O documento descreve as memórias do autor sobre o processo de aquisição da sua língua materna desde a infância, mencionando etapas como balbuciar sons, juntar sílabas, ampliar o vocabulário, e como a língua passou a fazer parte da sua identidade cultural ao longo do tempo.
Descrição original:
Título original
Memorias de aquisição da linguagem - Vinicius Leite da Silva
O documento descreve as memórias do autor sobre o processo de aquisição da sua língua materna desde a infância, mencionando etapas como balbuciar sons, juntar sílabas, ampliar o vocabulário, e como a língua passou a fazer parte da sua identidade cultural ao longo do tempo.
O documento descreve as memórias do autor sobre o processo de aquisição da sua língua materna desde a infância, mencionando etapas como balbuciar sons, juntar sílabas, ampliar o vocabulário, e como a língua passou a fazer parte da sua identidade cultural ao longo do tempo.
Aquisição de linguagem é o processo metodológico de construção das
habilidades para conceber uma língua materna. Ao introduzir esse conceito, devo relatar as experiências e memórias enevoadas do trajeto de aquisição da linguagem. Recordo-me dificilmente deste momento, porém é parte do íntimo, advém do profundo e princípio. Dito isso, a solução será ampliar a ótica, balbuciar, repetir, completar, entender os fonemas, juntar as sílabas. Refaço o procedimento ampliasse o vocabulário, novas interações aprimoram o caminho para diálogos concisos e complexos. A jornada é contínua, porém, sinuosa. Lembro-me da sonoridade e transformação das palavras ao decorrer do tempo, a variação do número de letras, "dedeila transforma-se em mamadeira" e os vocábulos produzem sons específicos e desafiadores. Recordo de chegar em casa após a escola contemplar um mundo novo repleto de curiosidade. Afirmo que, a constância e disciplina, e o âmbito da interação completam a eminência da língua. A funcionalidade da língua é algo que compreende a dinamicidade da língua e suas sutilezas. O desenvolvimento exige uma trajetória que contempla as metodologias subjetivas e as concepções sistematizadas. A memória permite recordar a relevância desse percurso e renovar os aspectos considerados antigos ou defasados. Adquirir contempla um sentido amplo, em uma sociedade capitalista não seria surpresa a relação momentânea com capital financeiro e aquisição de bens. Contudo, ampliar a óptica para fazer ressoar a completude da língua é fundamental para compreender a identidade e particularidades do ser. A língua materna do falante representa sua identidade e o percurso o caráter social e cultural. Adquirimos a fala antes de saber fazer inúmeras atividades. Isso demonstra a força do seu caráter comunicativo que ressoa na sociedade. Nota-se que nesse âmbito usar a língua realmente agrega a uma forma de expressão que compõem as interações do falante e sua compreensão da realidade. Recuso a acreditar nas padronizações da língua falada, sua amplitude contempla o que de belo a representa Em retrospecto, acredito que a construção da linguagem, no que concerne ao seu processo aquisitivo, compõem uma relação construtiva em que a língua deixa de ser uma ferramenta e se torna imersa ao indivíduo. Recordo de enrolados fonemas e onomatopeias ressoaram de minha boca. As memórias levianas não desmerecem o âmbito que envolve o desenvolvimento da linguagem no sistema social. Logo, o processo é contínuo e acontecerá até a última palavra ser proferida.