Universidade Católica de Moçambique

Instituto de Educação à Distância

Teoria da probabilidade

Quiquinho Murisso

Código: 708225682

Curso: licenciatura em Administração Pública

Cadeira: Estatística

1º Ano

Nampula aos, 04 de Novembro

2022

0
Universidade Católica de Moçambique

Instituto de Educação à Distância

Quiquinho Murisso

Código: 708225682

Trabalho de caracter avaliativo a ser

entregue no curso de licenciatura em
Administração Publica.

Disciplina: Estatística

Tutora – Regente: Guilherme Malequeta

Nampula aos, 04 de Novembro

2022

1
Folha de Feedback

Classificação
Nota
Categorias Indicadores Padrões Pontuação do Subtota
máxima tutor l
 Capa 0.5
 Índice 0.5
Aspectos  Introdução 0.5
Estrutura organizacionai  Discussão 0.5
s 0.5
 Conclusão
 Bibliografia 0.5
 Contextualização
(Indicação clara do 1.0
problema)
 Descrição dos 1.0
Introdução objectivos
 Metodologia
adequada ao objecto 2.0
do trabalho
 Articulação e
domínio do discurso
académico 2.0
(expressão escrita
cuidada, coerência /
Conteúdo coesão textual)
Análise e  Revisão bibliográfica
discussão nacional e
internacionais
relevantes na área de 2.0
estudo
 Exploração dos 2.0
dados
 Contributos teóricos 2.0
Conclusão práticos
Aspectos  Paginação, tipo e
gerais tamanho de letra,
Formatação paragrafo, 1.0
espaçamento entre
linhas
Referências Normas APA  Rigor e coerência
Bibliográfic 6ª edição em das 4.0
as citações e citações/referências
bibliografia bibliográficas

2
Recomendações de melhoria:

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

3
Índice
Introdução...................................................................................................................................5

Determine a media e os quartis dos conjuntos a seguir:.............................................................6

Dado a conjunto..........................................................................................................................8

Na base da tabela de frequências abaixo:...................................................................................9

Qual é a probabilidade de sair uma figura quando retiramos uma carta de um baralho de 52
cartas.........................................................................................................................................12

A caixa I tem 12 bolas, das quais 4 são defeituosas, e a outra II conte 8 bolas, das quais 4
defeituosas. Duas são retiradas ao acaso, uma de cada caixa...................................................12

Em um balde há 9 bolas azuis e 13 verdes. Retiramos uma bola do balde e em seguida, sem
repor a bola retirada, retiramos uma segunda bola...................................................................13

Conclusão..................................................................................................................................14

Bibliográficas............................................................................................................................15

Anexos/apêndice.......................................................................................................................16

4
Introdução

O presente trabalho que se intitula de modo geral ao estudarmos qualquer fenómeno devemos
procurar um modelo matemático que nos ajude a descrever de forma satisfatória o fenómeno
apresentado. Assim, necessitamos materializar uma forma matemática para os fenómenos de
observação, tais modelos matemáticos são de dois tipos: Determinístico e Não-Determinístico

 A estatística também pode ser usada para estimar a chance (probabilidade) da ocorrência de
um evento, principalmente quando ela não pode ser calculada teoricamente pela razão P
=evento: espaço amostral. Quando se diz que a probabilidade de um avião cair é de uma em
um milhão, é porque a frequência relativa de ocorrência de acidentes é de um acidente a cada
milhão de decolagens. Ao longo dos anos, ocorrerão mais decolagens e essa probabilidade
pode mudar!

