Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Aula 219
ÍCARO DE CARVALHO 02 de dezembro de 2020
Fala, meu amigo! Seja muito bem-vindo a mais uma aula aqui pelo O Novo
Mercado! Eu me chamo Ícaro de Carvalho. Se você está assistindo através
de uma gravação, não importa o dia, o horário ou a data estelar. O nosso
tema de hoje da aula de número 219 é: Uma fórmula rápida para a criação
do desejo humano.
Como é que eu decoro essas coisas? Eu não sei. Depois de 219 vezes fa-
zendo isso... Se bem que eu queria que algum aluno bom mesmo me dis-
sesse quando é que foi que esse comecinho da aula surgiu, porque eu
não lembro, mas eu sei que não era na aula número 01. E para quem está
chegando agora e falando da camisa do subido, eu estou fazendo um re-
marketing aqui para o Pedro Sobral, meu grande amigo. Isso aí, hoje vai ser
aula com remarketing de subido.
Para quem que é a nossa aula hoje? Tem dois grupos majoritários aqui,
dois grupos principais. Primeiro é, para você que vende qualquer coisa
através da internet, preferencialmente conhecimento ou infoprodutos, ok?
Essa aula é para infoprodutor, para quem vende serviço, para personal,
para professor particular, para coach, para treinadores, para prestadores
de serviços intelectuais, copywriters, social media também. E quem é o se-
gundo grupo? Coprodutores, pessoas que produzem outros experts.
Então, qual que é uma das grandes dificuldades para quem está come-
çando agora? Essa não é uma aula tão avançada, essa é uma aula meio
para iniciantes assim, mas, para quem já está mais avançado, assista que
eu tenho certeza que você vai ser beneficiado também. O principal objeti-
vo dessa aula é responder uma dificuldade que vocês me trazem o tempo
todo e que surgiu principalmente quando eu fiz meus stories ontem. Quem
Felipe César da Silva Andrade - 05b9b00a-673f-481b-97c7-36b721da8ff9
aqui estava assistindo os meus stories ontem? Uma moça falou assim: “Eu
sou negociadora policial e eu não sei como vender alguma coisa aqui”.
Quando as pessoas chegam até mim, quando elas me encontram ou
conversam comigo, elas juram que o que eu faço é mais fácil do que o que
elas fazem, que é mais fácil vender copywriting, por exemplo, do que ven-
der uma negociadora policial. Mas a verdade é que é fácil vender qualquer
coisa, trata-se muito mais de um processo do que de uma atividade es-
pecífica. Não se engane que ser personal trainer é muito mais fácil do que
ser jogador de pôquer, no sentido de vender essa informação, porque eu já
mostrei para vocês que não, se trata de um método.
Como essa aula é gravada, vai ter muita gente vendo isso aqui em outras
datas e o story já vai ter passado. A história é a seguinte: uma aluna nossa
trabalha como negociadora policial. Para quem não sabe o que é nego-
ciadora, quando alguém faz um sequestro, ela vai lá negociar com o cara
para o cara não matar a vítima, não é? E ela queria saber como monetizar
essa capacidade porque provavelmente ela está insatisfeita com o salário
que ela ganha na polícia. Eu falei para ela: “Olha, tudo parte de um prin-
cípio”. E ficou uma sequência de stories bem legal, assim. “Tudo parte de
um princípio: que você possui uma habilidade que é desejada por outras
pessoas”. Quem aqui viu a aula 217 ou 16 viu que eu fiz essa mesma coisa
com aquele nosso aluno que trabalha com Kettlebell, e que eu transformei
o produto dele em Kettlebell em algo mais interessante do que só ensinar
Kettlebell. E eu falei para ela: “Olha, tudo parte de um princípio: possui uma
habilidade que vai te ajudar”.
Quando nós vamos criar o desejo, nós temos sempre que olhar para o topo
da demanda. Então, quando eu vou vender copywriting, por exemplo...
Aqui tem um grupo acima. Você pode pensar: “Ah, Ícaro, esse grupo é mui-
to pequeno”. Mas você tem esse grupo aqui acima que é quem quer ser
copywriter. E aí eu vendo um curso de copy para essas pessoas, e aqui em
vez de 30 ou 60, a gente está falando para milhares de pessoas:
O que é a grande massa? Como você atinge a grande massa? Como você
atinge a grande massa? Presta atenção. Você extrai uma qualidade ge-
nérica da atividade que você realiza e que beneficiaria ou beneficiará um
grande número de pessoas. Aqui eu vendo copywriter, copywriting para
grandes redatores, aqui eu vendo copywriting para quem quer ser redator
publicitário, para quem quer trabalhar como redator. Agora imagine que eu
diga que:
Felipe César da Silva Andrade - 05b9b00a-673f-481b-97c7-36b721da8ff9
Todo mundo precisa saber escrever; todo mundo
precisa saber ler; que a principal causa de des-
classificação em um processo de trabalho, a maior
causa de desclassificação quando você procura
um emprego é falar mal; que pessoas que escre-
vem o currículo com erros de português são des-
qualificadas; que quando você comete um erro de
concordância em uma entrevista de emprego você
está fora. E se eu dissesse para vocês que profissio-
nais que falam e que escrevem bem ganham mais
dinheiro; recebem maiores salários; recebem mais
promoções; e que a língua mais importante de ser
aprendida não é o inglês?
