CURSOS: ENGENHARIA CIVIL,

ENGENHARIA DE PRODUÇÃO
MECÂNICA, ENGENHARIA ELÉTRICA E
ENGENHARIA MECÂNICA

PADRÃO DAS AULAS PRÁTICAS DE QUÍMICA

GERAL E EXPERIMENTAL E QUÍMICA
TECNOLÓGICA
 DISCIPLINA/ AULAS Página

1. QUÍMICA GERAL E EXPERIMENTAL

1.1 Prática 1 – Equipamentos de laboratório 03

1.2 Prática 2 – Pesquisa qualitativa de cátions e ânions 05

1.3 Prática 3 – Tipos de reações químicas 07

1.4 Prática 4 – Solubilidade de substâncias 09

1.5 Prática 5 – Dissociação iônica por ebuliometria 13

1.6 Prática 6 – Reações de oxidação-redução 15

2. QUÍMICA TECNOLÓGICA

2.1 Prática 7 – Corrosão 19

2
 1. QUÍMICA GERAL E EXPERIMETAL

Semestre(s) no qual (is) a disciplina ocorre: 3º semestre

1.1 Prática 1 – Equipamentos de laboratório

A) Carga Horária necessária para Execução da Aula:

(_x_) 2 h/a (___) 4 h/a

B) Relação de Materiais Necessários:

Equipamento Quantidade
 Balão de fundo chato 1
 Erlenmeyer 1
 Copo Becher 1
 Funil Analítico 1
 Tubo de ensaio 1
 Condensador 1
 Bastão de Vidro 1
 Proveta 1
 Pipeta Graduada 1
 Pipeta Volumétrica 1
 Bico de Bunsen 1
 Cadinho 1
 Suporte Universal 1
 Vareta de Vidro 1
 Tripé de Ferro 1
 Tela de amianto 1
 Anel ou Argola 1
 Pinça 1
 Garra de Condensador 1
 Estante de Tubos de Ensaio 1
 Pinça de Madeira 1
 Cápsula de Porcelana 1
 Vidro de Relógio 1
Funil de Buchner 1
Funil de Decantação 1
Dessecador 1

3
Pinça metálica 1
Pisseta 1
Furador de rolha 1
Espalhador de chama 1
Trompa de vácuo 1
Pinça de Mohr 1
Pinça de Hoffman 1

C) Objetivo:
Apresentar as vidrarias / utensílios comumente usados na prática da manipulação,
bem como suas finalidades.

D) Observações:
A quantidade solicitada é para uma aula demonstrativa, não sendo necessário para
cada grupo.

4
 1. QUÍMICA GERAL E EXPERIMENTAL

Semestre(s) no qual (is) a disciplina ocorre: 3º semestre

1.2 Prática 2 – Pesquisa qualitativa de cátions e ânions

A) Carga Horária necessária para Execução da Aula:

(__) 2 h/a (X) 4 h/a (metade dos alunos no 1º período e a outra metade
no 2º período)

B) Relação de Materiais Necessários:

Material Quantidade por

grupo
Estante de tubo de ensaio 1
Tubo de ensaio 7
Pipeta graduada de 5 mL 12
Pêra 12

Hidróxido de amônio (NH4OH) 5 mL

Iodeto de potássio (KI) 2 mL
Cloreto de bário (BaCl2) 0,05 M 2 mL
Cromato de potássio (K2CrO4) 0,05 M 2 mL
Sulfato cúprico (CuSO4 . 5 H2O) 0,05 M 2 mL
Sulfito de sódio (Na2SO3) 0,10 M 2 mL
Dicromato de potássio (K2Cr2O7) 0,02 M 2 mL
Permanganato de potássio (KMnO4) 0,01 M 2 mL
Ácido sulfúrico (H2SO4) 0,10 M 2 mL
Água oxigenada (H2O2) 20 volumes 2 mL
Pinça de madeira 1
Nitrato de prata (AgNO3) 0,02 M 5 mL
Ácido Clorídrico (HCl) 0,10 M 2 mL
Caneta de retroprojetor para identificar os tubos 1

C) Objetivo:
Identificar alguns cátions e ânions presentes nas substâncias.

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D) Procedimento Experimental:

 Com uma caneta de retroprojetor numere sete tubos de ensaio.

 No tubo 1 coloque 1,0 mL de solução de AgNO 3 e 1,0 mL de solução de HCl.

Agite cuidadosamente e anote todas as observações. Ainda no tubo 1
acrescente 2,0 a 3,0 mL de solução de NH 4OH. Agite e anote todas as
observações.

