNTO ADNOMINAL

52) Faca e navalha _______ / ______. (afiado)
53)Amor e agradecimento _________/________. (eterno)
54) Códigos e senhas __________ / ________. (alterado)

55) ____________ clima e terra. (desconhecido)
56) _________ faca e navalha. (afiado)
57) ___________ atitudes e gestos. (belicoso)

BANCA FGV
32. FGV - CODEBA - Técnico Portuário - Apoio Administrativo
Texto I
Atividade humana causa
“marcas evidentes” no registro geológico
A atividade humana alterou os sistemas naturais da Terra a tal ponto e deixou marcas
tão evidentes no registro geológico do planeta que, se os especialistas assim decidirem, as
gerações futuras não deverão ter problemas em identificar o chamado Antropoceno, a
“era dos humanos”. Esta é a conclusão de uma equipe internacional de cientistas após
uma revisão de diversos estudos relacionados ao assunto, publicada na edição desta
semana da revista “Science”.

Cunhado pelo biólogo americano Eugene F. Stoermer no início dos anos 1980, o termo
Antropoceno faz referência à maneira como os geólogos nomeiam os vários éons, eras,
períodos, épocas e idades pelas quais a Terra passou nos seus cerca de 4,6 bilhões de anos
de existência. De lá para cá, ele tem sido usado com cada vez mais frequência por
pesquisadores e profissionais das mais variadas áreas para destacar como a Humanidade
está mudando nosso planeta.
(Cesar Baima, O Globo, 08/01/2016)

Assinale a opção em que a concordância entre os termos está incorreta.
A. As várias eras, éons, períodos, épocas e idades.

B. Os vários períodos, éons, eras, épocas e idades.
C. Os éons, eras, períodos, épocas e idades várias.
D. As várias períodos, éons, eras, épocas e idades.
E. O éons, eras, épocas, períodos e idades vários.

33. FGV - PGE-RO - Analista da Procuradoria - Administrador
Texto 2 – 3º parágrafo
Entretanto, em virtude da propagação da nuvem radioativa, milhões de

outras pessoas sofreram as consequências do contato com o iodo e o césio
liberados na explosão, resultando em doenças e más-formações das pessoas
nascidas de mães e pais contaminados. As áreas que mais foram afetadas foram
a Rússia, Ucrânia e Bielorrússia, sendo que este último país concentrou 60% do
pó radioativo em seu território. O acidente de Chernobyl foi mais radioativo que
as duas bombas atômicas lançadas pelos EUA ao final da II Guerra Mundial nas
cidades japonesas de Hiroshima e Nagasaki. (Mundo Educação)

33. FGV - PGE-RO - Analista da Procuradoria - Administrador
“mães e pais contaminados”; a forma de reescrever-se esse mesmo segmento do

texto 2 que mostra um desvio da norma culta é:
A. pais e mães contaminadas;

B. pais e mães contaminados;
C. contaminados pais e mães;
D. contaminadas mães e pais;
E. contaminados mães e pais.

2. AS PALAVRAS SÓ, MEIO,
BASTANTE, MUITO, POUCO,
MEIO

58) Entrou em casa e deixou ___ os dois jovens debaixo das amendoeiras do
portal. (só)
59) Os fatos falam por si ______. (só)
60) ______ alunos são admitidos na reunião. (só)
61) Bebeu sozinho ____ caneca de vinho. (meio)

62) Eram pessoas ____ estranhas. (meio)
63) Há ___ exemplos neste livro. (bastante)
64) Comprou livros _____. (bastante)
65) Comprou livros ___________ antigos. (bastante)

66) _______ homens morreram na guerra. (muito)
67) João fala _______ .(muito)
68) Ele não usa _______ palavras. (meio)

69) Estou _______ gorda. (meio)
70) Eles são homens _______. (sério)
71) Eles falavam _______. (sério)

34. FGV - SSP-AM - Assistente Operacional
Texto 2
“Num posto de atendimento público, alguém espera na fila. Antes do horário

regulamentar para o término do expediente, verifica-se que o guichê está sendo
fechado e o atendimento do público, suspenso. Correndo para o responsável,
essa pessoa ouve uma resposta insatisfatória, e fica sabendo que o expediente
terminaria mais cedo por ordem do chefe. Manda chamar o chefe e,
identificando-se como presidente do órgão em pauta, despede todo o grupo”.
(DaMatta, Roberto. Carnavais, malandros e heróis. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1990)