O que é que eu fiz agora? Eu não estou ensinando copywriting, eu vou en-
sinar uma habilidade que beneficia a grande massa. A grande massa não
sabe escrever muito bem, a grande massa ainda se perde nas vírgulas, a
grande massa não sabe criar bons textos, a grande massa não sabe falar
bem.
E tem outro ponto importante que eu lembrei agora, que eu percebi agora:
o empreendedor está muito mais disposto a investir em conhecimento do
que o comerciante. O comerciante é capaz de viver no comércio dele 30
anos sem mudar uma vírgula. Existem lojas de material de construção aqui
em Santos — ou em qualquer cidade, na sua cidade também — que você
vai ver que ela não muda há 30 anos. É o mesmo balcão, é a mesma loja,
com as mesmas pessoas.
Então o que você tem que fazer é extrair o seu produto e jogar ela com
uma capacidade genérica que beneficia a grande massa. Como é que
a negociador faz isso? Trazendo os benefícios da negociação para um
grande público. Todo mundo precisa negociar, empreendedores precisam
negociar, mas se você é uma arquiteta, você também precisa negociar; se
você é uma funcionária pública, ainda assim você também precisa nego-
Olha que interessante. A Julianne está falando aqui: “Olá, Ícaro! Eu sou uma
coach vocal, eu já entendi que eu preciso atingir a grande massa, mas
por onde eu começo?”. Presta atenção, vamos fazer uma análise ao vivo
agora, para vocês verem que é só prática, é só prática. Julianne M S Daud.
A Julianne, ela é coach vocal, nós temos aqui o público mínimo, o públi-
co médio e o público máximo. Como é que a Julianne pode fazer dinheiro
para esse público mais qualificado? Ela vai pegar cantores, ela vai pegar
profissionais da voz e vai treiná-los e vai dar aulas, consultorias para ele, e
ela vai cobrar 500/800 reais a hora. E eu sei que nem chega a esses valo-
res, não é, Julianne? Às vezes você fica a 150 reais a hora a 80 reais a hora.
Eu não quero que você faça isso. Eu não quero que você faça isso, você
não vai enriquecer aqui.
Qual que é o público médio que você pode alcançar aqui? Você vai ensi-
nar outras pessoas a sua profissão, você vai ensinar eles a serem coaches
vocais. E provavelmente é bem possível que você tenha aprendido a sua
profissão aqui, com alguém vendendo isso daqui, é bem possível que al-
gum profissional desse pedacinho do funil tenha te vendido isso. Mas o que
eu quero que você faça? Eu quero que você pegue o seu produto aqui da
base e eu quero que você expanda ele até grande massa. Porque é aqui
que você vai fazer o seu dinheiro. Qual é a habilidade inerente que você
possui dentro do conjunto de técnicas da coach vocal que beneficia um
grande número de pessoas? Venham fazendo a aula junto comigo. O que
é que vocês imaginam que de característica geral que a Julianne possui,
qual é o conhecimento que a Julianne possui, como coach vocal, que be-
neficia a grande massa, que dialoga com essa grande massa? Vamos ver
se alguém tem umas sugestões aí e aí eu dou a minha, não é? Não quer di-
zer que a minha seja a certa, é que a minha tem só a experiência de quem
faz isso por muito tempo. Alguém chuta alguma coisa?
Olha lá, a Aline, a Aline falou alguma coisa: “Oratória”. Alguém falou car-
ro do ovo! “Tom de voz”; “A fala”; “Melhorar a comunicação”; “Oratória”;
“Vender a importância da saúde vocal”; “Oratória”; “Oratória”; “Oratória”;
“Oratória”. Eu vou te falar uma coisa, oratória é uma dessas grandes habi-
lidades, mas eu quero te falar... Será que oratória também não tem muito
a ver com o conhecimento da persuasão, por exemplo? Não é muito mais
um conhecer e dominar o jogo das palavras do que a técnica da voz? Mas
Quando você grava stories em vídeo, quando você faz em texto, você está
concorrendo com grandes escritores; quando você faz em texto, você está
concorrendo comigo por exemplo, com o Italo e com outras pessoas que
escrevem muito bem. E você vai precisar escrever e também você vai pre-
cisar escrever, quando você precisar escrever, você compra O Novo Mer-
cado, mas e se eu te dissesse que a maioria das pessoas abandonam os
stories nos primeiros três segundos? Vamos começar as nossas premissas?