 No tubo 2 coloque 1,0 mL de solução de AgNO 3 e 1,0 mL de solução de KI.

Agite cuidadosamente e anote todas as observações.

 No tubo 3 coloque 1,0 mL de solução de BaCl2 e 1,0 mL de solução de K2CrO4.

Agite cuidadosamente e anote todas as observações.

 No tubo 4 coloque 1,0 mL de solução de CuSO 4.5 H2O. Adicione, lentamente,

1,0 mL de solução de NH4OH e agite cuidadosamente. Anote todas as
observações.

 No tubo 5 coloque 1,0 mL de solução de Na 2SO3 e 1,0 mL de solução de

AgNO3. Agite cuidadosamente e anote as observações.

 No tubo 6 coloque 1,0 mL de solução de K 2Cr2O7 e 1,0 mL de solução de

AgNO3. Agite cuidadosamente e anote todas as observações.

 No tubo 7 coloque 1,0 mL de solução de KMnO4, 1,0 mL de solução de H2SO4

e 1,0 mL de solução de H2O2. Agite e a note todas as observações.

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
TRINDADE, D. F. et al. Química básica experimental. 3.ed. SP: Ícone, 2006.

E) Observações:
A quantidade solicitada é a necessária para cada grupo.

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 1. QUÍMICA GERAL E EXPERIMENTAL

Semestre(s) no qual (is) a disciplina ocorre: 3º semestre

1.3 Prática 3 – Tipos de reações químicas

A) Carga Horária necessária para Execução da Aula:

(__) 2 h/a (X) 4 h/a (metade dos alunos no 1º período e a outra
metade no 2º período)

B) Relação de Materiais Necessários:

Material Quantidade por

grupo
Estante de tubo de ensaio 1
Tubo de ensaio 5
Pipeta graduada de 5 mL 5
Pêra 5
Espátulas 2
Conta-gotas 1
Bico de bunsen 1
Pinça metálica 1
Termômetro 1
Fósforo 1 caixa
Cobre em aparas 0,5 g
Solução de ácido nítrico 1:1 (HNO3) 4 mL
Fita de magnésio 2
Solução de ácido clorídrico 1:1 (HCl) 5 mL
Solução de cloreto de potássio 0,1 Molar (KCl) 2 mL
Solução de nitrato de prata 5% (AgNO3) 10 gotas
Cloreto de sódio sólido (NaCl) 0,3 g
Hidróxido de sódio (NaOH) 2 mL
Pinça de madeira 1
Água destilada 1 pisseta
Caneta de retroprojetor para identificar os tubos 1

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C) Objetivo:
Identificar alguns tipos de reações químicas existentes (síntese, simples troca, dupla
troca, exotérmica, endotérmica).

D) Procedimento Experimental:

 Com uma caneta de retroprojetor numere cinco tubos de ensaio.

 No 1º tubo de ensaio coloque uma ponta de espátula de cobre em pó ou em

aparas. Adicione lentamente 3 mL de ácido nítrico. Observe e faça as
anotações necessárias.

 No 2º tubo de ensaio coloque uma apara de magnésio. Adicione lentamente 3

mL de ácido clorídrico, agite e anote as observações.

 No 3º tubo de ensaio coloque 1 mL de cloreto de potássio. A seguir adicione

algumas gotas de nitrato de prata, até que apareça um precipitado branco.
Agite e anote tudo que foi observado durante o experimento.

 Com uma pinça metálica, coloque na chama do bico de búnsen um pedaço de

fita de magnésio, até que ocorra a incandescência. Anote tudo o que foi
observado durante o experimento.

 No 4º tubo de ensaio coloque 0,2 g de cloreto de sódio e 3 mL de água. Agite e

com um termômetro faça a medição da temperatura da solução.

 No 5º tubo de ensaio coloque 1 mL de ácido clorídrico e com um termômetro

faça a medição da temperatura. Adicione 1 mL de hidróxido de sódio, mergulhe
o termômetro na solução e meça a temperatura. Anote tudo o que você
observou durante o experimento.

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
TRINDADE, D. F. et al. Química básica experimental. 3.ed. SP: Ícone, 2006.

E) Observações:
A quantidade solicitada é a necessária para cada grupo.

