Congresso planejado por especialistas ouvintes
defensores do oralismo puro, houve uma votação
proibindo oficialmente a língua de sinais na educação
de surdos.
O uso da fala e língua de sinais prejudica a fala,
leitura labial e a precisão das ideias;
O método oral como única na integração dos surdo-
mudo;
O ensino oral do método puro precisa ser igual ao
regular dos ouvintes;
A carência de livros didáticos para o desenvolvimento
e gradual da língua;
Os surdos - mudos de idades diferentes interagem
com leitura labial dos seus interlocutores;
A idade exigida na aprendizagem do surdo- mudo é
entre oito e dez anos, isso levando em consideração
as experiências dos professores;
Para evitar a decadência do método oral nas escolas
ainda em desenvolvimento deve ser prudente,
gradual, progessiva;
A comunidade surda é constituída não somente por
É notório a existência da oralidade
mesmo antes do congresso de 1888.
A educação dos surdo-mudo ficou fragmentado ainda
sim lutam para ser erguer novamente em prol dos
Educação de Surdos/FENEIS
direitos à educação.
A língua de sinais foi proibida por 100 anos ainda sim
Isolamento cultural
se mantém viva entre o povo surdo.
A história dos surdos militantes da comunidade surda
Revelação cultural
de grande relevância cabendo registro na história.
Ferdinando Berthier grande nome na história da
comunidade surda começou estudar aos 8 anos, como
"É uma catástrofe para as pessoas surdas de professor passou dar aula na mesma escola da sua
França se as decisões forem aplicadas". formação por mais de quatro décadas como método
de ensino era embasado na identidade surda e língua
de sinais.
Biografia de L' Epeé "Um surdo antes e depois do
abade L'Epeé. Resultou num prêmio anual da
sociedade Francesa essa indicação foi o embrião para
a formação do " MOVIMENTO DE SURDOS".
Os surdos eram vistos como deficientes; Historicismo é
A educação de caráter clínico;
pautado na
classificados de acordo com o
grau de surdez, além da visão do
língua de sinais ser considerada prejudicial. ouvinte
havendo uma linha do tempo na trajetória de cada
História
indivíduo durante sua vida.
Nessa perspectiva os surdos eram tachados que pobre crítica é um
coitado; dependente; precisam sempre de ajuda.
jogo
clamuflagem
A língua de sinais é a manifestação linguística cultural
dos surdos;
História cultural
Respeito a diferença cultural;
Identidades são múltiplas e multifacetadas.
A construção histórica do surdo é feita através de
estudos, tendo como ponto de partida a fonte, os
fatos que compõem essas fontes que deve ser
conservada como documentos que vão servir como
fontes de pesquisa sobre a vida, as mudanças, as
lutas e conquistas do povo surdo.
No percurso da linha do tempo descrito pela autora os
surdos eram marginalizados, sem direitos, sem
condições de existir em muitos casos eram lançados
na fogueira. Acontecimentos foram moldando a
história e fatos históricos e culturais mostram bem
isso, como por exemplo o médico e filósofo Girolamo
Cardano(1501-1576) que reconhecia a surdez e
mudez não são impedimentos para o desenvolvimento
da aprendizagem dos surdos.
Historicismo: o conflito do congresso de
Karin Strobel é surda, formada em Pedagogia e
Milão 1880
Doutora em Educação pela Universidade Federal de
Santa Catarina (UFSC).
Ex diretora do FINEIS e tem atuado na defesa dos
Karin Strobel direitos das pessoas surdas.
A autora faz uma narrativa dos fatos históricos por
meio de uma linha do tempo e traz reflexões sobre a
educação de surdos, as mudanças ocorridas nesse
processo pelos direitos das pessoas surdas.
Os povos surdos
eles têm seus próprios costumes e tradição, e
A importância do conhecimento histórico pessoas surdas mais por ouvintes, intérpretes, família,
possuem uma contrução de mundo singular por meio
professores.
da sua visão.
Principais Comunidades Surdas:
Associação de Surdos;
As comunidades surdas deixaram seu legado na Federação Nacional de
história da comunidade surda, suas tradições por
Representações de surdos no Brasil Confederação Brasileira de Desportos dos
meio de associações, federações e confederações do Surdos/CBDS;
povo surdo no Brasil.
Federação Esportivas de Surdos;
Outras instituições;
Representações Religiosas.
A linha do tempo de uma pessoa surda é igual a
História cultural: refletindo nas diferenças qualquer outra, e para tornar claro o aspecto da
culturais surdas na história história dos surdos é adotado o calendário religioso.
Revelação cultural
A história dos surdos é dividido em 3 fases Isolamento cultural
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
DE SURDOS
O despertar cultural
O tempo e a história
A história dividida em 5 períodos, recebeu duras
críticas por ser embasada na história européia não
correspondendo com a realidade história de outros
países do mundo.
Pré - História
O tempo para história é um elemento crucial para
Idade Antiga
analisar os acontecimentos, fatos históricos e culturais
Idade Média
Idade Moderna
Idade Conteporânea
Diferentes olhares na história do surdos
História Oral é uma método que transcende as
fronteiras disciplinares podendo ser estudado em
diferentes campos epistemológicos.
A falta de registro das narrativas surdas perpassou
gerações, as narrativas não escritas das suas vidas
eram contam sobre tradições que integram as
comunidades surdas por meio da língua de sinais uma
vez que não existia aparatos tecnológicos na época.
Construção da história cultural de surdos:
memórias das narrativas surdas como
Conceito de História Oral:
Construindo história registro Consiste nas análises dos registros documentados que
o pesquisador procura fazer a partir de um fato
histórico usando a língua de sinais.
Walter Benjamin (1892-1940)
"É fundamental preservar a memória daqueles
que não têm lugar nos manuais de história,
salvaguardar os seus testemunhos e
depoimentos".
Cronograma de história de surdos
Aluna:Marileia de Miranda Meneses
REFERÊNCIAS
STROBEL , Karen . A história da educação
de surdos. Florianópolis: Editora, 2009.