34. FGV - SSP-AM - Assistente Operacional
Os termos de um texto podem manter entre si relações de concordância nominal

ou verbal; os termos abaixo que NÃO estabelecem entre si qualquer relação de
concordância são:
A. resposta insatisfatória;
B. atendimento público;
C. alguém espera;
D. horário regulamentar;
E. mais cedo.
35. FGV - Prefeitura de Osasco - SP - Professor
Texto
A população brasileira
Os primeiros habitantes do território, hoje conhecido como Brasil, chegaram

aqui há milhares de anos. Por volta de 1500, havia diferentes povos indígenas
espalhados por todo o território. Em 1500 chegaram os portugueses e, no século
XVI, eles começaram a trazer os povos africanos. Assim, pode-se dizer que a
população brasileira se originou do encontro desses três grupos.

35. FGV - Prefeitura de Osasco - SP - Professor
No primeiro parágrafo do texto, os termos que não estabelecem entre si

qualquer relação de concordância nominal ou verbal são
A. primeiros habitantes.
B. povos indígenas.
C. chegaram os portugueses.
D. eles começaram a trazer.
E. milhares de anos.
36. FGV - Prefeitura de Osasco - SP - Agente de Defesa Civil
“A bicicleta apesar de ser o meio de transporte mais viável aos grandes centros
urbanos, nem sempre acaba sendo o melhor e mais eficiente. Cidades onde não
há investimentos em ciclovias, sinalizações propícias, educação de trânsito e falta
de segurança acabam sendo um perigo e não uma solução.”

36. FGV - Prefeitura de Osasco - SP - Agente de Defesa Civil
As palavras desse segmento que estão em relação de concordância nominal ou

verbal são:
A. “meio de transporte”;
B. “centros urbanos”;
C. “investimentos em ciclovias”;
D. “educação de trânsito”;
E. “sendo um perigo”.

37. CESPE - ANATEL
Leia o texto para responder a questão.
Muito devagar e sempre
Um dos principais fatores a dificultar a retomada da economia nos últimos anos

tem sido a exasperante letargia da criação de empregos. Apesar da elevada
informalidade no mercado, há sinais de que a situação pode melhorar adiante.
Dados recém-divulgados mostraram a criação líquida de 157,2 mil vagas com

carteira assinada em setembro, no resultado mais positivo para o mês desde 2013.
Outra novidade é a geração em todos os principais setores, incluindo os mais
atingidos pela crise, como a construção civil.

37. CESPE - ANATEL
É verdade que os dados totais do mercado de trabalho, coletados pelo IBGE,

contam uma história menos favorável. Mostra-se a criação de 1,84 milhão de
vagas no período de 12 meses até agosto, com prevalência de ocupações na maior
parte mais precárias (95% delas sem carteira ou por conta própria).
Nada menos que 41% da população ocupada está na informalidade, e outras cifras
suscitam preocupação. A taxa de desemprego tem caído lentamente – na média
do trimestre junho-agosto foram 11,8%, ante 12,1% no período correspondente
do ano passado. A desocupação ainda atinge 12,6 milhões de brasileiros.

37. CESPE - ANATEL
Embora o desempenho recente recomende cautela, os indícios são de

continuidade na abertura de postos de trabalho. Uma coletânea de fatores pode
impulsionar gradualmente a economia.
(Editorial. Folha de S.Paulo, 22.10.2019. Adaptado)

37. CESPE - ANATEL
Assinale a alternativa em que a concordância está em conformidade com a norma-
padrão.
A. Parcela expressiva das pessoas ocupada está na informalidade, segundo o IBGE.
B. Foi criada bastante vagas no período de 12 meses até agosto, mas precárias na
maioria.
C. É bom ao país a queda lenta da taxa de desemprego de 11,8% em julho-agosto

de 2019.

37. CESPE - ANATEL
D. Houve pouco oscilação na taxa de desemprego, que atinge 12,6 milhões de

brasileiros.
E. Há meia verdade na análise do resultado mais positivo para setembro desde
2013.

