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ÉRIKA LUANA SILVA E SILVA

KETLEN BRENA SOBRINHO DA SILVA

DESMAME PRECOCE NA PANDEMIA DA COVID 19

Porto Velho
2022
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ÉRIKA LUANA SILVA E SILVA

KETLEN BRENA SOBRINHO DA SILVA

DESMAME PRECOCE NA PANDEMIA DA COVID 19

Projeto de Pesquisa referente a Conclusão do Curso de

Fonoaudiologia do Centro Universitário São Lucas, para
obtenção do Título de Bacharel.
Orientador: Prof. Me. Virginia Braz Silva

Porto Velho
2022
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SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO..................................................................................................................................
1.1 JUSTIFICATIVA..............................................................................................................................
2 OBJETIVOS.......................................................................................................................................
2.1 OBJETIVO GERAL.........................................................................................................................
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS............................................................................................................
3 MATERIAL E MÉTODO.................................................................................................................
3.1 TIPO DE ESTUDO...........................................................................................................................
3.2 ASPECTOS ÉTICOS........................................................................................................................
3.3 LOCAL DE PESQUISA...................................................................................................................
3.4 POPULAÇÃO...................................................................................................................................
3.5 CRITÉRIOS DE INCLUSÃO...........................................................................................................
3.6 CRITÉRIOS DE EXCLUSÃO..........................................................................................................
3.7 AMOSTRA.......................................................................................................................................
3.8 MATERIAIS.....................................................................................................................................
3.9 PROCEDIMENTOS.........................................................................................................................
3.10 ANÁLISE DOS DADOS................................................................................................................
4 RESULTADOS ESPERADOS..........................................................................................................
5 CRONOGRAMA DA PESQUISA....................................................................................................
6 ORÇAMENTO DA PESQUISA.......................................................................................................
REFERÊNCIAS....................................................................................................................................
APÊNDICE A – Roteiro de Entrevista..............................................................................................
APÉNDICE B- Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE)........................................
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1 INTRODUÇÃO

A audição desempenha um importante papel no processo de aquisição e desenvolvimento da

linguagem oral e possibilita a comunicação do indivíduo com meio que ele está inserido (SABBAG;
LACERDA, 2017).
No processo de aquisição da linguagem e fala de uma criança é necessário que ela seja capaz
de detectar, localizar, discriminar, memorizar, reconhecer e compreender sons. Estas habilidades
auditivas propiciam o desenvolvimento cognitivo, importante para o desenvolvimento
neurolinguístico e psicossocial da criança (PENTEADO; SERVILHA, 2004; LEWIS et. al., 2010).
A deficiência auditiva é um problema silencioso e invisível, não sendo muitas vezes
observada na primeira infância pelos familiares, causando prejuízos na aquisição e desenvolvimento
da linguagem quando a intervenção não é feita antes da maturação do sistema nervoso central
(CORREIA et. al., 2014).
Segundo o levantamento realizado pelo Instituto Brasileiro Geográfico e Estatístico (IBGE),
no censo demográfico de 2010, 5,1%da população brasileira apresenta deficiência auditiva. Do
grupo de indivíduos com faixa etária de 0 a 14 anos, 1,3% possui algum grau de deficiência auditiva
(BRASIL, 2012b). A prevalência dessa deficiência é considerada elevada quando comparada a
outras doenças passíveis de triagem na infância, como: Fenilcetonuria 1:10.000; Anemia Falciforme
2:10.000; Surdez 30:10.000 (WHITE, 2010).
Os efeitos negativos da deficiência auditiva na infância podem ser minimizados quando a
detecção e a intervenção são realizadas precocemente. A Triagem Auditiva Neonatal Universal
(TANU) visa identificar perdas auditivas logo nos primeiros dias de vida, sendo assim, recomendase
que todos os recém-nascidos (RN) realizem a triagem auditiva até, no máximo, o primeiro mês de
vida (JCIH, 2007; LEWIS et. al., 2010; BRASIL, 2012a).
Em 2012, o Ministério da Saúde publicou as diretrizes de atenção à Triagem Auditiva
Neonatal (TAN), cujo objetivo foi oferecer orientações às equipes multiprofissionais para o cuidado
da saúde auditiva na infância, nos diferentes pontos de atenção da rede (BRASIL, 2012a).
O programa de Triagem Auditiva Neonatal (TAN) deve contemplar, além dos procedimentos
de triagem auditiva, a pesquisa dos Indicadores de Risco para Deficiência Auditiva (IRDA),
acompanhamento e monitoramento, através do serviço de atenção primária, de todos os neonatos e
lactentes que apresentam tais indicadores (LEWIS et al., 2010; BRASIL, 2012a).
A Atenção Primaria à Saúde (APS) é definida como a porta de entrada preferencial e a
ordenadora da rede de cuidados em saúde individuais e coletiva. Desta forma são de extrema
importância a articulação, capacitação e integração com a APS, de modo que possa garantir o
monitoramento e acompanhamento do desenvolvimento da audição e da linguagem e, caso
necessário, sejam realizados os devidos encaminhamentos para os serviços especializados
(BRASIL, 2012a).
A integralidade dos diferentes níveis de atenção à saúde é um ponto chave para que haja o
manejo adequado das ações voltadas ao cuidado com saúde auditiva na infância, essa completude
ainda é insatisfatória deixando lacunas na continuidade dessas ações. Nesse sentido, Ribeiro,
Chapchap e Lewis (2015) apontam a necessidade de estratégias que busque a inclusão da atenção
primária a TAN, a fim de facilitar a efetividade do programa no acompanhamento e monitoramento
de crianças com e sem IRDA.
Sabbag e Lacerda (2017) ressaltam a importância da aproximação das unidades de estratégias
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de saúde da família na vigilância epidemiológica das crianças submetidas à TAN, bem como a
necessidade de haver uma maior integralidade entre esses serviços.

