5 Mentoria+Redplay+05 - 04

MENTORIA
05 DE ABRIL DE 2022
Licensed to Larissa Ferreira - larissahellen7@gmail.com

COMO FUNCIONA?
● Terças-feiras, 18h-19h, via Google Meet
● 1 semana sim, 1 semana não
● Ative a sua câmera se quiser, adoramos ver vocês!
● Acene a mão utilizando a ferramenta do Google Meet para falar
● Não interrompa a fala do outro :)
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AGENDA
● Interpretação de temas
● Tema
● Brainstorm
● Discussão
● Plantão de dúvidas
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INTERPRETAÇÃO
DE TEMAS
Passo a passo para interpretar um
tema
1. Grife os elementos de forma que fiquem separados, para que assim
você possa ter uma noção de quantas informações deverão aparecer em
seu texto.
Invisibilidade e registro Civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil
Quantos elementos eu tenho?
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2. Troque por sinônimos, assim você entenderá melhor o que está
sendo pedido e terá menos chances de esquecer de abordar
algum ponto.
Invisibilidade (apagado/ oculto / escondido)

Registro civil (anotar/certidão de nascimento das pessoas)
Garantia de acesso (entrar/ entrada garantida/ validar algo/
validação da abertura de algo)
cidadania no Brasil (direito das pessoas/ direitos e deveres do
brasileiro)
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3. Questione! Se o tema fosse uma pergunta, qual seria?
Caminhos para combater a intolerância religiosa no Brasil (ENEM 2016)
1º pensamento:
Quais caminhos podemos indicar para combater a intolerância religiosa no
Brasil?
*Esse pensamento deve servir para criar a proposta de intervenção.
2º pensamento (mais indicado para iniciar a interpretação):
Por que deve existir caminhos para combater a intolerância religiosa no Brasil?
*você acabará caindo nas consequências do problema.
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Invisibilidade e registro Civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil
● Existe garantia de acesso à cidadania no Brasil, sendo que há pessoas

invisíveis, ou seja, sem registro civil?
● Não ter registro civil impacta na falta de acesso à cidadania. Por que tem
pessoas no Brasil que não têm registro civil?
● Como a falta de registro civil impacta no acesso à cidadania?
*As frases temáticas do enem estão sofrendo transformações. Espera-se que o

candidato consiga estabelecer relações de sentido entre alguns fatores que não
necessariamente dependem um do outro. A partir da INTERPRETAÇÃO da frase
temática deve-se criar o texto.
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Para identificar o tema precisamos identificar o elemento norteador da frase
temática
● CAUSA (por que o problema existe?)

o aumento/ a escassez
● CONSEQUÊNCIA (o que o problema gera?)
reflexos/impactos/efeitos/ riscos
Exemplos
“O descaso com o desaparecimento de crianças e adolescentes no Brasil”
● DESAFIO
“Os desafios enfrentados pelos brasileiros para lidar com o sedentarismo” (quais são os desafios?)
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● CAMINHOS/MEIOS (por que deve existir?)
“Caminhos para combater a violência nas escolas brasileiras”
● LIMITES
“Os limites da liberdade de expressão na sociedade contemporânea"
(Falar dos pontos positivos brevemente, mas intensificar a argumentação nos negativos) - Por
que deve existir limite para a liberdade de expressão?
● IMPORTÂNCIA (por que x fator é importante? Sem ele o que ocorre? Ele está sendo
levado em consideração na sociedade?)
“A importância da preservação do patrimônio histórico no Brasil”
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Pontos que merecem nossa atenção
● PROBLEMA/QUESTÃO
“A prática da automedicação no Brasil” (Por que a prática da automedicação no Brasil é um problema? Por que
existe a prática da automedicação no Brasil? Quais as consequências dessa prática)
*Esse é um tipo de frase temática que vai exigir do candidato um pouco mais de cuidado ao traçar um caminho de
raciocínio dentro do texto.
● Democratizar.
Deve-se falar sobre a falta de democratização (Por que não há democratização? Causas e consequências)
Democratização do acesso ao cinema no Brasil
● Estigma.
Deve-se falar sobre a presença do estigma na sociedade. (Por que existe o estigma? Quais são as consequências do
estigma?)
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● A resposta à pergunta feita na frase temática deverá aparecer no 1º parágrafo! Ela
será a sua tese!
Conclusão:
● Toda frase temática é composta por eixos. Cabe ao aluno identificá-los e
reconhecer suas respectivas funções para que a interpretação do tema seja efetiva.
● Eixo norteador: indica o caminho para a escolha das problemáticas