38. FGV - Câmara Municipal do Recife-PE - Assistente Administrativo
Legislativo

38. FGV - Câmara Municipal do Recife-PE - Assistente Administrativo
Legislativo
“empregar métodos bastante variados”; a frase abaixo em que o vocábulo
“bastante” deve ser colocado no plural é:
A. Eles eram bastante amigos meus.

B. Choveu bastante nas férias.
C. Durante dias eles trabalharam bastante.
D. Eles se sentiram bastante fortes.
E. Bastante brasileiros emigraram para a Europa.

39. CESPE - 2018 - IFF - Conhecimentos Gerais

39. CESPE - 2018 - IFF - Conhecimentos Gerais
A expressão ‘meio-dia e meio’ (ℓ.6) está errada porque
A. a repetição de ‘meio’ deve ser evitada na mesma frase.

B. o emprego do hífen na expressão contraria o novo acordo ortográfico.
C. a concordância deve ser feita com a ideia de hora — meia hora
D. a única forma correta é ‘meio-dia e trinta’ (ℓ.13).
E. ‘meio’ provoca erro de regência.

PARTICÍPIO

72) Os livros __________ a prazo. (foi comprado)
73) As mercadorias __________ a prazo. (foi comprado)
74) O juiz __________ o jogo de vôlei. (tinha iniciado)
75) A juíza __________ o jogo de vôlei. (tinha iniciado)

BANCA VUNESP
40. VUNESP - 2020 - Prefeitura de São Roque - SP - Secretário de Escola
Está de acordo com a norma-padrão de concordância nominal e verbal a

alternativa:
A. Atividades desportivas depois da aula depende de deferimento do docente da

disciplina e só pode ser autorizado depois do meio-dia e meio.
B. Está proibido, a partir da próxima segunda-feira, as camisetas de torcidas e a

entrada de alunos não uniformizado para a prática de educação física.

40. VUNESP - 2020 - Prefeitura de São Roque - SP - Secretário de Escola
C. Ficam condicionadas a autorização expressa dos pais as saídas dos alunos antes
do horário de encerramento das aulas.
D. Todos os funcionários devem receberem treinamento para ajudar na evacuação

das salas de aulas, em caso de haverem riscos de incêndio.
E. É dever dos docentes dar assistência ao aluno que os procurarem para sanar
dúvidas, mesmo fora dos horários destinado ao atendimento regular.

BANCA FCC
41. FCC - 2019 - Prefeitura de São José do Rio Preto - SP - Técnico de Som
A frase Para diminuirmos a poluição de nosso planeta, muitos produtos tóxicos

completa-se com correção por:
A. precisará ser evitados.

B. precisarão ser evitado.
C. precisam ser evitados.
D. precisariam ser evitado
E. precisou ser evitados.
42. FCC - 2019 - SABESP - Estagiário - Ensino Médio Técnico


É invariável quanto a gênero e a número o termo destacado em:
A. Não é à toa que era considerado um dos Sete Homens Sábios da Grécia Antiga.
(1° parágrafo)
B. A reputação do filósofo Tales de Mileto era legendária. (1° parágrafo)

C. ... quando chegou o verão, os produtores de azeite de oliva tiveram que pagar a
Tales pelo uso das prensas... (1° parágrafo)
D. ... a água é continuamente reciclada dos céus para a terra e oceanos... (2°
parágrafo)
E. Qual é a substância que compõe o Universo? (2° parágrafo)

BANCA FGV
43. FGV - ALERJ - Especialista Legislativo
Para que se respeite a concordância verbal, será preciso corrigir a seguinte frase:
A. Têm havido dúvidas sobre a possibilidade de recuperação econômica do país

em curto prazo;
B. Têm sido levantadas dúvidas sobre a capacidade do sistema do INSS continuar

funcionando a contento;

C. Não se impute aos governos recentes a exclusiva responsabilidade pelas

dificuldades econômicas do país;
D. Que dúvidas têm divulgado os jornalistas sobre a atuação da polícia nas

passeatas?
E. Caso deixasse de haver as grandes bibliotecas públicas, os estudantes mais

pobres sofreriam grande prejuízo.

