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ATIVIDADE FORMATIVA

ITG-2963/22 - Como trabalhar com turmas plurilingues e multiculturais


Designação

Tendo em conta a progressiva chegada às escolas da RAM de alunos estrangeiros, sobretudo


filhos de emigrantes madeirenses, cada um com um repertório linguístico e cultural único,
Razões torna-se importante, à luz dos pilares da equidade e da justiça social, sensibilizar os docentes
Justificativas para aproveitarem positivamente as mais-valias desta interculturalidade, enfrentando com
segurança o desafio que a integração destes alunos coloca às escolas, em geral, e às suas
turmas, em particular.
Objetivos Objetivo Geral:
- Promover estratégias para uma integração progressiva dos alunos oriundos de países
estrangeiros no currículo nacional, através de uma aprendizagem inclusiva e intercultural que
contribua para a de oportunidades no acesso a uma cidadania ativa e consciente.

Objetivos Específicos:
- Fomentar o diálogo entre culturas, em condições de igualdade e de reciprocidade, apelando à
valorização do plurilinguismo e do multiculturalismo;
- Eliminar obstáculos no acesso às aprendizagens, através de uma pluralidade de caminhos
pedagógicos que respondam à heterogeneidade das turmas com alunos oriundos de outros
países.
- Promover a concertação de medidas pedagógicas e avaliativas coerentes com uma educação
inclusiva e intercultural;
- Proporcionar a todos os alunos oportunidades de sucesso, adequadas às suas necessidades.
Plurilinguismo e interculturalidade nas escolas portuguesas : o contributo de cada docente.
1. O trabalho docente alicerçado no suporte legislativo.
2. Do acolhimento à integração na turma e na escola.
3. Procedimentos de diferenciação pedagógica, na sala de aula.
Conteúdos 3.1. Análise do Despacho 2044 de 16.02.2022.
3.2. Desafios a ultrapassar, mitos e comportamentos a eliminar.
4. A importância da avaliação formativa nas turmas multilingues.
4.1. Critérios de avaliação para os níveis de iniciação e intermédio.
4.2. Adaptação de procedimentos avaliativos para o nível avançado.
Prática/Investigação pedagógico-didatica nos diferentes domínios da docência
Área de
Formação

Curso / Módulo Formação


Modalidade de
Formação

Acreditação/ Formação válida, de acordo com a Portaria n.º 36/2021, de 18 de fevereiro, para progressão na
Validação carreira dos docentes dos grupos de recrutamento indicados como destinatários.

Duração 13 horas
Horas 13 horas
presenciais/síncronas
Horas não 0 horas
presenciais/assíncronas
Destinatários Todos os Grupos de Recrutamento

Local de Online - Plataformas Teams e Moodle


Realização

Edifício/Sala

Plataforma Interagir
https://digital.madeira.gov.pt/interagir
ATIVIDADE FORMATIVA
A avaliação será individual, qualitativa e quantitativa, expressa numa escala numérica de 1 a 10
valores (Excelente - de 9 a 10 valores; Muito Bom - de 8 a 8,9 valores; Bom - de 6,5 a 7,9
valores; Regular - de 5 a 6,4 valores; Insuficiente - de 1 a 4,9 valores), segundo o modelo da
Escala de Avaliação/Classificação de referência definida para a formação contínua dos
Critérios de
docentes, através da Carta Circular CCPFC - 3/2007, de Setembro de 2007, segundo os
Avaliação
seguintes critérios:
- Saber Científico, rigor didático e criatividade - 50%
- Qualidade da participação, empenho e motivação - 20%
- Capacidade de autoavaliação e metacognição - 30%

Dados solicitados na inscrição


Concelho a que pertence o estabelecimento de educação/ ensino onde exerce funções.
Estabelecimento de educação/ ensino onde exerce funções.
Grupo de recrutamento a que pertence.
Indique o(s) ano(s) de escolaridade que leciona.
Já frequentou alguma ação de formação nesta especialidade?
Autorizo a Direção Regional de Educação a utilizar o meu endereço eletrónico para divulgação
de futuras ações de formação.
Formador(a) Maria Fátima Matos de Nóbrega Neves

Calendarização
Presenciais Data Hora Início Hora Fim
16-11-2022 14:00 18:00
23-11-2022 14:00 18:30
30-11-2022 14:00 18:30

Inscrições Os formandos deverão:

Realizar a sua inscrição até 25-10-2022


Consultar a Lista de Formandos selecionados a partir do dia 26-10-2022
Os Formandos selecionados terão que confirmar a sua participação até ao dia 09-11-2022
Consultar a lista definitiva dos Formandos selecionados a partir do dia 14-11-2022

Plataforma Interagir
https://digital.madeira.gov.pt/interagir

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