(causas/ consequências)
● Eixo Central (temático): seria o assunto da frase temática. É baseado

nele que o ENEM define quem zerou a redação ou não. Ele deve ser
desdobrado e desenvolvido de forma crítica.
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A ausência de senso crítico sobre problemas socioambientais no Brasil
A constante transgressão das leis pelos cidadãos brasileiros
A mobilidade urbana e a falta de acessibilidade para deficientes físicos
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Em algumas frases temáticas pode acontecer de tanto o eixo norteador
quanto o eixo temático precisarem ser desdobrados:
O estigma relacionado às doenças mentais na sociedade brasileira
Pandemia Covid-19 e seus reflexos nas novas relações de trabalho
Diferente de:
Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil
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Resumo:
● Ler o tema com atenção, identificando o significado de

todas as palavras
● Identificar o Eixo norteador e o eixo temático +

transformar a frase temática em uma pergunta.
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TEMA:
A importância do voto na
adolescência como fator de
manutenção do exercício da cidadania
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"Apesar de ser facultativo, o voto de jovens entre 16 e 17
anos é essencial para o processo eleitoral e para as
mudanças que o país precisa, principalmente devido ao
acesso à informação que esta faixa etária possui. Lembrando
que o voto facultativo para adolescentes foi instituído pela
Constituição de 1988, quando os constituintes consideraram
que esse direito incentivaria a participação política e social
dos mais jovens no destino do país.
Atualmente, os(as) jovens estão mais conscientes daquilo

