PREFEITURA DE

PETRÓPOLIS
SECRETARIA DE
EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE ENSINO
FUNDAMENTAL

SEMANA: 2 MÊS: Março ANO:2021

Nome: Turma:901

Ano de escolaridade: 9° Professor(a): Teresinha Disciplina:

ROTINA SEMANAL
2ª feira 3ª feira 4ª feira 5ª feira 6ª feira
Horário / / 16/03/21 / / 18/03/21 / /
EF08LP03
12:30 Classe de
palavras

13:20 FERIADO

EF08LP06
14:!0 Termos
essenciais da
oração

15:20

16:10

17:00

Habilidades e conteúdos:

EF03LP18: Ler e reconhecer o tema , o assunto do texto, identificar em noticias, fatos e participantes.

EF08LP03: Identificar os grupos morfológicos nos textos.

EF08LP06: Identificar os termos essenciais da oração sujeito e predicado.

Bibliografia: Gramática essencial, Luis AntônioSacconi

 18/03/2021- Quinta-feira

1 ) Leia o texto:

Estátuas e cofres Mas meu pai vem me visitar

E paredes pintadas Eu moro na rua não tenho ninguém
Ninguém sabe o que aconteceu Eu moro em qualquer lugar
Ela se jogou da janela do quinto andar Já morei em tanta casa que nem me lembro mais
Nada é fácil de entender Eu moro com os meus pais
Dorme agora É preciso amar as pessoas
É só o vento lá fora Como se não houvesse amanhã
Quero colo, vou fugir de casa Por que se você parar pra pensar
Posso dormir aqui com vocês? Na verdade não há
Estou com medo tive um pesadelo Sou uma gota d'água
Só vou voltar depois das três Sou um grão de areia
Meu filho vai ter nome de santo Você me diz que seus pais não lhe entendem
Quero o nome mais bonito Mas você não entende seus pais
É preciso amar as pessoas Você culpa seus pais por tudo
Como se não houvesse amanhã E isso é absurdo
Por que se você parar pra pensar São crianças como você
Na verdade não há O que você vai ser
Me diz por que que o céu é azul Quando você crescer?
Explica a grande fúria do mundo
São meus filhos que tomam conta de mim CD quatro estações, Renato Rusoo
Eu moro com a minha mãe

Responda:

a ) Que tipo de conflito o texto está retratando?

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b) De que verso(s) da canção você mais gostou? Por quê?

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c) Retire do texto passagens (frases) que denotam:

Um fato trágico e imprevisível _____________________________________________________________

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Um filho ainda criança, querendo a segurança dos pais: ________________________________________

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Um filho adolescente ou adulto buscando sua independência: ____________________________________

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Uma curiosidade infantil:____________________________________________________________________

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Pais que precisam de proteção dos filhos:______________________________________________________

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d) O que você vai ser „QUANDO CRESCER”? Por quê?

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e) Cite alguns fatos que demonstram “a grande fúria do mundo”.

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f) Leia com atenção:

A geração que era jove, na década de 1960 se propôs a mudar a sociedade, pregando rupturas nas
esferas políticas, sociais e culturais. Manifestando a frustação com relação aos efeitos dessas rupturas,
Belchior compôs os seguintes versos:

“Minha dor é perceber que apesar de termos feito

Tudo, tudo que fizemos, ainda somos os mesmos
E vivemos como nosso país.”

Na sua opinião como deve ser a relação dos jovens entre:

Pais e filhos:____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Jovens e sociedade em que moram: ________________________________________________________
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Jovens e a escola: ______________________________________________________________________
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Gramática:
2)Defina o que é “frase” e “oração”
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3) Identifique com (F) frase, (PS) período simples e (PC) período composto:
a ) Até logo! ( )
b) Independência ou morte! ( )
c) Vá, mas volte. ( )
d) Vi um filme incrível na televisão ( )
e) Vim, vi e venci. ( )
f)Liberdade, igualdade, fraternidade. ( )
g) Na antevéspera do casamento, ela desistiu de tudo. ( )
 Termos essesciais da oração
Os termos essenciais da oração é o sujeito e predicado, ou seja, os termos que normalmente
que aparecem em toda oração.
Sujeito  é o ser que recebe ou pratica a ação.
Predicado  é tudo aquilo que se diz do sujeito.
Núcleo do sujeito  é a palavra mais importante que existe no sujeito.
Para se achar o sujeito faz-se a pergunta “o que”? ou “quem”? ao verbo para saber quem
praticou ou recebeu a ação.

Exercícios:
4 ) Separe o sujeito do predicado. Indique o núcleo do sujeito.
a ) O rio estava poluído.
S ___________________________________________________________________________
MS __________________________________________________________________________
P  ___________________________________________________________________________
b) As meninas ofereceram flor ao profesor de Português.
S ____________________________________________________________________________
MS___________________________________________________________________________
P____________________________________________________________________________
c) Marcela comemora amanhã seu aniversário.
S____________________________________________________________________________
MS___________________________________________________________________________
P____________________________________________________________________________
d) Esta casa continua abandonada.
S ____________________________________________________________________________
MS___________________________________________________________________________
P____________________________________________________________________________
e) A noite e o silêncio são repousantes.
S____________________________________________________________________________
MS___________________________________________________________________________
P____________________________________________________________________________
f) Nossa classe apresentara uma peça teatral.
S____________________________________________________________________________
MS__________________________________________________________________________
P____________________________________________________________________________
g) A torcida exigia mais um gol.
S____________________________________________________________________________
MS__________________________________________________________________________
P___________________________________________________________________________
h) A estátua parece um pequeno Deus misterioso.
S____________________________________________________________________________
MS___________________________________________________________________________
P____________________________________________________________________________
i ) O gato fugiu de susto.
S____________________________________________________________________________
MS___________________________________________________________________________
P____________________________________________________________________________
j) Alguém bate na porta.
S___________________________________________________________________________
MS _________________________________________________________________________
P___________________________________________________________________________
k) Lucas e os amigos não jantaram
S__________________________________________________________________________
MS_________________________________________________________________________
P __________________________________________________________________________
l) Está lindo o dia.
S___________________________________________________________________________
MS__________________________________________________________________________
P ___________________________________________________________________________
m) O amigo do meu vizinho joga bola todos dias.
S  ___________________________________________________________________________
MS __________________________________________________________________________
P ____________________________________________________________________________
n) O filme começava as 21:30.
S____________________________________________________________________________
MS__________________________________________________________________________
P____________________________________________________________________________
o) Não há magoas entre nós.
S____________________________________________________________________________
MS__________________________________________________________________________
P___________________________________________________________________________