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 1. QUÍMICA GERAL E EXPERIMENTAL

Semestre(s) no qual (is) a disciplina ocorre: 3º semestre

1.4 Prática 4 – Solubilidade de substâncias

A) Carga Horária necessária para Execução da Aula:

(__) 2 h/a (X) 4 h/a (metade dos alunos no 1º período e a outra
metade no 2º período)

B) Relação de Materiais Necessários:

Material Quantidade por

grupo
Cloreto de sódio 1,0 g
Sulfato de cálcio 500 mg
Álcool etílico 20 mL
Hidróxido de sódio 6 M 15 mL
Ácido sulfúrico 3 M 15 mL
Óleo comestível 06 gotas
Óxido de zinco 500 mg
Estante de tubo de ensaio 1
Tubo de ensaio 12
Pipeta graduada de 5 mL 4
Pêra 4
Espátula 3
Conta-gotas 1
Bécher de 50 mL 1
Cloreto de sódio 40 g
Proveta graduada de 10 mL 3
Bagueta de vidro (bastão de vidro) 3
Espátula 3
Água destilada 15 mL
Hidróxido de alumínio 50 g
Sacarose ( açúcar) 30 g

C) Relação de Equipamentos Necessários:

Equipamento Quantidade
Balanças 1

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D) Objetivo:
Identificar alguns tipos de solventes e a solubilidade de substâncias.

E) Procedimento Experimental:

1ª PARTE:
 Nas provetas graduadas identificadas como A (hidróxido de alumínio), B
(cloreto de sódio) e C (sacarose), colocar água até a marca de 5 mL.

 Na proveta A, acrescentar 1 espátula de hidróxido de alumínio e agitar

utilizando o bastão de vidro até a completa dissolução. Repetir o procedimento
até observar no fundo da proveta a presença de pequena quantidade de
hidróxido de alumínio não dissolvido. Anotar na tabela 1 o número de espátulas
de hidróxido de alumínio dissolvido em 5 mL de água.

 Repetir o procedimento na proveta B com cloreto de sódio (sal de cozinha) e

na proveta C com sacarose (açúcar). Anotar numa tabela a quantidade de
substância dissolvida em água e determinar a solubilidade aproximada das
substâncias na temperatura ambiente, considerando:

 1 espátula de açúcar ≈ 0,5 g

 1 espátula de sal ≈ 0,8 g

 1 espátula de hidróxido de alumínio ≈ 1,0 g

 Monte a tabela contendo a determinação da solubilidade aproximada, na

temperatura ambiente, de hidróxido de alumínio, cloreto de sódio e sacarose.
Apresente os resultados evidenciados nas seguintes relações solutos /
solventes:

 Número de espátulas / 5 mL água

 Massa (g) de soluto / 5 mL de água

 Massa (g) de soluto / 100 g de água, considerando a densidade da água igual

a 1 g/mL .

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2ª PARTE:
 Numere doze tubos de ensaio.

 Adicione 5 mL de água no primeiro tubo e 2 mL de álcool etílico (C 2H5OH) .

Agite e observe.

 Adicione 5 mL de água no segundo tubo e 0,1 g de cloreto de sódio (NaCl).

Agite e observe.

 Adicione 5 mL de água no terceiro tubo e 0,1 g de sulfato de cálcio (CaSO 4).

Agite e observe.

 Adicione 5 mL de álcool etílico (C2H5OH) no quarto tubo e 0,1 g cloreto de

sódio (NaCl). Agite e observe.

 Adicione 5 mL de soda cáustica (NaOH) no quinto tubo e 0,1 g de cloreto de

sódio (NaCl) . Agite e observe.

 Adicione 5 mL de ácido sulfúrico (H2SO4) no sexto tubo e 0,1 g de cloreto de

sódio (NaCl) . Agite e observe.

 Adicione 5 mL de soda cáustica (NaOH) no sétimo tubo e 0,1 g de óxido de

zinco (ZnO). Agite e observe.

 Adicione 5 mL de ácido sulfúrico (H2SO4) no oitavo tubo e 0,1 g de óxido de

zinco (ZnO) . Agite e observe.

 Adicione 5 mL de álcool etílico (C 2H5OH) no nono tubo e 0,1 g de óxido de

zinco (ZnO) . Agite e observe.

 Adicione 5 mL de água no décimo tubo e 0,1 g de óxido de zinco (ZnO) . Agite

e observe.

 Adicione 5 mL de água no décimo primeiro tubo e 2 gotas de óleo comestível.

Agite e observe.

11
  Adicione 2 mL de álcool etílico (C2H5OH) no décimo segundo tubo e 2 gotas de
óleo comestível. Agite e observe.

F) Observações:
A quantidade solicitada é a necessária para cada grupo.

