Este documento é uma ficha de avaliação de seminário de Geografia contendo critérios para avaliar o desempenho de grupos e indivíduos. A avaliação do grupo considera domínio do assunto, apresentação lógica, interação entre membros, qualidade de material e uso do tempo. A avaliação individual considera capacidade de transmissão, postura, dicção e engajamento com perguntas.
Este documento é uma ficha de avaliação de seminário de Geografia contendo critérios para avaliar o desempenho de grupos e indivíduos. A avaliação do grupo considera domínio do assunto, apresentação lógica, interação entre membros, qualidade de material e uso do tempo. A avaliação individual considera capacidade de transmissão, postura, dicção e engajamento com perguntas.
Este documento é uma ficha de avaliação de seminário de Geografia contendo critérios para avaliar o desempenho de grupos e indivíduos. A avaliação do grupo considera domínio do assunto, apresentação lógica, interação entre membros, qualidade de material e uso do tempo. A avaliação individual considera capacidade de transmissão, postura, dicção e engajamento com perguntas.
Data: ______ Início: __________ Fim:________ Tempo de apresentação: __________
I – Avaliação geral do grupo PESO NOTA
Domínio do assunto apresentado. 1,0 Apresentação de forma lógica, ordenada, dividida em tópicos. 1,0 Processo de interação entre os membros do grupo. 1,0 Qualidade dos gráficos, tabelas e figuras apresentadas. 1,0 Utilização dos recursos tecnológicos de apresentação. 1,0 Utilização do tempo. 1,0 TOTAL 6,0
II – Avaliação Individual / Aluno(a): PESO NOTA
Capacidade de transmissão do conteúdo. 1,0 Postura e comportamento 1,0 Dicção e entonação da voz. 1,0 Questionamentos/Respostas 1,0 TOTAL 4,0
II – Avaliação Individual / Aluno(a): PESO NOTA
Capacidade de transmissão do conteúdo. 1,0 Postura e comportamento profissional. 1,0 Dicção e entonação da voz. 1,0 Questionamentos/Respostas 1,0 TOTAL 4,0
II – Avaliação Individual / Aluno(a): PESO NOTA
Capacidade de transmissão do conteúdo. 1,0 Postura e comportamento profissional. 1,0 Dicção e entonação da voz. 1,0 Questionamentos/Respostas 1,0 TOTAL 4,0
II – Avaliação Individual / Aluno(a): PESO NOTA
Capacidade de transmissão do conteúdo. 1,0 Postura e comportamento profissional. 1,0 Dicção e entonação da voz. 1,0 Questionamentos/Respostas. 1,0 TOTAL 4,0
II – Avaliação Individual / Aluno(a): PESO NOTA
Capacidade de transmissão do conteúdo. 1,0 Postura e comportamento profissional. 1,0 Dicção e entonação da voz. 1,0 Questionamentos/Respostas 1,0 TOTAL 4,0
II – Avaliação Individual / Aluno(a): PESO NOTA
Capacidade de transmissão do conteúdo. 1,0 Postura e comportamento profissional. 1,0 Dicção e entonação da voz. 1,0 Questionamentos/Respostas 1,0 TOTAL 4,0