A maioria das pessoas abandonam os stories nos primeiros três segundos.
E que três elementos são importantes para que as pessoas fiquem mais no
seu story, e que chamem mais atenção no seu story, que é a luz, a câmera
e a voz, e de todas elas a voz é a mais importante, porque luz e câmera
você compra no Mercado Livre em 12 vezes.
O que é que levou o Ícaro de 8 mil seguidores para 700 mil seguidores em
18 meses? O efeito multidão. O que é que é o efeito multidão? Vejam como
eu usei essa mesma técnica de tirar o produto daqui e jogar ele para cá no
O Novo Mercado. Tem alguém aqui que está desde a aula 20, 30, 10? Tem
algum herói aqui que está desde o começo no O Novo Mercado? Desde a
época que as aulas tinham o Matteo fazendo cocô e aparecendo assim
no meio da tela? Tem um delayzinho então tem que esperar, não é? Tem
alguém que está desde o comecinho do O Novo Mercado aqui? Eu vi que
o Panda está aqui, mas eu não sei... Olha, o Matheus está desde a aula
número 40. Será que tem alguém antes ainda? Quando eu estava na aula
10, 20, como é que eu vendia O Novo Mercado? Ah! Olha o Fábio! O Fábio
está desde a aula um. Fábio, presta atenção nessa aula, cara, essa aula é
muito boa, e a gente tem muitos desafios aqui que podem ser resolvidos
dentro do próprio O Novo Mercado partindo dessa aula, de esticar o dese-
jo jogando ele para a grande massa.
Como é que eu vendia O Novo Mercado antes? Quem vai ser das antigas
vai lembrar. Eu sei que vai ter gente vendo essa aula gravada e vai lembrar.
Quando começou O Novo Mercado, eu posicionei O Novo Mercado aqui, O
Novo Mercado estava posicionado bem aqui:
Então, quando a Julianne cria o “Voz bonita vende”, o que ela está fazen-
do? Ela está ignorando os cantores. “Eu quero que se danem os cantores,
eu não quero atender cantor 80 reais a hora”. Quando ela faz o “Voz bo-
nita vende”, ela também ignora os outros profissionais. “Eu não quero os
coaches vocais, eu não quero formar outras pessoas para fazerem o mes-
mo trabalho que eu”.
Tem coach aqui na sala? Tem coach aqui na sala? Tem aluno nosso aqui?
Quantos alunos tem na aula? 1300 pessoas. Nós temos coaches aqui nes-
sa sala? Deve ter. Qual foi o grande erro do mercado coach de 2017, 2018,
2019? Por que é que o mercado coach deu errado? Vamos responder essa
pergunta? Por que os coaches deram errado? Por que os coaches deram
errado? E eu vou mostrar para vocês. O problema não é o mercado coach,
o Brasil inteiro precisa desses caras, o problema é que eles erraram no funil.
Qual é o funil do mercado coach? Você tem a base do funil, que é ocupa-
do basicamente pelos grandes players, aquele cara do Instituto Brasileiro
de Coach, o... eu nem sei o nome desses caras, esqueci o nome deles, esses
caras de terno realmente. Como é o nome desses caras aí, dos coaches
famosos? Eu não lembro. O Wendell é nosso aluno. Eu não sei se o Wen-
dell forma coach, eu não sei exatamente qual que é o lugar dele no funil.
Paulo Vieira! Paulo Vieira, é isso daí! Geralmente esse mercado se divide
entre Paulo Vieira, o cara do Instituto Brasileiro de Coach, que até aparece
lá com o Flávio Augusto no Power House, e o Gerônimo. Esses caras, eles
ocupam esse pedaço aqui do mercado e eles cobram 3, 4, 8 mil reais para
darem grandes treinamentos:
Puta, agora ficou quente, agora eu estou com calor. Pera aí.
Você não pode se apresentar como alguém que simplesmente chegou
com uma notícia qualquer para dar. Pensa na mocinha, pensa na... Eu es-
queci o nome da menina, Jeniffer lá, como é que é? Julianne? Julianne, a
coach vocal. Ela não pode chegar e falar: “Olha, pessoal, vou ensinar vocês
a falarem melhor”. Ela tem que chegar com uma grande notícia. Ela tem
que chegar com um grande tesouro. “Olha, eu tenho uma notícia que vai
melhorar a sua vida, que vai melhorar as suas vendas, que vai melhorar a
sua comunicação, que vai melhorar tudo”.