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 1. QUÍMICA GERAL E EXPERIMENTAL

Semestre(s) no qual (is) a disciplina ocorre: 3º semestre

1.5 Prática 5 – Dissociação iônica por ebuliometria

A) Carga Horária necessária para Execução da Aula:

(__) 2 h/a (X) 4 h/a (metade dos alunos no 1º período e a outra
metade no 2º período)

B) Relação de Materiais Necessários:

Material Quantidade por

grupo
Suporte universal 1
Bico de bunsen 1
Garra para fixar balão de fundo chato 1
Balão de fundo chato de 500 mL 1
Rolha de borracha com dois furos 1
Tela de amianto 1
Tripé 1
Pérolas de vidro 4
Pipeta graduada de 10 mL 1
Pêra 1
Etileno glicol 30 mL
Caixa de fósforo 1
Água destilada 100 mL
Termômetro 1
Proveta de 100 mL 1

C) Objetivo:
Verificar a interferência da temperatura na solubilidade de substâncias e a alteração
da temperatura de ebulição quando da mistura de um soluto em um solvente.

D) Procedimento Experimental:

 Pipete 100 mL de água destilada e coloque em um balão de fundo chato de

500 mL;

 Adicione a este balão 4 pérolas de vidro ou 4 bolas de gude;

13
  Escolha uma rolha e faça um orifício. Introduza nesse orifício um termômetro
de 0 até 110°C (ou de 50 até 110°C);

 Coloque o termômetro apoiado na borda do balão de fundo chato, de tal forma

que seu bulbo fique abaixo do nível de água e que o mesmo não fique fechado,
pois se isto ocorrer não haverá possibilidade de saída de vapor durante o
aquecimento da água;

 Coloque este balão sobre a tela de amianto que está apoiada no tripé de ferro.
Com uma garra metálica, fixe o mesmo no suporte universal;

 Acenda o bico de Bunsen e, lentamente, inicie o aquecimento da água;

 Anote a temperatura de ebulição da água;

 Após tal leitura, apague o bico de Bunsen para evitar perdas de água;

 No mesmo balão, adicione 22,5 mL de etileno glicol;

 Acenda novamente o bico de Bunsen e, lentamente, inicie o aquecimento da

água com etileno glicol;

 Anote a temperatura de ebulição da solução;

 Após tal leitura, apague o bico de Bunsen.

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
TRINDADE, D. F. et al. Química básica experimental. 3.ed. SP: Ícone, 2006.

E) Observações:
A quantidade solicitada é a necessária para cada grupo.

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 1. QUÍMICA GERAL E EXPERIMENTAL

Semestre(s) no qual (is) a disciplina ocorre: 3º semestre

1.6 Prática 6 – Reações de oxidação-redução

A) Carga Horária necessária para Execução da Aula:

(__) 2 h/a (X) 4 h/a (metade dos alunos no 1º período e a outra
metade no 2º período)

B) Relação de Materiais Necessários:

Material Quantidade por

grupo
Sulfato de Cobre 0,5 M 3 ml
Pipeta graduada de 5 mL 12
Tubo de Ensaio 6
Pêra 14
Ácido Clorídrico concentrado 3 ml
Papel de filtro 1 tira
Iodeto de Potássio 0,5 M 4 ml
Água de Cloro 3 ml
Clorofórmio 3 ml
Permanganato de Potássio 0,1 M 3 ml
Ácido Sulfúrico 3M 7 ml
Água Oxigenada 5 ml
Sulfato de Ferro II 0,5 M 3 ml
Ácido Nítrico concentrado 3 ml
Cobre em aparas 1 ponta de espátula
Dicromato de Potássio 0,1 M 10 ml
Copo Becher de 50 ml 1
Álcool Etílico 5 ml
Bico de Bunsen 1
Tela de amianto 1
Tripé 1
Caixa de fósforo 1
Espátula 2
Pinça de madeira 1
Pinça metálica 1
Dióxido de manganês 1 ponta de espátula

15
Tiocianato de amônio (NH4SCN) 10 gotas
Fita de magnésio 1 fita
Copo Becher 250 ml 4
Sulfato de Cobre 1M 300 ml
Barra de Zinco 3 barras
Sulfato de Zinco 1M 150 ml
Barra de Cobre 2 barras
Tubo de vidro em forma de U 1
Solução de Cloreto de Potássio 3N 10 ml
Algodão 2 chumaços
Voltímetro 1
Pipeta graduada 1

C) Objetivo:
Verificar as transferências de elétrons em algumas reações de oxidação-redução e em
uma pilha galvânica, além da corrosão de alguns materiais.