5
Determine a media e os quartis dos conjuntos a seguir:

a) A: {11, 13, 15, 19, 8, 12, 17, 14, 21}

Organizando os dados teremos:

A: {8, 11, 12, 13, 14, 15, 17, 19, 21}

Media ( x )

Σx
x=
n

8+11+12+13+14+ 15+17+19+21
x=
9

130
x=
9

x=14,4

Quartis

Mediana

8, 11, 12, 13, 14, 15, 17, 19, 21

Q1=12 , Q2=14 , Q3=17

b) B: {2, 4, 3, 5, 4, 6, 9, 3, 11, 9, 8, 4, 5, 6, 10, 3, 5, 11}

Organizando os dados teremos:

x fi Fi ac
2 1 1
3 3 4
4 3 7
5 3 10
6 2 12
6
 8 1 13
9 2 15
10 1 16
11 2 18
Σ 18 --------

Media ( x )

Σ xi ∙ f i
x=
n

2∙ 1+3 ∙3+ 4 ∙ 3+5 ∙3+ 6 ∙2+8 ∙ 1+9 ∙2+10 ∙ 1+11∙ 2

x=
18

108
x=
18

x=6

Quartis

1º Quartil

n 18
= =4,5
4 4

O termo de ordem 4,5 é 4. Logo Q1=4

2º Quartil

n 18
= =9
2 2

O elemento de ordem 9 é 5. Logo Q2=5

3º Quartil

3 n 3 ∙ 18
= =13
4 4

O elemento de ordem 13,5 é 9. Logo Q3=9.

7
Dado a conjunto

C: {22, 23, 22, 23, 32, 31, 24, 22, 25, 27, 27, 28, 26, 27, 28, 30, 29, 21, 30, 28, 32}.

a) Construa uma tabela de frequências;

xi fi xi ∙ f i d i=¿ x i−x∨¿ di ∙ f i di
2 2
di ∙ fi
21 1 21 5,52 5,52 30,47 30,47
22 3 66 4,52 13,56 20,43 61,29
23 2 46 3,52 7,04 12,39 24,78
24 1 24 2,52 2,52 6,35 6,35
25 1 25 1,52 1,52 2,31 2,31
26 1 26 0,52 0,52 0,27 0,27
27 3 81 0,48 1,44 0,23 0,69
28 3 84 1,48 4,44 2,19 6,57
29 1 29 2,48 2,48 6,15 6,15
30 2 60 3,48 6,96 12,11 24,22
31 1 31 4,48 4,48 20,07 20,07
32 2 64 5,48 10,96 30,03 60,06
Total 21 557 61,44 243,23

Media ( x )

Σ xi ∙ f i
x=
n

557
x=
21

x=26,52

b) Amplitude

A = 32 – 21

A = 11

c) Desvio médio

8
 Σ di ∙ fi
Dm=
n

61,44
Dm=
21

Dm=2,93

d) Variância Amostral

Σ di 2 ∙ fi
Var ( x ) =
n−1

243,23
var ( x )=
21−1

243,23
var ( x )=
20

var ( x )=12,162

e) Desvio padrão amostral

√
2
Σ di ∙ fi
S=
n−1

S=
√ 243,23
21−1

S=
√ 243,23
20

S=3,49

Na base da tabela de frequências abaixo:

xi 5 7 4 6 8 9 3 10 11
fi 6 2 1 4 3 1 1 2 2

a) Media Aritmética

Σ xi ∙ fi
x=
n

9
 5 ∙6+ 7 ∙2+ 4 ∙1+6 ∙ 4 +8 ∙ 3+9 ∙1+3 ∙ 1+ 10∙ 2+11 ∙2
x=
22

30+14+ 4+ 24+24 +9+3+20+ 22

x=
22

x=6,82

b) Media Geométrica

x g =√n x 1 ∙ x 2 … x n

x g = √ 56 ∙7 2 ∙ 4 1 ∙ 64 ∙ 83 ∙9 1 ∙ 31 ∙ 102 ∙ 112
22

x g = √ 663 896 217 600 000 000

22

x g =6,458

c) Media Harmónica

n
x h=
1
Σ
xi

Σ fi
x h=
f 1 f2 fn
+ +…
x1 x2 xn

22
x h=
6 2 1 4 3 1 1 2 2
+ + + + + + + +
5 7 4 6 8 9 3 10 11

22
x h=
99893
27720

27720
x h=22 ∙
99893

609840
x h=
99893

x h=6,105

Media Quadrática
10
 √
2 2 2
x + x +…+ x n
x q= 1 2
n

√
2
Σ f ∙ xi
x q=
n

x q=
√ 6 ∙5 2+2 ∙ 72 +1∙ 4 2 +4 ∙ 6 2+3 ∙ 82 +1+92 +1 ∙3 2+2 ∙ 102+ 2∙ 112
22

x q=
√ 1132
22

x q=7,173

e) O valor do 10º dado e do 19º

organizando os dados numa tabela de frequência acumuladas, teremos:

xi fi fi ac
3 1 1
4 1 2
5 6 8
6 4 12
7 2 14
8 3 13
9 1 18
10 2 20
11 2 22
Total 22 --------

O valor do 10º dado é 6.