1.1 JUSTIFICATIVA
O presente projeto de pesquisa justifica-se pela importância do Aleitamento materno exclusivo
(AME), estudos mostram a predominância do Aleitamento Materno sobre as demais formas de
alimentar a criança durante seus primeiros dois anos de vida, embasando-se em pesquisas
comprovam que o aleitamento materno é fundamental para redução da mortalidade infantil
(CAPUTO NETO, 2013).
Nota se um despreparo das mulheres quando o assunto é o AME, que acabam enfrentando
grandes dificuldade na hora da amamentação como lesões no bico do peito, percepção da
oferta insuficiente do leite da mãe, demora na apojadura e o retorno precoce ao trabalho,
causando o desmame precoce da criança, (Barbosa, 2017; Chimionato, Chaude & Pinto,2008).
A ocorrência de desmame precoce se dá pelo fato de os bebês que fazem uso de bico artificial
terem maior risco de rejeitar o seio materno e abandoná-lo, tanto pela ocorrência de confusão
de bicos ocasionada pelo bico artificial quanto pelo fato de a musculatura do bebê perder
tonicidade e postura, bem como pela diminuição na produção de leite gerada pela diminuição
da frequência de amamentação.
Durante a pandemia o aleitamento materno exclusivo tornou se uma incógnita, não tendo
nenhum estudo comprovando a transmissão pelo leite materno Segundo a Organização
mundial da saúde (OMS), o leite materno juntamente com o contato pele a pele superam
substancialmente os potenciais de riscos da transmissão e doenças associadas à Covid 19
(WHO,2020).
Partindo pelo pressuposto das diversas dificuldades encontradas pela puérpera levando ao
desmame antes da pandemia, torna se necessário essa pesquisa para a realização do aleitamento
materno exclusivo durante a pandemia do Covid 19.

2. PROBLEMÁTICA

A grande problemática encontrada nesse estudo, é descobrir como a Covid-19 impactou a

amamentação.

4. HIPÓTESES

A grande problemática encontrada nesse estudo, é descobrir como a Covid-19

impactou no desmame precoce do bebê.

4. OBJETIVOS

1.1 OBJETIVO GERAL

Analisar os efeitos da pandemia da Covid-19 na amamentação exclusiva e/ou

complementar.
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1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Caracterizar as genitoras quanto a idade, escolaridade, situação conjugal, renda familiar, renda
pessoal, intercorrências na gestação, desejo de amamentar;
• Verificar a ocorrência da infecção por Covid-19 no pós parto;
• Verificar o tempo de amamentação exclusiva e/ou complementar;
• Relacionar o tempo de amamentação exclusiva e/ou complementar a ocorrência da infecção
por Covid-19 no pós parto.