BANCA CESPE
44. CESPE - FUB - Conhecimentos Básicos

Julgue o item que se segue, pertinentes a aspectos linguísticos do texto

CB4A1AAA.
No último parágrafo do texto, a expressão “era amparada” está no singular para

concordar com a palavra “estrutura”, que é núcleo do sujeito.
Certo
Errado

45. CESPE - MPU - Analista do MPU

45. CESPE - MPU - Analista do MPU
Julgue o item subsequente, relativo à estrutura linguística do texto I.
A flexão plural em “eram identificadas” (l.17) decorre da concordância com o

sujeito dessa forma verbal: “as esferas de abrangência dos poderes políticos”
(l.18).
Certo
Errado


Em relação às estruturas linguísticas e às ideias do texto 6A4AAA e aos múltiplos
aspectos a ele relacionados, julgue o item seguinte.
A substituição da forma verbal “desencaminhadas” (ℓ .20) por desencaminhados

manteria a correção gramatical e a coerência textual, caso em que passaria a
concordar com “estudantes” (ℓ .20).
Certo
Errado


Julgue o item seguinte, relativos aos sentidos e a aspectos linguísticos do texto

CB4A1BBB.
No terceiro parágrafo, o adjetivo “respeitadas” (.16) encontra-se no plural porque

concorda com os termos “ética”, “valorização”, “identidades” e “culturas”.
Certo
Errado

48. CESPE - DEPEN - Especialista

48. CESPE - DEPEN - Especialista
No que diz respeito aos aspectos linguísticos do texto Educação prisional, julgue o
seguinte item.
Na linha 22, a forma verbal “Foram feitas” concorda em gênero e número com o
termo seguinte, “2.272 resenhas”, que é o sujeito da oração em que se insere.
Certo
Errado

49. CESPE - ANTAQ - Conhecimentos Básicos
A concordância de “são capturados” (L.2), “podem” (L.3) e “transportados e

introduzidos” (L.3) é feita com base em referentes diferentes.
Certo
Errado

4. REFERENCIAÇÃO SETAS

BANCA VUNESP
50. VUNESP - 2020 - AVAREPREV-SP - Oficial de Manutenção
Assinale a alternativa em que a frase está correta.
A. As pessoas esforçadas costumam conseguir o que desejam.

B. As pessoas esforçada costuma conseguir o que deseja.
C. As pessoa esforçada costuma conseguir o que desejam.
D. As pessoa esforçadas costumam conseguir o que deseja.

51. VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor
A concordância está de acordo com da norma-padrão da língua na seguinte frase
escrita a partir do texto:
A. Na década de 1950, liam-se basicamente histórias em quadrinhos estrangeiras.
B. Foi entregue ao chefe de arte alguns desenhos do autor, os quais mal foram
avaliados.
C. Eram comuns entre alguns padres e educadores a crença de que histórias de

crime e suspense tornavam as crianças violentas.

51. VUNESP - 2019 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor
D. É verdade que muitos “nãos” foram dito a celebridades antes de alcançarem o

sucesso.
E. Beatles, J. K. Rowling e Walt Disney tem em comum o fato de haver sido

rejeitados no início de suas carreiras.

BANCA FCC
52. FCC - 2019 - TJ-MA - Técnico Judiciário - Técnico em Edificações

Quanto à concordância, o segmento do texto reescrito corretamente está em:
A. Como são possíveis diferenciar as histórias cinematográficas do futuro das

experiências disponíveis hoje?
B. Um potencial incrível para o futuro dos filmes é oferecido por tecnologias em

rápido desenvolvimento.

C. Análogos aos anos experimentais dos filmes no final do século 19 e início do

20 é o momento atual do cinema.
D. No futuro será possível que se criem uma história em tempo real só para o
espectador.
E. Experiências imersivas sob medida é o que parecem aptas a oferecer os

filmes do futuro.

BANCA FGV
53. FGV – IBGE - Agente Censitário Administrativo

Observe os seguintes casos de concordância nominal retirados do texto 1:
1. A democracia reclama um jornalismo vigoroso e independente.
2. A agenda pública é determinada pela imprensa tradicional.
3. Mas o pontapé inicial é sempre das empresas de conteúdo independentes.

A afirmação correta sobre essas concordâncias é:
A. os dois adjetivos da frase (1) referem-se, respectivamente a ‘democracia’ e

‘jornalismo’;
B. os adjetivos da frase (1) deveriam estar no plural por referirem-se a dois

substantivos;
C. na frase (2), a forma de particípio ‘determinada’ se refere a ‘imprensa’;

D. na frase (3), o adjetivo ‘independentes’ está corretamente no plural por referir-

se a ‘empresas’;
E. na frase (3), o adjetivo ‘independentes’ deveria estar no singular por referir-se

ao substantivo ‘conteúdo’.