Segundo ponto. Porque quando você fala “Eu sou alguém que possui um
segredo”, como é que esse lead responde? “Por que eu devo ouvir a sua
história?” Então além de tudo eu estou dizendo para você como é provável
que esse cara vá responder, como é provável que o cara vá responder. En-
tão quando você apresenta “Eu tenho um segredo”, o que vai acontecer na
cabeça do cara é: “Por que eu devo ouvir a sua história? Por que eu devo
ouvir a sua história?”. E aí vem o segundo ponto:
E o que é que o lead vai responder na cabeça dele? “Como você fará
isso?” E é a resposta que você tem que continuar dando para ele: “Olha, vai
acontecer desse jeito, a minha escola é desse jeito, é isso que nós acredi-
tamos”.
E aí você vem para o ponto três. O primeiro é “Eu tenho um grande segre-
do”; o segundo é “Esse segredo mudou a minha vida”. O terceiro ponto é:
Aí vem o ponto, para mim é o ponto principal, o ponto quatro. Para mim,
“Você sabia…”
Olha como eu vou repetindo para mim mesmo até chegar no pensamento
que eu quero, olha como eu vou repetindo, repetindo, repetindo. Eu acho
que eu cheguei em um pensamento bom.
“Você sabia que a criatividade é a moeda do século XXI?”. Olha que bele-
za de big idea, olha que chamada boa:
“Você sabia que a criatividade é a moeda do século XXI? E você sabia que
nós, designers, somos treinados a sermos criativos? E você sabia que a
criatividade é um processo que pode ser explicado, aprendido e replicado?
E que a criatividade vai fazer você encontrar soluções melhores para o seu
Porra, é isso que tem que fazer, é aqui que você vai ganhar dinheiro, é aqui
que você vai ganhar dinheiro, é aqui que você vai ganhar dinheiro. E não
formando novos web designers, novos web designers. Você vai ganhar
dinheiro formando novos web designers, mas você vai ganhar dinheiro para
cacete lá em cima, lá em cima, falando de criatividade, fazendo story boca
de funil, boca de funil, falando de coisas que as pessoas querem ver. É aqui
que você vai ganhar dinheiro. Então o ponto quatro é: “Eu possuo um mé-
todo que pode ser explicado, aprendido e replicado”. Você tem que ter um
método que pode ser explicado aprendido e replicado.
Agora vem um ponto importante. Quem aqui lembra qual é a aula de inimi-
go comum que nós temos? Alguém aqui lembra qual é a aula que nós te-
mos de inimigo em comum? Ponto cinco. É fundamental que o seu processo
possua esse ponto cinco, que significa:
Pode voltar aqui para mim, diretor, porque eu parei de usar esse tablet aqui.
Segue esses sete passos aqui, eu fiz uma colinha para não esquecer. “Eu
sou alguém que possui um segredo” O que você possui de diferente dos
outros? “E esse segredo mudou a minha vida” O seu produto tem que ter
mudado a sua vida. Se o seu produto não mudou a sua vida, cara, o que
é que você está falando? O que você está falando? Você se tornou só uma
daquelas nutricionistas que ficam sentadas no escritoriozinho atendendo
plano de saúde, e que qualquer pessoa que entre você imprime a mesma
dieta e dá para a pessoa, é isso que você virou. “Ah, eu sou um personal
trainer.” E, cara, qual é o método que você segue? “Não, como assim méto-
do?” Olha que venda merda:
— Eu sou um personal.
— É mesmo, cara, e qual é o método que você vende? Qual é a filosofia
que você segue?
— Ah, não, eu aprendi na faculdade, eu sigo o método tal...
— Então, cara, mas isso mudou a sua vida? Você tem uma história de supe-
ração para contar?
— Ah, não, não tenho, eu comecei a fazer educação física, me formei e co-
mecei a pegar uns clientes.
(Ponto 4) “Ah, Ícaro e como é que você vai aplicar isso para mim? Como é
que você vai fazer isso comigo? Puts, mas eu não sei”.
“Calma, esse segredo, que mudou minha vida e que vai mudar a sua...”
Presta atenção, olha a evolução, são sete pontos e você vai criar uma
chamada perfeita para o seu produto. Você incorpora esses sete pontos na
sua filosofia de comunicação e passa o resto da vida repetindo ele, passa
o resto da vida repetindo ele.
recomendada:
OBRIGADO!