PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

CURSO: ​Sistemas de Informação

DISCIPLINA: ​Lógica Matemática II
PROFESSOR(A): ​Me. Luiz Gonzaga Mota Barbosa
SEMESTRE/ANO:​ 2020.2
TURMA: ​612N04
HORÁRIO: ​SEXTA-FEIRA CD
CARGA HORÁRIA: ​40h

OBJETIVOS:
● Dominar princípios gerais e específicos sobre silogismo, lógica predicativa e suas aplicações articular
conhecimentos adquiridos com a área de sistemas de informação através de inúmeras aplicações,
além de buscar novas formas do saber e do fazer científico e tecnológico.
● Analisar, sintetizar e sistematizar seus conhecimentos e seus resultados obtidos em atividades
práticas em sala de aula, através da produção de trabalhos acadêmicos padronizados pelas normas
vigentes da ABNT com ênfase na construção, leitura e interpretação de sistemas e circuitos lógicos.

COMPETÊNCIAS A SEREM DESENVOLVIDAS COM A DISCIPLINA:

● Reconhecer os conjuntos numéricos e resolver problemas envolvendo adição, subtração,
multiplicação, potenciação e radiciação de seus elementos.
● Debater e construir pensamentos formados sobre silogismo, seus princípios, regras e validações.
● Conhecer, ampliar e elaborar os conhecimentos sobre lógica predicativa e suas aplicações.
● Estimular a aplicação da lógica matemática na prática do profissional de sistema de informação.

AULA/ METODOLOGIA/ OBJETIVO ESPECÍFICO DO BIBLIOGRAFIA/

UNIDADE/CONTEÚDO CH CONTEÚDO APLICADO
DATA RECURSOS REFERÊNCIAS
Aula introdutória; Aula expositiva com
CAPUANO, Francisco
apresentação da uso de projetor
Aula 01 Apresentação da ementa, Gabriel. Elementos de
disciplina, do método de multimídia, lousa
Sex 2h/a datas e avaliações da eletrônica digital.
14/08 avaliação, definição das digital e quadro. Aula
disciplina ao longo do Editora Saraiva, 2018.
datas de prova, e remota através do
semestre. Cap. 02
trabalhos. Meet.

Aula expositiva com

CAPUANO, Francisco
uso de projetor
Aula 02 Descrever portas lógicas e Gabriel. Elementos de
Portas lógicas, Circuitos multimídia, lousa
Sex 2h/a como utilizá-las em eletrônica digital.
21/08 digitais. digital e quadro. Aula
circuitos digitais. Editora Saraiva, 2018.
remota através do
Cap. 02
Meet.

Aula expositiva com

CAPUANO, Francisco
uso de projetor
Aula 03 Gabriel. Elementos de
multimídia, lousa Compreender e resolver
Sex Expressões Booleanas 2h/a eletrônica digital.
28/08 digital e quadro. Aula expressões booleanas
Editora Saraiva, 2018.
remota através do
Cap. 02
Meet.

CAPUANO, Francisco
Aula expositiva com
Aula 04 Gabriel. Elementos de
uso de projetor Descrever e aplicar a
Sex Álgebra de Boole 2h/a eletrônica digital.
04/09 multimídia, lousa Álgebra de Boole
Editora Saraiva, 2018.
digital e quadro. Aula
Cap. 03

1
 PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

remota através do
Meet.

Aula expositiva com

CAPUANO, Francisco
uso de projetor
Aula 05 Álgebra de Boole: Descrever e aplicar a Gabriel. Elementos de
multimídia,lousa
Sex Simplificação de 2h/a Álgebra de Boole na eletrônica digital.
11/09 digital e quadro. Aula
Circuitos simplificação de circuitos Editora Saraiva, 2018.
remota através do
Cap. 03
Meet.

Aula expositiva com

CAPUANO, Francisco
uso de projetor
Aula 06 Álgebra de Boole: Descrever e aplicar a Gabriel. Elementos de
multimídia, lousa
Sex Simplificação de 2h/a Álgebra de Boole na eletrônica digital.
18/09 digital e quadro. Aula
Circuitos simplificação de circuitos Editora Saraiva, 2018.
remota através do
Cap. 03
Meet.

Aula expositiva com

CAPUANO, Francisco
uso de projetor
Aula 07 Álgebra de Boole: Descrever e aplicar a Gabriel. Elementos de
multimídia, lousa
Sex Simplificação de 2h/a Álgebra de Boole na eletrônica digital.
25/09 digital e quadro. Aula
Circuitos simplificação de circuitos Editora Saraiva, 2018.
remota através do
Cap. 03
Meet.