que está acontecendo no país, principalmente diante de
tantos meios de informação. Dessa forma, a opinião desse
público com relação a alguns assuntos têm sido mais crítica e
importante para as necessidades brasileiras. “Hoje, no Brasil,
estamos vivendo um período de grande intolerância, de
desrespeito a direitos constitucionais e a várias instituições
que solidificam a nossa democracia. É preciso que passemos
a limpo tudo isto, e a forma que temos para isto é o voto. Por
isto a importância das novas gerações fazerem a diferença
nas urnas”, salienta o diretor da Secretaria de Políticas
Sociais do Sinpro, Hamilton Caiana." Disponível em:
https://valor.globo.com/politica/noticia/2022/02/22/falta-de-inform
Disponível em:
https://www.sinprodf.org.br/brasil-tem-o-menor-indice-de-jovens-aptos-a-votar-da-historia/. acao-afeta-o-voto-jovem.ghtml. Acesso em 5.abr.2022.
Acesso em 5.abr.2022.
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"Para a cientista política Nailah Neves, a participação dos jovens
na política exercendo o poder do voto é menor, principalmente, "O laboratório de comunicação e mobilização para causas
entre a parcela da população que é negra e de áreas Quid.id fez uma pesquisa que explica um pouco os motivos que
vulneráveis. O desinteresse dos adolescentes pelo tema pode têm afastado os adolescentes das eleições:
se intensificar, segundo ela, em virtude da falta de uma
educação política massiva nas escolas, o que culmina na Autoestima: o jovem achar que não sabe o suficiente para
diminuição da importância do voto entre muitos estudantes e, votar;
posteriormente, entre adultos. Ceticismo: acreditar que votar não importa, que não muda nada.
"Nosso papel tem sido mostrar que a política impacta o jovem
"Esses jovens são os que mais precisam ser ativos hoje e amanhã e que se ele não escolher um candidato, alguém
politicamente, porque são os mais atingidos pelas decisões vai escolher por ele", conta Caio Tendolini, idealizador da
governamentais, mas também são os mais negligenciados pelo campanha “olha o burburinho”, que está circulando na internet e
Estado. Os jovens periféricos, principalmente na pandemia, que tem como foco falar sobre voto e democracia.
presenciaram a questão das políticas de saneamento, Responsabilidade: não querer ter a responsabilidade de escolher
segurança e principalmente educacional. alguém sem saber o suficiente. Não querer carregar "o peso do
voto”.
A cientista pontua que não há dúvida da importância do jovem
em relação ao título de eleitor e como eles podem definir o "É por meio das leis construídas no Congresso que podemos
futuro do país, seja votando ou trazendo novas discussões e garantir nossos direitos, como uma educação de qualidade e
pautas para a família. Mas, para ela, é importante refletir quem mais igualitária para todos. É só pelo nosso voto que poderemos
são os jovens que estão tendo o direito a votar, quem tem ver novamente um Enem mais justo, uma escola mais inclusiva e
acesso à educação política e que tem assistido às campanhas ter cada vez mais brasileiros na Universidade", diz Rozana
de incentivo para tirar o título eleitoral. Segundo ela, há Barroso, presidenta da UBES - União Brasileira dos Estudantes
negligência para a categoria de jovens que são vulneráveis." Secundarista."
Disponível em:
Disponível em:
https://www.uol.com.br/ecoa/ultimas-noticias/2022/03/25/com-anitta-e-mais-famosos-brasil-se
https://www.correiobraziliense.com.br/cidades-df/2022/01/4979097-eleicoes-de-2022-sao-opo
-mobiliza-pelo-voto-de-adolescentes.htm Acesso em 5.abr.2022.
rtunidade-para-adolescentes-votarem-pela-primeira-vez.html. Acesso em 5.abr.2022.
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JAMBOARD
Reflita sobre as perguntas:
● Qual é a minha opinião sobre o tema?
● Quais são as causas do problema?
● Quais são as consequências do problema?
● Que setores são mais afetados?
● Qual é a gravidade desse problema?
● Como ele poderia ser resolvido?
MENTORIA 5/4
DÚVIDAS
MENTORIA 5/4
A AULA
E AS PROPOSTAS
FICARÃO SALVAS!
https://redplay.club.hotmart.com

Muito obrigado!
Até a próxima mentoria!
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2º pensamento (mais indicado para iniciar a interpretação):

● Existe garantia de acesso à cidadania no Brasil, sendo que há pessoas

*As frases temáticas do enem estão sofrendo transformações. Espera-se que o

● CAUSA (por que o problema existe?)

● CONSEQUÊNCIA (o que o problema gera?)

“Caminhos para combater a violência nas escolas brasileiras”

“Os limites da liberdade de expressão na sociedade contemporânea"

“A importância da preservação do patrimônio histórico no Brasil”

Democratização do acesso ao cinema no Brasil

● Eixo norteador: indica o caminho para a escolha das problemáticas

● Eixo Central (temático): seria o assunto da frase temática. É baseado

A constante transgressão das leis pelos cidadãos brasileiros

A mobilidade urbana e a falta de acessibilidade para deficientes físicos

O estigma relacionado às doenças mentais na sociedade brasileira

Pandemia Covid-19 e seus reflexos nas novas relações de trabalho

Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

● Ler o tema com atenção, identificando o significado de

● Identificar o Eixo norteador e o eixo temático +

Atualmente, os(as) jovens estão mais conscientes daquilo

● Qual é a minha opinião sobre o tema?

● Quais são as causas do problema?

● Quais são as consequências do problema?

● Que setores são mais afetados?

● Qual é a gravidade desse problema?

● Como ele poderia ser resolvido?

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