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CURSO DE NUTRIÇÃO
Professora: Mônica Carvalho
Rio de Janeiro
2022
CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA
CURSO DE NUTRIÇÃO
ELABORADO POR:
Rio de Janeiro
2022
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO .................................................................................................. 4
2 . OBJETIVO.......................................................................................................... 4
3 . DESENVOLVIMENTO ..................................................................................... 5
5. CONCLUSÃO.................................................................................................... 15
1.INTRODUÇÃO
O que é saúde coletiva? Ligada às ações de saúde, tem como objetivo prevenir o
desenvolvimento ou a disseminação de patologias ou outros problemas de saúde,
melhorar a qualidade de vida e permitir o exercício da liberdade humana na busca da
felicidade.
2.OBJETIVO
Proporcionar aos alunos a aprender como o nutricionista deve agir diante das
situações nos diversos ambientes de trabalho, reproduzindo o que foi ensinado na teoria
através das aulas, contribuindo para o enriquecimento do conhecimento e auxiliando na
formação de profissionais de qualidade.
3. DESENVOLVIMENTO
30/03- Definição dos grupos e os temas para postagens que será feito para o
Instagram com orientações nutricionais diversas, com ilustrações, informações
fidedignas e referências bibliográficas. Nosso Tema: sustentabilidade alimentar
Ong Rio Abrace- palestra Dilma - Para conseguir fazer do grupo de profissionais da
Ong, é preciso ter experiência em oncologia, ela já havia trabalhado no INCA e por
isso conseguiu fazer parte. Para cada paciente que chega na Ong é feito uma entrevista
de avaliaçao para ter certeza de sua necessidade por ajuda. Ele se enquadrando nos
requisitos receberá o acompanhamento, após aceito ele receberá todo
acompanhamento além do nutricional, recebe benefícios do governo, ajuda
psicologica, mendicamentosa, dentre outras. As pessoas que chegam até lá são
encaminhadas pela rede pública, os assistidos são adultos e idosos, a maioria mulheres
com câncer de mama, seguido de pessoas com câncer de cabeça, de pescoço e
prostata, esses são os três mais diagnósticados. Muitos já chegam com comorbidades
comuns a todos da população, como, pressão alta, dislipidemia, obesidade e a
desnutrição, durante o tratamento busca-se o equilibrio alimentar garantindo as
necessidades nutricionais para uma melhor qualidade de vida dentro de seu quadro
clínico. Na avaliação sempre que possível, faz a avaliação antropométrica e verifica os
exames, observa o quadro psicologico de seu paciente, temos que ter empatia e
procuro conhecer a história dessa pessoa para um tratamento mais humanizado
possível. Em alguns quadros se faz a necessidade de suplementação nutricional, como
o uso de Nutren Active, Nutren Senior, Ensure, dentre outros, vai da necessidade de
cada paciente. O pacinete com câncer sofre diversos efeitos colaterias como falta de
apetite, boca seca, baixa imunidade, enjoo, vômitos e outros, aumentar a ingestão
hídrica é essencial para esse paciente pois durante o tratamento, busca corrigir as
alterações metabólicas e nutricionais.
Uma flora intestinal adequada forma uma barreira na mucosa intestinal e uma má
alimentação ocasiona um espaçamento nessa barreira, causando uma inflamação e
gerando diversas doenças como alteração de humor, depressão, artrite e reumatismo,
dentre outras. A alteração intestinal em bebês pode causar autismo, mediante a uma
alteração no intestino, devido a alteração da microbiota intestinal por constantes
inflamações.
26/04- Palestra com a nutricionista Márcia Simas sobre: Dia nacional da prevenção
e tratamento da Hipertensão arterial. A maior causa de morte no mundo são de
doenças cardiovasculares e 31% por hipertensão e aumenta a cada ano. Pra se previr
de D.C.V. e conhecenda a doença, o tratamento e controle, apenas 50% dos doentes
sabem que sao hipertensos, 30% fazem o tratamento e 20% conseguem controlar. A
mudança dos hábitos alimentares podem reduzir a hipertansão, diminuir o uso da sal,o
aumento de potássio, moderar o consumo de alcool e o controle do peso, já que o
sobrepeso esta associado a diversas doenças e o aumento do tecido adiposo visceral
está relacionado a hipertensão.
28/04- Encontro Remoto sobre “OS 5 PASSOS QUE OS ALUNOS MAIS TÊM
DIFICULDADE QUANDO ELABORAM UM CARDÁPIO” com as professoras
Mônica Carvalho e Djilaina Almeida.
03/05 - Palestra com a nutricionista Liv Katyuska sobre: Atenção integral à saúde
do idoso. Bordou-se a necessidade da interação de uma equipe interdisciplinar e
reconhecer nossas habilidades e limitações, como saber as habilidades do outro, para
que o paciente receba um tratamento adequado, juntamente a sua família. Pela
deficiência de conteúdo lecionado nas instituições se faz necessária uma residência
voltada a geriatria para ganhar um melhor conhecimento na área, nos programas de
residência apenas 2% e voltada ao idoso. Em uma ILPI, se aprende nas atividades
voltadas a avaliação, planejamento e execução da terapia nutricional do idoso,
atividade educativas, promovendo a saúde em abordagens individuais e coletivas e a
atividade em gestão de UAN, incluindo elaboração de protocolos, rotinas, check-list,
planejamento de cardápio. Se possível manter ao máximo de tempo a mesma equipe
para garantir a integração com os pacientes e fazer a agendamento no mesmo dia.
12/05- Vista A1
27/06- Entrega da A2
Apesar do estágio remoto, tivemos muito conteúdo para podermos entender o que é
o estágio social, o que faríamos caso estivéssemos na prática e a importância da
nutrição na prática social.
Resultados Alcançados:
Não colocamos na prática social o que aprendemos, ainda que consigamos usar
pessoas que convivemos para tal prática.
5. CONCLUSÃO
PONTOS POSITIVOS:
A cordialidade da professora
PONTOS NEGATIVOS:
O único ponto negativo seria a falta da prática, de saber realmente como tudo
acontece no dia a dia.