Aula 08 Avaliar a compreensão do

Sex NP1 2 h/a - conteúdo por parte dos -
02/10 discentes

Aula expositiva com

DE ALENCAR FILHO,
uso de projetor
Aula 9 Edgard. Iniciação à
multimídia, lousa Descrever e aplicar o
Sex Método Dedutivo 2h/a lógica matemática.
09/10 digital e quadro. Aula método dedutivo.
NBL Editora, 2002.
remota através do
Cap. 08
Meet.

Aula expositiva com

DE ALENCAR FILHO,
uso de projetor
Aula 10 Descrever e aplicar as Edgard. Iniciação à
Redução do Número de multimídia, lousa
Sex 2h/a regras para a redução de lógica matemática.
16/10 conectivos digital e quadro. Aula
conectivos lógicos NBL Editora, 2002.
remota através do
Cap. 08
Meet.

Aula expositiva com

DE ALENCAR FILHO,
uso de projetor
Aula 11 Edgard. Iniciação à
multimídia, lousa Introduzir o método de
Sex Dedução Natural 2h/a lógica matemática.
23/10 digital e quadro. Aula dedução natural
NBL Editora, 2002.
remota através do
Cap. 08
Meet.

Aula expositiva com

DE ALENCAR FILHO,
uso de projetor
Aula 12 Descrever e aplicar as Edgard. Iniciação à
Regras para Dedução multimídia, lousa
Sex 2h/a regras do método de lógica matemática.
30/10 Natural digital e quadro. Aula
dedução natural NBL Editora, 2002.
remota através do
Cap. 08
Meet.

Aula expositiva com

Aula 13 Descrever e aplicar as DE ALENCAR FILHO,
Regras para Dedução uso de projetor
Sex 2h/a regras do método de Edgard. Iniciação à
06/11 Natural multimídia, lousa
dedução natural lógica matemática.
digital e quadro. Aula

2
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remota através do NBL Editora, 2002.

Meet. Cap. 08

Aula expositiva com

DE ALENCAR FILHO,
uso de projetor
Aula 14 Exercitar as regras do Edgard. Iniciação à
Exercícios de Dedução multimídia, lousa
Sex 2h/a método de dedução lógica matemática.
13/11 Natural digital e quadro. Aula
natural NBL Editora, 2002.
remota através do
Cap. 08
Meet.

Aula 15 Avaliar a compreensão do

Sex NP2 2 h/a - conteúdo por parte dos -
20/11 discentes

Aula expositiva com

DE ALENCAR FILHO,
uso de projetor
Aula 16 Quantificadores Edgard. Iniciação à
multimídia, lousa Descrever e aplicar os
Sex Universais e 2h/a lógica matemática.
27/11 digital e quadro. Aula quantificadores lógicos
Existenciais NBL Editora, 2002.
remota através do
Cap. 16
Meet.

Aula expositiva com

DE ALENCAR FILHO,
uso de projetor
Aula 17 Quantificadores Edgard. Iniciação à
multimídia, lousa Descrever e aplicar os
Sex Universais e 2h/a lógica matemática.
04/12 digital e quadro. Aula quantificadores lógicos
Existenciais NBL Editora, 2002.
remota através do
Cap. 16
Meet.

Aula expositiva com

DE ALENCAR FILHO,
uso de projetor
Aula 18 Quantificadores Edgard. Iniciação à
multimídia, lousa Descrever e aplicar os
Sex Universais e 2h/a lógica matemática.
11/12 digital e quadro. Aula quantificadores lógicos
Existenciais NBL Editora, 2002.
remota através do
Cap. 16
Meet.

Aula expositiva com

DE ALENCAR FILHO,
uso de projetor
Aula 19 Quantificadores Edgard. Iniciação à
multimídia, lousa Descrever e aplicar os
Sex Universais e 2h/a lógica matemática.
08/01 digital e quadro. Aula quantificadores lógicos
Existenciais NBL Editora, 2002.
remota através do
Cap. 16
Meet.

Aula expositiva com

DE ALENCAR FILHO,
uso de projetor
Aula 20 Quantificadores Edgard. Iniciação à
multimídia, lousa Descrever e aplicar os
Sex Universais e 2h/a lógica matemática.
15/01 digital e quadro. Aula quantificadores lógicos
Existenciais NBL Editora, 2002.
remota através do
Cap. 16
Meet.

Aula 2’* Avaliar a compreensão do

Sex NP3 2 h/a - conteúdo por parte dos -
22/01 discentes

CRITÉRIO DE AVALIAÇÃO
Média aritmética entre as notas de NP1, NP2 e NP3 com valor maior ou igual a 5,0.

DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA

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PROGRAMA H/A
Portas lógicas, Circuitos digitais 6

Álgebra de Boole 8

Método Dedutivo 4

Dedução Natural 8

Quantificadores 10

TOTAL - CARGA DIDÁTICA 36

AVALIAÇÃO 04

TOTAL GERAL 40

ELABORAÇÃO E EXECUÇÃO DO PROGRAMA: ​Prof. Me. Luiz Gonzaga Mota Barbosa