3. METODOLOGIA

3.1 Delineamento da Pesquisa

Trata-se de uma pesquisa de campo, observacional e descritiva.

3.2 Aspecto Bioéticos

Uma carta de apresentação e pedido de autorização será enviada a Secretária Municipal de

Saúde de Porto Velho – SEMUSA, para a realização do estudo nas seguintes Unidades de Saúde da
Família: Aponiã; Ernandes Índio; José Adelino da Silva; Nova Floresta e Pedacinho de Chão.
Os pais e ou responsáveis pelas crianças deverão consentir a participação dos mesmos no
estudo assinando o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE).
O TCLE será baseado no item IV das Diretrizes Normas Regulamentadoras para a pesquisa
em saúde, do Conselho Nacional em Saúde (Resolução 466/12) e será assinado em duas vias, de
igual teor, ficando uma via em poder do participante da pesquisa e outra com o pesquisador
responsável.
Farão parte do estudo as mães que tiveram parto no período de pandemia (ano de 2021 e
2022). O estudo será submetido ao Comitê de Ética e pesquisa do Centro Universitário São Lucas
(UNISL) e somente terá início após a sua aprovação.

3.3 LOCAL DE PESQUISA

A coleta dos dados desta pesquisa ocorrerá no período de abril a julho de 2022 e será
realizada nas seguintes Unidades de Saúde da Família (USF): 1. Aponiã, localizada na rua Andreia,
nº 5383, bairro Aponiã;
2. Ernandes Índio, localizado na Avenida Mamoré, nº 5002, bairro Planalto;
3. José Adelino da Silva, localizada na rua Blumenau, nº 344-410, bairro Ronaldo Aragão;
4. Nova Floresta, localizada na rua João Paulo I, nº 2450, bairro Novo Horizonte e Pedacinho de
Chão, localizada na rua Nicarágua, nº 3132, bairro Embratel no município de Porto Velho,
Rondônia. Tais unidades foram escolhidas, pois representam as diversas regiões do município.
 7

3.4 POPULAÇÃO E AMOSTRA

Farão parte do estudo: Genitoras com filhos até 3 anos de idade atendidos nas Unidades de Saúde da
Família Aponiã, Ernandes Índio, José Adelino da Silva, Nova Floresta e Pedacinho de Chão que
tiveram covid 19 pós-parto e as que não apresentaram ocorrência de infecção covid19.

3.5 CRITÉRIOS DE INCLUSÃO

Somente serão inclusas genitoras atendidas nas unidades de saúde, cujos pais e/ou responsáveis
concordarem em participar assinando o TCLE (Apêndice B).

3.6 CRITÉRIOS DE EXCLUSÃO

Serão excluídos do estudo: genitoras que se recusarem a participar da pesquisa e não assinar o termo
de concordância, genitoras de outras nacionalidades.

3.7 AMOSTRA

Para o cálculo amostral, tomou-se como base o número de crianças na faixa etária até 3 anos
de idade atendidas no serviço de puericultura nas referidas unidades de saúde nos meses de agosto à
dezembro de 2018 disposto no relatório quadrimestral da Secretaria Municipal de Saúde de Porto
Velho (RO), totalizando 796 crianças em quatro meses e 2388 em 12 meses. Assim utilizado, então,
uma margem de erro de 5% e nível de confiança de 95% chegou-se a um tamanho amostral mínimo
de 223 crianças. Considerando uma perda amostral de no máximo 30%, 290 pais ou responsáveis
(distribuídos proporcionalmente nas referidas unidades) serão convidados para participar do estudo.
A coleta de dados da pesquisa ocorrerá no período de agosto a dezembro de 2021 e todas as análises
realizadas serão tratadas por meio da estatística descritiva e inferencial considerando um nível de
significância de até 0,05.
Para seleção da amostra, por unidade, utilizar-se-á a distribuição percentual proporcional de
atendimentos na puericultura da referida unidade de saúde, conforme distribuição no quadro abaixo.

