ATIVIDADE FORMATIVA

ITG-2749/22 - Os genes e a sua expressão

Designação

Esta Ação de Formação foi solicitada pelas docentes de Biologia da Escola Secundária Jaime
Moniz, referindo a importância do tema para todos os docentes de Biologia e, em particular,
para os que lecionam o décimo primeiro ano, uma vez que o que o tema da Genética faz parte
programa da disciplina Biologia e Geologia do 11º ano. Com efeito, nas aprendizagens
essenciais para o décimo primeiro ano e no que se refere ao domínio "Crescimento, renovação
e diferenciação celular" e às capacidades a desenvolver nos alunos, pode ler-se: "(...) Explicar
processos de replicação, transcrição e tradução e realizar trabalhos práticos que envolvam
Razões
leitura do código genético; Relacionar a expressão da informação genética com as
Justificativas
características das proteínas e o metabolismo das células; Interpretar situações relacionadas
com mutações génicas, com base em conhecimentos de expressão genética; Explicar o ciclo
celular e a sequência de acontecimentos que caracterizam mitose e citocinese em células
animais e vegetais; Interpretar gráficos da variação do teor de ADN durante o ciclo celular (...)".
Todos estes aspetos serão tratados ao longo da Ação de Formação, razão pela qual ela se
reveste da maior importância para os professores do grupo de recrutamento 520.

Objetivos Compreender os mecanismos de hereditariedade.

Conhecer e compreender a estrutura e funções dos ácidos nucleicos.
Conhecer os mecanismos e processos moleculares que asseguram a preservação da
informação genética e a sua utilização.
Compreender a importância da diversidade genética.

1. Genética mendeliana.
Os contributos de Mendel para o conhecimento da hereditariedade. As leis da hereditariedade.
Exceções às Leis de Mendel. Realização de cruzamentos. Análise de pedigrees.
2.Composição, estrutura e função dos ácidos nucleicos.
Caracterizar e distinguir os diferentes tipos de ácidos nucleicos em termos de composição,
estrutura e função.
3. Replicação, transcrição e tradução da informação genética.
Explicar processos de replicação, transcrição e tradução, e realizar trabalhos práticos que
envolvam leitura do código genético.
4. Regulação génica.
Conteúdos Estrutura do gene. Mecanismos de regulação génica. Importância da regulação génica na
diferenciação e especialização celular.
5. Diversidade genética.
Interpretar situações relacionadas com mutações génicas, com base em conhecimentos de
expressão genética. Relacionar o caráter aleatório dos processos de meiose e fecundação com
a variabilidade dos seres vivos.
6. Síntese, processamento e endereçamento de proteínas.
Conhecer e compreender os processos que asseguram a síntese das proteínas assim como o
posterior processamento e endereçamento para os locais onde desempenham as suas
funções.

Ciências da especialidade que se relacionem com as áreas curriculares

Área de
Formação

Curso / Módulo Formação

Modalidade de
Formação

Acreditação/ Formação válida, de acordo com a Portaria n.º 36/2021, de 18 de fevereiro, para progressão na
Validação carreira dos docentes dos grupos de recrutamento indicados como destinatários.

Duração 15 horas
Horas 15 horas
presenciais/síncronas

Plataforma Interagir
https://digital.madeira.gov.pt/interagir
 ATIVIDADE FORMATIVA
Horas não 0 horas
presenciais/assíncronas
Destinatários Grupo(s) de Recrutamento: 230;520;

Local de Escola Secundária Jaime Moniz

Realização

Edifício/Sala sala 307

A avaliação será individual, qualitativa e quantitativa, expressa numa escala numérica de 1 a 10

valores, nos termos previstos na Carta Circular CCPFC - 3/2007, de setembro de 2007, do
Conselho Científico Pedagógico da Formação Contínua e com base nos seguintes critérios:
Excelente - de 9 a 10 valores;
Muito Bom - de 8 a 8.9 valores;
Bom - de 6.5 a 7.9 valores;
Regular - de 5 a 6.4 valores;
Insuficiente - de 1 a 4.9 valores.
Critérios de O regime de avaliação dos formandos realizar-se-á ao longo das sessões, de forma contínua,
Avaliação reflexiva e participada e será expresso qualitativa e quantitativamente, de acordo com os
seguintes parâmetros:
Frequência: participação e motivação 10%
Ficha de avaliação individual 90%
Serão observados:
Empenho global na ação.
Contributos positivos para a formação a diversos níveis: participação oportuna e de qualidade;
responsabilidade e envolvimento; cumprimento das tarefas propostas

Dados solicitados na inscrição

Estabelecimento de educação/ ensino onde exerce funções.
Indique o grupo profissional a que pertence

Formador(a) Hélder Spínola

Calendarização
Presenciais Data Hora Início Hora Fim
11-07-2022 09:00 13:00
12-07-2022 09:00 13:00
14-07-2022 09:00 13:00
15-07-2022 09:00 12:00

Inscrições Os formandos deverão:

Realizar a sua inscrição até 06-06-2022

Consultar a Lista de Formandos selecionados a partir do dia 07-06-2022
Os Formandos selecionados terão que confirmar a sua participação até ao dia 15-06-2022
Consultar a lista definitiva dos Formandos selecionados a partir do dia 17-06-2022

Plataforma Interagir
https://digital.madeira.gov.pt/interagir