54. FGV - 2018 - AL-RO - Analista Legislativo - Redação e Revisão
Em todas as frases a seguir foram sublinhados o adjetivo e o termo substantivo a

que ele se refere e com que concorda; assinale a frase em que essa referência está
indicada corretamente.
A. “Ser marido é um trabalho de tempo integral.”

B. “A cachaça de Minas é das mais saborosas do país.”
C. “Os maridos das mulheres de que gostamos são sempre uns imbecis.”

54. FGV - 2018 - AL-RO - Analista Legislativo - Redação e Revisão
D. “É preciso realmente que um homem morra para que outros possam apurar o
seu justo valor.”
E. “Há quem esteja disposto a morrer para fazer com que morram os seus
inimigos.”

55. FGV - 2019 - DPE-RJ - Técnico Médio de Defensoria Pública
Texto 2
“Em linhas gerais a arquitetura brasileira sempre conservou a boa tradição da

arquitetura portuguesa. De Portugal, desde o descobrimento do Brasil, vieram
para aqui os fundamentos típicos da arquitetura colonial. Não se verificou, todavia,
uma transplantação integral de gosto e de estilo, porque as novas condições de
vida em clima e terras diferentes impuseram adaptações e mesmo improvisações
que acabariam por dar à do Brasil uma feição um tanto diferente da arquitetura
genuinamente portuguesa ou de feição portuguesa. E como arquitetura
portuguesa, nesse caso, cumpre reconhecer a de característica ou de estilo
barroco”.
(Luís Jardim, Arquitetura brasileira. Cultura, SP: 1952)

55. FGV - 2019 - DPE-RJ - Técnico Médio de Defensoria Pública
No texto 2 há uma série de adjetivos que se referem a substantivos e com eles
concordam; a opção em que essa relação de concordância está errada é:
A. integral / transplantação;
B. novas / condições;
C. terras / diferentes;
D. diferente / feição;
E. barroco / característica ou estilo.

BANCA CESPE

Se a forma “causadas” (L.20) estivesse no singular — causada —, a correção

gramatical do período ficaria prejudicada.
Certo
Errado

57. CESPE - DPU - Analista - Conhecimentos Básicos

57. CESPE - DPU - Analista - Conhecimentos Básicos
Ainda a respeito das ideias e dos aspectos linguísticos do texto, julgue o item
subsecutivo.
Sem prejuízo para a correção gramatical do período e para o sentido original do

texto, o vocábulo “existentes” (l.5) poderia ser flexionado no singular, caso em que
passaria a concordar com o antecedente “relação jurídica”.
Certo
Errado

58. CESPE - Telebras - Conhecimentos Básicos

58. CESPE - Telebras - Conhecimentos Básicos
Com relação às estruturas linguísticas do texto O ambiente socioeconômico do

setor de telecomunicações, julgue o seguinte item.
Na linha 13, a flexão do termo “agravado” na forma feminina faria que esse termo
passasse a concordar com “renda per capita”, sem que isso resultasse em prejuízo
para a correção gramatical e para os sentidos do texto.
Certo
Errado

59. CESPE - TCU - Técnico Federal de Controle Externo

59. CESPE - TCU - Técnico Federal de Controle Externo
Com relação a aspectos linguísticos do texto, julgue o próximo item.
Seriam mantidos o sentido e a correção do texto caso o termo “instrumentalizada"

(l.21) fosse empregado no masculino: instrumentalizado.
Certo
Errado

5. FLEXÃO DE COR

BANCA FGV
Considerando a concordância nominal, a frase correta é:
A. A professora mesmo advertiu o aluno;

B. Os uniformes das garçonetes eram cinzas;
C. Foi muito comentado pelos jornais a fala do Presidente;
D. Os imigrantes trabalharam bastante dias na obra;
E. A cor rosa-clara da parede ficou bem.

61. FGV - AL-MA - Técnico de Gestão Administrativa
Assinale a alternativa em que a concordância do adjetivo está bem feita.
A. Os tratados nipos-espanhóis estão em vigor.