Nº DE ATENDIMENTOS
(Agosto à dezembro/2018) Amostra
Atendidos % (crianças)
UNIDADE DE SAÚDE N N=290
U.S.F. Aponiã 185 23,2 67
U.S.F. Ernandes Índio 254 32,0 92
U.S.F. José Adelino da Silva 53 6,6 20
U.S.F. Nova Floresta 164 20,6 60
U.S.F. Pedacinho de Chão 140 17,6 51
TOTAL 796 100 290
Quadro: Distribuição amostral por unidade básica de saúde
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REFERÊNCIAS

BRASIL. Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Censo Demográfico 2010 – Dados
Preliminares. Rio de Janeiro: IBGE, 2010a. Disponível em
<http://www.pessoacomdeficiencia.gov.br/app/sites/default/files/arquivos/%5Bfield_generico_imag
ens-filefield-description%5D_3.pdf>. Acesso em 10 Mar. 2018.

BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Ações

Programáticas Estratégicas. Diretrizes de Atenção da Triagem Auditiva Neonatal. Brasília:
Ministério da Saúde, 2012a. Disponível em:
<http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/diretrizes_atencao_triagem_auditiva_neonatal.pdf>.
Acesso em: 05 Fev. 2018

______. Lei Federal nº 12.303, de agosto de 2010. Dispõe sobre a obrigatoriedade de realização do
exame denominado Emissões Otoacústicas Evocadas. Brasília: Casa Civil, 2010b. Disponível em:
<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2010/lei/l12303.htm>. Acessoem: 20 Fev.
2018..

LEWIS, D.R.; et al. COMUSA: Comitê Multiprofissional em Saúde Auditiva. Braz J

Otorhinolaryngol, v.1, n. 76, p.121-8, 2010.

PENTEADO, R.Z.; SERVILHA, E.A.M. Fonoaudiologia em saúde pública e coletiva:

compreendendo prevenção e o paradigma da promoção da saúde. Distúrb Comum, v.1 n, 16,
p.107-16, 2004

RIBEIRO, F.M.; CHAPCHAP, M.J.; LEWIS, D.R.; Indicadores de risco para a deficiência auditiva
no contexto atual da TANU. In: BOÉCHAT, E.M.; et al. (organizadores). Tratado de audiologia.
2. Ed. São Paulo: Santos, 2015. P. 381-385.

SABBAG, J.C.; LACERDA, A.B.M. de. Rastreamento e monitoramento da Triagem Auditiva

Neonatal em Unidade de Estratégia de Saúde da Família: estudo-piloto. CoDAS, São Paulo, v. 29,
n. 4, e20160102, 2017.

SILVA, V. B. Resultados do programa de triagem auditiva neonatal do hospital de base Dr. Ary
Pinheiro de Porto Velho – Rondônia no período de agosto de 2012 a agosto de 2013. 103 f.
Dissertação (Mestrado) – Universidade de Brasília, Brasília, 2014. Disponível em:
 9

<http://www.repositorio.unb.br/bitstream/10482/15449/1/2014_VirginiaBrazdaSilva.pdf>acesso
em: 30 Jan. 2018

WHITE,K.R.Universal Newborn Hearing Screening: Issues and Evidence. Atlanta: National

Center for Hearing Assessment & Management (NCHAM), 30 Sep. 2010.
Disponívelem<http://www.infanthearing.org>. Acesso em 04 fev. 2018.
APÊNDICE A – Roteiro de Entrevista
ROTEIRO DE ENTREVISTA
PROJETO: Acompanhamento da Saúde Auditiva de Lactentes Atendidos em Unidades Básicas de
Saúde
PROTOCOLO Nº _______________________
 10

IDENTIFICAÇÃO:

1. IDADE ________ (cça)2. IDADE ________ (mãe)3 . SEXO: 1|__| M2|__| F

4. DATA NASCIMENTO (cça) ____/____/_______

ASPECTOS SOCIOECONÔMICOS

1. STATUS CONJUGAL? 1|__| casado 2 |__| solteiro

2. ESCOLARIDADE (anos de estudos)

1|__| 9 anos ou menos 2|__| mais de 9 anos 3|__| não frequentou escola enão sabe ler/escrever 4|
__| não frequentou escola, mas sabe ler e escrever

