Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Objetivos Gerais:
Analisar as potencialidades da guitarra clássica e instrumentos similares no contexto de ensino;
Conhecer grandes mestres da guitarra clássica e a sua importância para melhorar a
interpretação e a utilização do instrumento;
Promover a partilha e desenvolver várias metodologias de ensino no que concerne ao
instrumento como a guitarra clássica e instrumentos similares;
Desenvolver atividades de divulgação musicais com caráter pedagógico e formativo.
Específicos:
- Levar os alunos a ouvirem a executarem música para além da sala de aula;
- Criar condições para uma salutar concorrência entre os alunos da Escola, por uma melhoria
tanto de técnica como de interpretação no que concerne à guitarra clássica e instrumentos
similares;
- Fomentar um sentido crítico em relação a música em geral (como) à sua execução em
particular;
- Refletir sobre o ensino da guitarra clássica e dos cordofones madeirenses e a sua aplicação
na escola;
- Conhecer formas de organizar ações de formação que visem a melhoria global da qualidade
de ensino de Música.
Plataforma Interagir
https://digital.madeira.gov.pt/interagir
ATIVIDADE FORMATIVA
Dia 1 (4h30) 20 outubro
14h - Abertura (Presencial e plataforma ZOOM)
1430h-15h25 – Guitarra Portuguesa e Cordofones madeirenses- Manuel Morais
15h30-16h30 - Didática da Guitarra – Roberto Fabri
16h30-17h- Intervalo
17h -18h30- Construção e manutenção de Guitarras e instrumentos similares - Giovanni Tacchi
e Andréa Tacchi
Acreditação/ Formação válida, de acordo com a Portaria n.º 36/2021, de 18 de fevereiro, para progressão na
Validação carreira dos docentes dos grupos de recrutamento indicados como destinatários.
Duração 13 horas
Horas 13 horas
presenciais/síncronas
Horas não 0 horas
presenciais/assíncronas
Destinatários Grupo(s) de Recrutamento:
250;610;M02;M03;M06;M11;M12;M24;M25;M26;M28;M31;M32;M43;M44;990;
Edifício/Sala
Plataforma Interagir
https://digital.madeira.gov.pt/interagir
ATIVIDADE FORMATIVA
A avaliação será individual, qualitativa e quantitativa, exigindo a presença obrigatória em dois
terços do total das horas de formação, e terá em conta os seguintes critérios:
Algumas sessões são de caracter teórico, no qual os participantes poderão assistir online ou
presencial. A outra parte da formação, workshops de guitarra e concertos são de caracter
presencial.
Os formandos serão avaliados também, em função da participação ativa como também , de
um relatório reflexão crítica que evidencie as aprendizagens efetuadas em contexto de
formação, explicitando as mudanças que pretendem implementar nas suas práticas diárias,
tendo em conta a ponderação que se apresenta:
- Motivação e Participação - Pertinência e clareza das intervenções; Interesse e motivação,
iniciativa e autonomia;
- Participação nas atividades e tarefas propostas; Integração no grupo; Responsabilidade - 1
valor
Critérios de
Transferência ou generalização dos saberes adquiridos a outras situações, através da
Avaliação
realização de conexões - 1 valor;
- Aplicação dos conhecimentos adquiridos por intermédio de exercícios, análise de casos reais
ou por simulação - 1 valor;
- Conhecimentos científicos e profissionais demonstrados; Interesse e empenho na execução
dos trabalhos; Qualidade e adequação pedagógica dos trabalhos (relatório individual)- 7 valores
Calendarização
Presenciais Data Hora Início Hora Fim
Plataforma Interagir
https://digital.madeira.gov.pt/interagir