B. Os uniformes azuis-piscinas são os mais vistosos.
C. Os alunos do Pré-escolar são os bens-amados das mestras.
D. Os vestidos rosa-choque foram predominantes na festa.
E. Os vegetais verdes-escuros são os mais novos.

62. FGV - SEDUC-SP - Professor
Assinale a alternativa que indica a frase que apresenta um erro de concordância

no emprego da palavra sublinhada.
A. Os candidatos enfrentaram filas monstro para as inscrições.

B. As provas rosa são diferentes das provas de outras cores.
C. As turmas de primeira e segunda séries chegaram antes das outras.
D. A mexicana foi eleita campeã disparado do torneio.
E. Os uniformes verdes-escuro pertencem aos militares.

OBRIGADA

Semana Especial Esquenta Black Friday Português Concordância Verbal e Nominal - Profa. Adriana Figueiredo - 26 de Out de 2020.

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Semana Especial Esquenta Black Friday Português Concordância Verbal e Nominal - Profa. Adriana Figueiredo - 26 de Out de 2020.

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CONCORDÂNCIA VERBAL E NOMINAL

Prof. Adriana Figueiredo

Prof. Adriana Figueiredo

2) “A ordem social e humana nem sempre se __________ sem o grotesco.”

3) _____________ muito barulho aqueles meninos. (Faz/Fazem)

Prof. Adriana Figueiredo

5) ______________ duas palavras de incentivo. (Basta/Bastam)

6) ______________ cinco horas no relógio da sala. (Deu/Deram)

Prof. Adriana Figueiredo

8) ________________ seis horas no relógio da igreja. (Bateu/Bateram)

9) Mais de um caso ________________. (foi analisado/foram analisados)

Prof. Adriana Figueiredo

11) Cerca de trinta pessoas ________________ mudanças. (exigia/exigiam)

Prof. Adriana Figueiredo

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13) _______________ aqui agora há pouco Fernando e Guilherme. (Estava/

14) A competição, a disputa não o _______________. (seduzia/seduziam)

Prof. Adriana Figueiredo

16) Correr e nadar _______________ parte do treinamento diário daquele atleta.

17) Agora, calar e falar já não ________________ nada. (adianta/adiantam)

Prof. Adriana Figueiredo

Prof. Adriana Figueiredo

Prof. Adriana Figueiredo

20) Engenheiros, técnicos, secretárias, todos ______________. (foi

Prof. Adriana Figueiredo

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22) ____________ salas comerciais. (Aluga-se/Alugam-se)

23)___________ medidas para baratear os produtos editoriais. (Impõe-

Prof. Adriana Figueiredo

25) ____________ bastante por aqui. (Trabalha-se/Trabalham-se)

26) ___________ às ordens. (Obedeceu-se/Obedeceram-se)

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Prof. Adriana Figueiredo

Prof. Adriana Figueiredo

29) _____________ ocorrer novas rebeliões. (Poderá/Poderão)

30) Embora _____________ ocorrido alguns distúrbios, ele não se inteirava da

Prof. Adriana Figueiredo

32) _____________ haver novas rebeliões. (Poderá/Poderão)

Prof. Adriana Figueiredo

Prof. Adriana Figueiredo

Prof. Adriana Figueiredo

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34) A maior parte da turma ___________ ao primeiro dia de aula.

35) Setenta por cento da turma ____________ de ano. (passou/passaram) / Os

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37) Um por cento do eleitorado _____________ o voto. (anulou/anularam)

38) Um por cento dos eleitores ____________ o voto. (anulou/anularam)

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40) Algum de nós _____________ a tempo. (chegará/chegaremos)

41) Quais de nós _____________ do caso? (cuidarão/cuidaremos)

Prof. Adriana Figueiredo

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44) _____________ dúvidas sobre aquele ponto da matéria. (Havia/Haviam)

45) ____________ vantagens para o índio no contato com o civilizado.

Prof. Adriana Figueiredo

48) _____________ para dois anos de sua partida. (Vai/Vão)

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50) ____________ mudar as regras. (Convém/Convêm)

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53) Resolvemos ______________ rapidamente. (agir/agirem)

54) Fez os ouvintes _______________. (chorar/chorarem)

Prof. Adriana Figueiredo