5. RENDA MATERNA
1|__| menos de 1 salário mínimo 2 |__| entre 1 e 3 salários mínimo 3 |__| mais 3 salários

6.RENDA FAMILIAR
1|__| menos de 1 salário mínimo 2 |__| entre 1 e 3 salários mínimo 3 |__| mais 3 salários

PROMOÇÃO A SAÚDE AUDITIVA NA GESTAÇÃO

1. REALIZOU O PRÉ – NATAL?1|__| não 2|__| sim

2. PARTICIPOU DE ALGUMGRUPODE GESTANTE? 1|__| não 2|__| sim

u 3. RECEBEU ORIENTAÇÕES SOBRE O TESTE DA ORELHINHA NO PRÉ-NATAL?1|__| não 2|

SAÚDE AUDITIVA

1. QUEIXA: (VOCÊ ACHA QUE SEU FILHO (A) OUVE BEM? 1|__| não 2|__| sim
 11

2. FEZ O TESTE DA ORELHINHA?1|__| não 2|__| sim PASSOU?1|__| não 2|__| sim
LOCAL :______________________________________

3. ESTA RESGITRADO NA CADERNETA DE SAÚDE DA CRIANÇA? (caso tenha

feito)1|__| não 2|__| sim

4. FOI ENCAMINHADA E/OU ORIENTADA PARA REALIZAÇÃO DO TESTE DA

ORELHINHA? |__| não 2|__| sim

5. ONDE? (caso tenha sido orientada) 1|__| MATERNIDADE/HOSPITAL 2 |__|

CONSULTAS
DE PUERICULTURA

OUTROS:_________________________________

6. TESTE REALIZADO: |__| PEATE |__|EOA DATA: ____/____/_______

7. RESULTADO: OD_________ OE__________ (normal/alterado)

CONDUTA:___________________________________________________________

8. PORQUE NÃO FEZ O TESTE DA ORELHINHA? (caso não tenha

feito)____________________________________________________________

9. SE NÃO PASSOU, FEZ O RETESTE? 1|__| não 2|__| sim PASSOU?1|__| não 2|__|
sim

10. TESTE REALIZADO: |__| PEATE |__|EOA DATA: ____/____/_______

11. RESULTADO: OD_________ OE__________ (normal/alterado)

CONDUTA:_________________________________________________________

12. AO REALIZAR O TESTE DA ORELHINHA RECEBEU ORIENTAÇÕES

QUANTO AO DESENVOLVIMENTO AUDITIVO E LINGUAGEM? 1|__| não 2|__| sim

LEVANTAMENTOS DOS INDICADORES DE RISCO PARA AUDIÇÃO

GESTAÇÃO

1. O PAI E MÃE TEM ALGUM GRAU DE PARENTESCO?1|__|sim 2|__| não Se sim, qual?
___________________________________________
 12

2. ALGUMA SÍNDROME/DEFICIÊNCIA NA FAMÍLIA?1|__|sim 2|__| não. Se sim, qual?

__________________________________________________

3. NA GESTAÇÃO APRESENTOU ALGUMA DAS DOENÇAS ABAIXO?

1|__|Toxoplasmose 2|__|Rubéola 3|__| Citomegalovírus4|__|Herpes simples 5|__| Sífilis