D) Procedimentos Experimentais:

1º Experimento

 Coloque 2 ml de solução de sulfato de cobre em um tubo de ensaio;

 Adicione uma pequena tira de magnésio à solução;
 Observe durante 15 minutos;
 Agite e anote as observações.

2º Experimento

 Coloque uma ponta de espátula de MnO2 em outro tubo de ensaio;

 Adicione cerca de 2 ml de HCl concentrado e deixe reagir durante 2 a 3
minutos;
 Anote as observações;
 Embeba uma tira de papel de filtro em solução de KI e coloque o mais
rápido possível na boca do tubo de ensaio que está liberando gás cloro.
 Observe o escurecimento do papel.

16
3º Experimento

 Coloque 2 ml de solução de KI em um tubo de ensaio;

 Adicione 2 ml de água de cloro;
 Observe;
 Adicione 2 ml de CHCL3;
 Agite e observe a coloração.

4º Experimento

 Coloque 2 ml de KMnO4 em um tubo de ensaio;

 Adicione 1 ml de solução de H2SO4;
 Adicione 2 ml de H2O2;
 Anote as observações.

5º Experimento

 Coloque 2 ml de solução de FeSO4 em um tubo de ensaio;

 Adicione 1 ml de solução de H2SO4;
 Adicione 2 ml de H2O2;
 Agite e anote as observações.

6º Experimento

 Coloque 2 ml de ácido nítrico concentrado em um tubo de ensaio;

 Adicione uma apara de cobre;
 Observe a coloração do gás desprendido e faça as anotações necessárias.

7º Experimento

 Coloque 8 ml de solução de K2Cr2O7 em um bécker de 50 ml;

 Adicione 4 ml de solução de H2SO4;
 Adicione 4 ml de álcool etílico;
 A seguir faça um aquecimento brando desta solução com o auxílio do bico
de Bunsen e da tela de amianto, até que ocorra a mudança de coloração;
 Cheire para sentir o odor dos vapores desprendidos.

17
8º Experimento

 Pipete 150 mL de CuSO4 (Sulfato de cobre) e coloque em um béquer de

250 mL. Pipete 150 mL de ZnSO4 (Sulfato de zinco) e coloque em outro
béquer de 250 mL. A seguir, mergulhe uma barra de zinco no béquer com
ZnSO4 e uma barra de cobre no béquer com CuSO4. Observe e reserve.
 Pegue um tubo em U, encha com KCl (Cloreto de potássio) e tampe as
extremidades com chumaço de algodão. Após seguir tais passos, vire as
extremidades do tubo em U para baixo e mergulhe cada uma em um dos
béquers reservados anteriormente. Caso tenha ocorrido a formação de
bolhas no tubo em U, haverá a necessidade de remoção, pois poderá
interferir no experimento.
 Com a ajuda de um voltímetro, faça a medição da diferença de tensão entre
as duas barras (de zinco e de cobre).
 Anote as informações pertinentes.

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA

HILSDORF, J.W.; BARROS, N. D. D.; TASSINARI, C. A.; COSTA, I. Química

tecnológica..SP: Thomson Learning, 2003.

GENTIL, V. Corrosão. RJ: LTC, 1994.

TRINDADE, D. F. et al. Química básica experimental. 3.ed. SP: Ícone, 2006.

E) Observações:
A quantidade solicitada é a necessária para cada grupo.

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 2. QUÍMICA TECNOLÓGICA

Semestre(s) no qual (is) a disciplina ocorre: 5º semestre

2.1 Prática 7 – Corrosão

A) Carga Horária necessária para Execução da Aula:

(_x_) 2 h/a (___) 4 h/a

B) Relação de Materiais Necessários:

Copo Becher 250 ml 4
Sulfato de Cobre 1M 300 ml
Barra de Zinco 3 barras
Sulfato de Zinco 1M 150 ml
Barra de Cobre 2 barras
Ácido Sulfúrico 150 mL
Tubo de vidro em forma de U 1
Solução de Cloreto de Potássio 3N 10 ml
Algodão 2 chumaços
Voltímetro 1
Pipeta graduada 4
Pêra 4

C) Objetivo:
Verificar as transferências de elétrons em uma pilha galvânica, além da corrosão de
alguns materiais.