O valor do 19º dado é 10.

Qual é a probabilidade de sair uma figura quando retiramos uma carta de um baralho
de 52 cartas

Temos:

11
 4 1 1 1
Pr ¿ = Pd = , Pv =
52 13 13 13
Como os eventos são mutuamente exclusivos, vem:

1 1 1 3
P= + + =
13 13 13 13
NOTA: Este problema pode ser resolvido, ainda, com o seguinte raciocínio: Como em um
baralho temos 12 figuras (4 damas, 4 valetes, 4 reis), vem:
12 3
P= =
52 13

A caixa I tem 12 bolas, das quais 4 são defeituosas, e a outra II conte 8 bolas, das quais 4
defeituosas. Duas são retiradas ao acaso, uma de cada caixa.

Entre 12 bolas temos:

4 defeituosas;
8 perfeitas
Podemos escolher 2 peças entre as 12 de:
12 ! 12 ! 12 ∙11 ∙ 10
C 12,2= = = =66 ( maneiras )
2 ! ( 12−2 ) ! 2 ! 10! 2! 10 !
Escolhermos 2 entre as 4 defeituosas:
4! 4 ∙ 3∙ 2 !
= =6( maneiras)
2! ( 4−2 ) ! 2! 2!
Escolhermos 2 entre as 8 perfeitas:
8! 8 ∙7 ∙ 6
C 8,2= = =28( maneiras)
2! ( 8−2 ) ! 2 ! 6 !
Logo,
a) A probabilidade de ambas serem defeituosas é de
6 1
=
66 11

a) De ambas não serem defeituosas

28 14
=
66 11
Tendo em cota apenas uma das bolas é defeituosa, qual a probabilidade de que a
defeituosa tenha sido escolhida da caixa I

12
 14 19
1− =
33 33

Em um balde há 9 bolas azuis e 13 verdes. Retiramos uma bola do balde e em seguida,

sem repor a bola retirada, retiramos uma segunda bola.

9+13=22
a) Ambas serem verdes;

13
Pv =
22
b) Ambas serem azuis;
9
Paz=
22
Retirando uma bola azul

8
Paz=
21

c) A primeira ser bola azul e a segunda verde;

8 13 104 52
P= ∙ = =
21 22 462 231
d) A primeira ser verde e a segunda ser azul.
13 9 117 39
P= ∙ = =
22 22 484 242

13
Conclusão

O resultado obtido quando se realiza um experimento aleatório pode ser formado por um
número ou um grupo de números, um atributo ou grupo de atributos, ou, ainda, por uma
combinação de aspectos quantitativos e/ou qualitativos. Assim, as características de interesses
associadas a um experimento, aleatório será chamado de espaço amostral.

Na teoria das probabilidades o espaço amostral (Ω) é um termo primitivo, logo sem definição
a partir de outros termos, alguns autores consideram-no mesmo inserido no conceito de
experimentos aleatórios.

14
Bibliográficas

MARTINS, Gilberto de A. Estatística Geral e Aplicada. 3ª ed. São Paulo: Atlas, 2005.

SPEIGEL, Murray R. Estatística. 3ª ed. São Paulo: Pearson Makron Books, 1993.

MORETTIN, Luiz Gonzaga. Estatística Básica – Volume 1 – Probabilidade – 7ª edição. São

Paulo: Pearson Makron Books, 1999.

BUSSAB, Wilton de O. MORETTIN, Pedro A. Estatística Básica. 5ª edição. São Paulo:

Saraiva, 2006.

15
Anexos/apêndice

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