6 |__| HIV

4. FEZ USO DE MEDICAMENTOS? 1|__|sim 2|__|não Se sim, qual/porquê?

____________________________________________

PERINATAIS

5. CONDIÇÕES DO PARTO1|__| normal2|__| cesárea 3|__| fórceps

6. CHOROU LOGO AO NASCER1|__|sim 2|__| não IG.:______ APGAR: 1º min:___/ 5º min:___

Peso: ______________

7. CIRCULAR DE CORDÃO:1|__| sim2 |__|não Qtas voltas:__________ MECÔNIO: 1|__| sim 2|__|
não

PÓS-NATAL

8. PERMANECEU EM UTI_____dias

9. PRECISOU DE OXIGÊNIO PARA RESPIRAR? 1|__| sim2|__| não 10. VENTILAÇÃO

MECÂNICA: 1|__|sim 2|__| não

11. APRESENTOU HIPERBILIRRUBINEMIA?1|__|2|__| não transfusão sanguínea? 3 |__|

12. PRECISOU DE ANTIBIÓTICOS1|__| sim2|__| não.

13. NECESSITOU DE OUTRAS INTERNAÇÕES HOSPITALARES 1|__| sim2|__| não

Porquê?_____________________________________________

DOENÇAS

14. APRESENTOU ALGUMA DAS DOENÇAS ABAIXO:

 13

1|__|Caxumba 2 |__| Sarampo 3|__|Meningite 4 |__| Catapora 5|__| Convulsões

6|__| Otites 7 |__| TCE

DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM

15. QUANDO COMEÇOU A BALBUCIAR? _____________________

16. QUANDO FALOU AS PRIMEIRAS PALAVRAS? ___________________

APÉNDICE B- Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE)

TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO – TCLE

(Conselho Nacional de Saúde, Resolução 466/12 CNS/MS)

I - DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO SUJEITO DE PESQUISA OU RESPONSÁVEL LEGAL

1.NOME DO PARTICIPANTE
...................................................................................................................................

DOC. DE IDENTIDADE Nº: ............................................. SEXO: ............ DATA NASCIMENTO:

......../......../...........
ENDEREÇO .......................................................................................................... .................
Nº APTO: ..................

BAIRRO: ........................................................................................... CIDADE

..........................................................

CEP: .............................................. TELEFONE: DDD (..........)

.................................................................................

2. RESPONSÁVEL LEGAL
........................................................................................................................................

NATUREZA (grau de parentesco, tutor, curador etc.)

................................................................................................
DOC. DE IDENTIDADE Nº: ............................................. SEXO: ............ DATA NASCIMENTO:
......../......../...........

ENDEREÇO .......................................................................................................... Nº .................

APTO: ..................
BAIRRO: ........................................................................................... CIDADE
..........................................................
 14

CEP: .............................................. TELEFONE: DDD

(..........) .................................................................................

II - DADOS SOBRE A PESQUISA E PESQUISADOR

1. TÍTULO DO PROTOCOLO DE PESQUISA: Acompanhamento da Saúde Auditiva de Lactentes

Atendidos em Unidades Básicas de Saúde

PESQUISADOR: Virgínia Braz da Silva

CARGO/FUNÇÃO: Fonoaudióloga
INSCRIÇÃO CONSELHO REGIONAL nº: 2224-GO
ENDEREÇO DO PESQUISADOR: Estrada da Penal, 4405, Condomínio Brisas do Madeira, Bloco
04, Apto 402, Bairro Rio Madeira, Porto Velho, Rondônia.
TELEFONE DE CONTATO DO PESQUISADOR: (69) 99224-5968
E-MAIL DE CONTATO DO PESQUISADOR: Virginia@saolucas.edu.br

2. AVALIAÇÃO DO RISCO DA PESQUISA:

RISCO MÍNIMO __X__ RISCO MÉDIO ___ RISCO MAIOR ___
3. DURAÇÃO DA PESQUISA: 12 meses

III – ACEITE DO PARTICIPANTE

Você está sendo convidado a participar como voluntário do projeto de pesquisa “Acompanhamento
da Saúde Auditiva de Lactentes Atendidos em Unidades Básicas de Saúde”, sob responsabilidade da
pesquisadora Virgínia Braz da Silva. O estudo será realizado com a utilização de um roteiro de
entrevista, e coleta de informações na caderneta da saúde da criança. Por meio da entrevista serão
verificados aspectos socioeconômicos, informação sobre o pré-natal na promoção e prevenção da
saúde auditiva neonatal e ainda levantamento dos indicadores de risco para deficiência auditiva. Na
caderneta de saúde serão coletados dados referentes à triagem auditiva neonatal. Após discussão e
explicação, ficaram claros para você que o propósito desse estudo é analisar o cumprimento das
Diretrizes de Atenção a Triagem Auditiva Neonatal dos lactentes atendidos nas Unidades de Saúde
da Família Aponiã; Ernandes Índio; José Adelino da Silva; Nova Floresta e Pedacinho de Chão e
você concorda submeter-se aos procedimentos de entrevista e autoriza a coleta de informações
constantes na caderneta de saúde da criança a qual você é genitora e/ou responsável legal. Há um
risco mínimo de você se sentir desconfortável em responder alguma pergunta, porém, você não
precisa responder às perguntas que não quiser. Você poderá consultar a pesquisadora responsável
 15