D) Procedimentos Experimentais:

 Pipete 150 mL de CuSO4 (Sulfato de cobre) e coloque em um béquer de

250 mL. A seguir mergulhe uma barra de zinco e observe. Anote as
informações pertinentes.
 Pipete 150 mL de H2SO4 (ácido sulfúrico) e coloque em um béquer de 250
mL. Mergulhe uma barra de zinco e uma barra de cobre, de tal forma que
tais barras não se encostem. Observe e anote as informações. A seguir
encoste as duas barras, observe e anote as informações.
 Pipete 150 mL de CuSO4 (Sulfato de cobre) e coloque em um béquer de
250 mL. Pipete 150 mL de ZnSO4 (Sulfato de zinco) e coloque em outro

19
 béquer de 250 mL. A seguir, mergulhe uma barra de zinco no béquer com
ZnSO4 e uma barra de cobre no béquer com CuSO4. Observe e reserve.
 Pegue um tubo em U, encha com KCl (Cloreto de potássio) e tampe as
extremidades com chumaço de algodão. Após seguir tais passos, vire as
extremidades do tubo em U para baixo e mergulhe cada uma em um dos
béquers reservados anteriormente. Caso tenha ocorrido a formação de
bolhas no tubo em U, haverá a necessidade de remoção, pois poderá
interferir no experimento.
 Com a ajuda de um voltímetro, faça a medição da diferença de tensão entre
as duas barras (de zinco e de cobre).
 Anote as informações pertinentes.

OBS: Potencias-padrão de eletrodo na próxima página.

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA

HILSDORF, J.W.; BARROS, N. D. D.; TASSINARI, C. A.; COSTA, I. Química

tecnológica..SP: Thomson Learning, 2003.

GENTIL, V. Corrosão. RJ: LTC, 1994.

E) Observações:
A quantidade solicitada é a necessária para cada grupo.

20
 POTENCIAIS PADRÃO DE ELETRODO

Potenciais de oxidação Potenciais de redução

em volts (E°)em volts
+ 3,04 e- + Li+  Li - 3,04
+ 2,92 e- + K+  K - 2,92
+ 2,90 2e + Ba - 2+  Ba - 2,90
+ 2,87 2e + Ca - 2+  Ca - 2,87
+ 2,71 e + Na
- +  Na - 2,71
+ 2,36 2e + Mg - 2+  Mg - 2,36
+ 1,66 3e + Al - 3+  Al - 1,66
+ 1,18 2e + Mn - 2+  Mn - 1,18
+ 0,76 2e + Zn - 2+  Zn - 0,76
+ 0,74 3e + Cr - 3+  Cr - 0,74
+ 0,48 2e + S -  S 2-
- 0,48
+ 0,44 2e + Fe - 2+  Fe - 0,44
+ 0,41 e + Cr - 3+  Cr 2+
- 0,41
+ 0,28 2e + Co - 2+  Co - 0,28
+ 0,25 2e + Ni - 2+  Ni - 0,25
+ 0,14 2e + Sn - 2+  Sn - 0,14
+ 0,13 2e + Pb - 2+  Pb - 0,13
0,00 2e + 2H - +  H2 0,00
- 0,14 2e + 2H + S
- +  H2S + 0,14
- 0,15 2e + Sn - 4+  Sn 2+
+ 0,15
- 0,34 2e + Cu - 2+  Cu + 0,34
- 0,40 2e + H2O + 1/2 O2
- +  2 OH -
+ 0,40
- 0,52 e + Cu
- +  Cu + 0,52
- 0,54 2e + I2 -  2I -
+ 0,54
- 0,68 2e + 2H + O2
- +  H2O2 + 0,68
- 0,77 e + Fe
- 3+  Fe 2+
+ 0,77
- 0,80 e + Ag
- +  Ag + 0,80
- 0,80 2e + 4H + 2NO3
- + -  2H2O + 2 NO2 + 0,80
- 0,85 2e + Hg - 2+  Hg + 0,85
-0,96 3e- + 4H+ + NO3-  2H2O + NO + 0,96
-1,07 2e- + Br2  2 Br - + 1,07
-1,33 6e + 14H + CrO7
- + -  2 Cr 3+
+ 7H2O + 1,33
-1,36 2e + Cl2 -  2 Cl -
+ 1,36
-1,50 3e + Au - 3+  Au + 1,50
-1,51 5e + 8H + MnO4
- + -  Mn + 4H2O
2+
+ 1,51
-1,78 2e- + 2H+ + H2O2  2H2O + 1,78

21