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Articulatória
Regina Cruz
regina@ufpa.br
Tópicos abordados
❑ Fonética vs Fonologia
❑ Ramos da Fonética
❑ Aparelho Fonador
❑ Fonação
❑ Descrição das Consoantes
❑ Ponto de Articulação
❑ Modo de Articulação
❑ IPA consoantes
❑ Sistema Fonetico Consonantal do Português
Brasileiro
Fonética e Fonologia: qual a diferença?
Fonética e Fonologia se dedicam ao estudo do
componente sonoro, com algumas diferenças:
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Ramos da Fonética e seu objeto de estudo
fonética acústica
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Fonética = ciência que estuda
os sons da fala
❑ Principal preocupação da Fonética é descrever os sons
da fala
❑ Esses sons podem ser descritos a partir de 3 aspectos
diferentes:
❑ do Ponto de vista da produção / articulação
❑ do Ponto de vista da percepção
❑ do Ponto de vista acústico - transmissão no meio
físico. O nível que faz a ponte entre a fase de
produção e de percepção.
Músculos
pulmonares
brônquios
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Sistema Articulatório
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CAVIDADE ORAL
Lábio superior
Palato duro
Palato mole
úvula
faringe
Lábio inferior
LÍNGUA 3. centro
2. Lâmina
1. Ponta
4. dorso 5. raiz
6.sub-lâmina
Descrição dos segmentos da fala,
considerando a passagem do ar pelo
aparelho fonador
consoantes vogais
Sons produzidos Sons produzidos
com obstrução da sem obstrução da
passagem da passagem da
corrente de ar pelo corrente de ar pelo
aparelho fonador aparelho fonador
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Descrição Articulatória das consoantes
1. Mecanismo da corrente de ar (pulmonar, glotálico ou
velar);
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Descrição das Consoantes
• As consoantes são descritas por:
1. LUGAR de articulação: ponto em que o
articulador ativo “encontra” o articulador
passivo. Localização do bloqueio da corrente de
ar.
2. MODO de articulação: como e em qual grau
ocorre a passagem de ar quando os
articuladores se encontram. Maneira como a
corrente de ar é modificada na produção do
som.
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Ponto de Articulação
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Classificação das consoantes de acordo com o
lugar de articulação
» bilabial - [p],[b],[m]
» labiodental - [f],[v]
» dental / alveolar - [t],[d],[s],[z],[n],[l],
[ɾ],[ɹ],[ř]
» alveopalatal - [ʧ],[ʤ],[ʃ],[ʒ]
» palatal - [ɲ],[ʎ]
» velar - [k],[ɡ],[x],[ɣ]
» glotal - [h],[ɦ]
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Sobre os pontos de articulação
» Apenas para garantir, espero que você
tenha notado que os pontos de articulação
retomam as partes principais do aparelho
fonador acionadas para o bloqueio do ar em
sua passagem pelo aparelho fonador no
momento da produção do som consonantal.
» Por exemplo, a consoante classificada de
BILABIAL é um som produzido nos lábios,
ou seja os lábios são os principais
articuladores acionados.
Classificação dos segmentos consonantais
Hora de Praticar um pouco!
1) Eis alguns exemplos das consoantes para ajudar em sua
produção de acordo com o lugar de articulação;
2) Produza bem devagar cada palavra e preste bem atenção na
consoante ao ser produzida;
3) Coloquei somente exemplos do português brasileiro para
facilitar.;
4) Apenas as consoantes em destaque estarão transcritas
foneticamente [ ]. O restante do exemplo estará grafado
ortograficamente.
5) Para facilitar coloquei imagens para ajudar a lembrar dos
exemplos fornecidos.
Exemplos para ajudar na produção das
consoantes de acordo com o lugar de articulação
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Classificação das consoantes de acordo com o
Modo de Articulação
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Exemplos para ajudar na produção das
consoantes de acordo com o modo de articulação
Africada: [ʧ]ia
[ʤ]ia
Tepe (vibrante simples): a[ɾ]a [ɾ]a
Retroflexa: po[ ɹ ]ta (variedade mineira)
Lateral: [ l ]o [ t ]o
[ t ]e [ ʎ ]a
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Grau de Vozeamento
surda sonora
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Para saber mais
• Massini-Cagliari, Gladis & Cagliari, Luiz
Carlos, 2001. “Fonética”, in F. Mussalim & A. C.
Bentes, Introdução à lingüística: domínios e
fronteiras, vol.1, São Paulo: Cortez, pp. 105-146.
• Santos, Raquel Santana & Souza, Paulo Chagas
de, 2003. “Fonética”, in José Luiz Fiorin (org.),
Introdução à Lingüística, vol. II, princípios de
análise. São Paulo: Editora Contexto, pp.9-31
• Silva, Thais Cristófaro, 2001. Fonética e
Fonologia do Português: roteiro de estudos e
guia de exercícios. São Paulo: Contexto.
• _______, 2003. Exercícios de Fonética e
Fonologia. São Paulo: Contexto.
Referências
CANTONI, M. Articulação das consoantes. 2018.
17slides.
CRISTÓFARO-SILVA, T.; YEHIA,H. Sonoridade em
Artes, Saúde e Tecnologia. BeloHorizonte:
Faculdade de Letras, 2009. Disponível em http://
fonologia.org. ISBN978-85-7758-135-1.
FREITAS,M.; TOLEDO, C.; IVO, A. Fonética
Articulatória. 2019. 31slides.
Treinar o ouvido na produção dos sons
http://www.fonologia.org/fonetica_consoantes.php
https://software.sil.org/ipahelp2-1/
https://soundsofspeech.uiowa.edu/main/german
https://soundsofspeech.uiowa.edu/main/english
https://web.uvic.ca/ling/resources/ipa/charts/
IPAlab/IPAlab.htm