em qualquer época (antes, durante ou depois do estudo). Todas as informações que você fornecer e
os resultados obtidos com o desenvolvimento do projeto de pesquisa, só serão utilizados para
divulgação em reuniões e revistas científicas, sem a sua identificação, sendo garantidos o sigilo e a
confidencialidade das informações prestadas, além de que você terá esclarecimento permanente
sempre que surgirem dúvidas a respeito do projeto e retirar o seu consentimento a qualquer
momento. Você também tem ciência de que sua participação é isenta de despesas e que você tem
garantia do acesso a tratamento hospitalar se necessário, além do ressarcimento pelos danos
eventualmente ocasionados. Você será informado de todos os resultados obtidos,
independentemente do fato destes poderem mudar seu consentimento em participar da pesquisa, fica
esclarecido também que você pode retirar seu consentimento a qualquer momento. Você não terá
quaisquer benefícios e/ou direitos financeiros sobre os eventuais resultados decorrentes da pesquisa.
Este estudo é importante porque seus resultados vão lhe dar possibilidade de verificar sobre as
condições da saúde auditiva de seu filho, caso este apresente algum tipo de comprometimento
auditivo você poderá buscar por um tratamento adequado na rede pública de saúde em tempo hábil
para que a deficiência não lhe traga prejuízos na aquisição e desenvolvimento da linguagem e fala,
distúrbios no aprendizado escolar, problemas de ordem social e emocional. Diante das explicações,
se você concorda em participar deste projeto de pesquisa, coloque sua assinatura e a seguir forneça
os dados solicitados. _________________________________ Data:
____/____/____

Participante da pesquisa ou responsável legal

Declaro que obtive de forma apropriada e voluntária o Consentimento Livre e Esclarecido deste
participante ou de seu representante legal para participação neste estudo.

________________________________ Data: ____/____/_____

Pesquisador responsável
IV - ESCLARECIMENTOS DADOS PELO PESQUISADOR SOBRE GARANTIAS AO
PARTICIPANTE DA PESQUISA:

1. Acesso, a qualquer tempo, às informações sobre procedimentos, riscos e benefícios relacionados

à pesquisa, inclusive para dirimir eventuais dúvidas;
2. Liberdade de retirar seu consentimento a qualquer momento e de deixar de participar do estudo,
sem que isto traga prejuízo à continuidade da assistência;
3. Salvaguarda da confidencialidade, sigilo e privacidade;
4. Disponibilidade de assistência e ressarcimento, por eventuais danos à saúde, decorrentes da
pesquisa;
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5. Viabilidade de indenização por eventuais danos à saúde decorrentes da pesquisa;

6. Garantia de acesso ao medicamento indicado mesmo após a finalização dos estudos, se for o caso.

V. INFORMAÇÕES DE NOMES, ENDEREÇOS E TELEFONES DOS RESPONSÁVEIS

PELO ACOMPANHAMENTO DA PESQUISA, PARA CONTATO EM CASO DE
INTERCORRÊNCIAS CLÍNICAS E REAÇÕES ADVESAS.

1. Aline da Silva Alves.Telefone: (69) 99317-6048 – E-mail: alinealves.vln@hotmail.com

2. Geórgia Danielly de Lima Silva: (69) 99983-3950 – E-mali: georgiadanielly@gmail.com
3. Márcia Cristina Nunes Maciel. Telefone: (68) 9965-1848 - E-mail: mcristhyna2@gmail.com
4. Ana Luiza Bastos Soares. Telefone: (69) 984645485. E-mail: analubsoares5@gmail.com
4. Rhanny Hellen Lobato Leão, Telefone: (69) 99262-1134 – E-mail: rhannyhellen22@gmail.com

VI. OBSERVAÇÕES COMPLEMENTARES:

Em caso de dúvida em relação a esse documento, entrar em contato com o Comitê de Ética da
Centro Universitário São Lucas.
Endereço: Rua Alexandre Guimarães, 1927 - Bairro Areal, prédio Sapucaia, 1º andar Telefone:
(69) 3211-8006 - e-mail:cep@saolucas.edu.br