ATIVIDADE FORMATIVA

ITG-2974/22 - Encontro Um Caminho para a Inclusão: O Desenho Universal para a

Designação
Aprendizagem
Com a publicação do DL n.º54/2018 afigura-se extremamente importante recentrarmo-nos no
paradigma do Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) enquanto abordagem acessível
do currículo, que permite a sua eficaz implementação numa escola, cujo funcionamento urge
alterar profundamente.
Reforçando o compromisso com a inclusão, o principal objetivo passa por construir um
Razões
currículo através das potencialidades embutidas no DUA, envolvendo ativamente os docentes
Justificativas
nesta abordagem, num trabalho reflexivo, colaborativo e cooperativo, sempre numa lógica de
articulação horizontal e articulação vertical, tendo como base o planeamento centrado no aluno
e os referenciais de avaliação. Nesta linha de atuação os professores são desafiados a
construírem materiais flexíveis e recursos literácitos e à sua aplicação em contexto, na prática
letiva.
Objetivos - Refletir sobre as práticas profissionais, contribuindo para a mudança ao nível dos
procedimentos pedagógicos relativos ao desenvolvimento do currículo, com base no DUA;
- Conhecer cenários de aprendizagem inovadores e inclusivos, implementados na Experiência
Pedagógica na RAM, recorrendo a um conjunto de suportes do DUA em prol do sucesso
escolar de todos os alunos;
- Conhecer e partilhar estratégias pedagógicas para intervir junto dos alunos tendo por base o
DUA,, que contribuem para a consolidação da aprendizagem cooperativa em articulação entre
diferentes áreas do saber;

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- 09h00 - Receção aos participantes.
- 09h30 - Sessão de Abertura:
Jorge Carvalho | Secretário Regional de Educação, Ciência e Tecnologia
Marco Gomes | Diretor Regional de Educação
Glória Gonçalves | Diretora de Serviços de Educação Especial
Carlos Mendonça ! EB23 Dr. Horácio Bento de Gouveia

09h45 - Conferência "Desenho Universal para a Aprendizagem – Uma Experiência Pedagógica

em escolas da RAM"
Manuela Alves | Docente Especializada | Coordenadora da EMAEI no Agrupamento de Escolas
de Tondela Cândido de Figueiredo
Moderadora: Elsa Freitas | Chefe de Divisão de Formação Contínua

11h00 - Debate
11h15 - Pausa

11h30 - Painel 1 - Uma Experiência Pedagógica em escolas da RAM

EB1/PE da Carvalhal e Carreira
Moderadora: Lisandra Fernandes | Coordenadora do Centro de Recursos Educativos
Especializados de Santa Cruz

Conteúdos 12h00 - Painel 2 - O papel do Psicólogo na Implementação do DUA

Oradora: Joana Xavier | Chefe de Divisão de Apoios Técnicos Especializados
Moderadora: Lina Santos| Psicóloga do Centro de Recursos Educativos Especializados

12h30 - Debate
12h45 Almoço

14h00 - Painel - Uma Experiência Pedagógica em escolas da RAM

Testemunhos:
EB1/PE da Visconde Cacongo
EB1/PE da Assomada
Moderadora: Vanda Oliveira | Chefe de Divisão de Pré-Escolar e Ensino Básico

15h00 - Debate
15h15 - Pausa

15h30 - Reflexões e Conclusões:

Manuela Alves | Docente Especializada | Coordenadora da EMAEI no Agrupamento de Escolas
de Tondela Cândido de Figueiredo
Moderadora: Dina Aveiro | Chefe de Divisão de Apoio Educativo Especializado

16h00 Encerramento
Prática/Investigação pedagógico-didatica nos diferentes domínios da docência
Área de
Formação

Curso / Módulo Formação

Modalidade de
Formação

Acreditação/ Formação válida, de acordo com a Portaria n.º 36/2021, de 18 de fevereiro, para progressão na
Validação carreira dos docentes dos grupos de recrutamento indicados como destinatários.

Duração 6 horas

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Horas 6 horas
presenciais/síncronas
Horas não 0 horas
presenciais/assíncronas
Destinatários Todos os Grupos de Recrutamento

Local de EB23 Dr. Horácio Bento de Gouveia

Realização

Edifício/Sala Auditório

A avaliação será individual, qualitativa e quantitativa, expressa numa escala numérica de 1 a 10

valores (Excelente - de 9 a 10 valores; Muito Bom - de 8 a 8,9 valores; Bom - de 6,5 a 7,9
valores; Regular - de 5 a 6,4 valores; Insuficiente - de 1 a 4,9 valores), segundo o modelo da
Escala de Avaliação/Classificação de referência definida para a formação contínua dos
docentes, através da Carta Circular CCPFC - 3/2007, de Setembro de 2007, com base na
reflexão crítica individual, segundo os seguintes critérios:
- Conhecimento Teórico e Pedagógico- 30%
Critérios de
- Capacidade de autoavaliação e metacognição - 40%
Avaliação
- Inovação/Criatividade- 30%

Os formandos que pretendam a validação desta atividade formativa deverão elaborar uma
reflexão crítica individual, entre 6 a 7 mil carateres sem espaços, utilizando o tipo de letra Arial
12, espaçamento 1,5 e enviar para o seguinte endereço eletrónico dfc.dre@madeira.gov.pt até
ao dia 21 de outubro de 2022.

Dados solicitados na inscrição

Concelho a que pertence o estabelecimento de educação/ ensino onde exerce funções.
Estabelecimento de educação/ ensino onde exerce funções.
Grupo de recrutamento a que pertence.
É Diretor/a de Estabelecimento de Educação/Ensino?
Indique o cargo que desempenha
Em que qualidade participa neste evento?

Formador(a) Maria Manuela Silva Claro de Andrade Alves

Calendarização
Presenciais Data Hora Início Hora Fim
07-10-2022 09:00 13:00
07-10-2022 14:00 16:00

Inscrições Os formandos deverão:

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Realizar a sua inscrição até 06-10-2022
Consultar a Lista de Formandos selecionados a partir do dia 03-10-2022
Os Formandos selecionados terão que confirmar a sua participação até ao dia 03-10-2022
Consultar a lista definitiva dos Formandos selecionados a partir do dia 03-10-2022

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