Curso de Graduação em Engenharia Ambiental

RELATÓRIO EXPERIMENTO 2: USO DO OCILOSCÓPIO

Discentes: Carlos Eduardo

Ellen Cristina G.S. Almeida
Luana Ferreira Vieira
Luiz Campos
 ÍNDICE

1INTRODUÇÃO.........................................................................................................4
2 OBJETIVOS............................................................................................................5
3 METODOLOGIA......................................................................................................6
4 RESULTADOS E DISCUSSÕES............................................................................7
5 CONCLUSÃO..........................................................................................................8
REFERÊNCIAS
RESUMO: O seguinte experimento trata-se sobre compreender instrumentos de
medições que dão suporte na verificação de grandezas Físicas importantes da
eletricidade.
1 INTRODUÇÃO
O osciloscópio é um aparelho eletrônico que permite visualizar e analisar uma
diferença de potencial (DDP) em função do tempo em um gráfico bidimensional. O
aparelho pode ser do tipo analógico ou digital modelo que automatiza diversas
medições e incorpora ainda mais funcionalidades ao analógico.
O dispositivo também é capaz de ler sinais sonoros, vibrações de motor,
entre outras. Os osciloscópios possuem ponta de prova, que servem para levar o
sinal de onde está medindo para o aparelho. A leitura de ondas é feita em uma tela
e o aparelho ajuda na comparação de medidas e, claro, registrando sempre os
valores — fazendo do instrumento o mais adequado para medições precisas e
específicas.
Quando o aparelho está em repouso, a linha de tensão se mantém estável; já
quando há qualquer tensão entrando em contato com o osciloscópio, a linha tende a
subir e desce.
No aparelho, um dos controles permite monitorar a velocidade com que a
linha percorre o monitor, calibrado em segundos por divisão; enquanto o outro,
permite mudar a escala vertical, calibrado em volts por divisão. O resultado da
medição é a onda com diferença potencial em um espaço de tempo desse modo é
possível calcular comprimento e frequência de onda.
2 OBJETIVOS
O seguinte experimento busca a familiarização com o manuseio e ajuste dos
controles de um osciloscópio, conhecer o princípio físico de funcionamento do
mesmo e utiliza-lo para medir tensão, período e frequência e determinar as
características de um sinal ondulatório.
3 METODOLOGIA
Nesse experimento, foi feita a medida e leitura de tensão, e medida e leitura
de frequência utilizando um osciloscópio.
Para a medida e leitura de tensão:
A leitura de tensão no osciloscópio é feita no eixo vertical (y). Para isso
selecionamos o canal a ser usado ( CH1 ou CH2). Ligamos a ponteira no canal
escolhido. Colocamos a chave seletora em DC ou AC, dependendo da tensão ser
contínua ou alternada. Logo em seguida ligamos o osciloscópio, e fizemos os
ajustes necessário em foco e brilho para uma melhor visualização;
Foi necessário um ajuste na chave “time” também para uma melhor
visualização; Colocamos a chave seletora de entrada do trigger no canal
selecionado; e ajustamos para posição normal; Selecionamos a tensão a ser
medida, começamos com uma maior escala e fomos diminuindo até chegar em uma
leitura com mais precisão;
Colocamos a ponta preta do fio terra do aparelho a ser medida a tensão.
Colocamos a ponta viva no local onde vai ser medida a tensão, com isso apareceu
na tela do osciloscópio uma onda, e ajustamos os controles: time, V/cm, posição H e
V, até chegarmos em uma leitura mais precisa. Ajustamos a posição V até colocar a
forma de onda começando em uma divisão maior no eixo y, para uma leitura mais
fácil.
Para a medida e leitura de frequência:
Os procedimentos para leitura de frequência seguem os procedimentos de leitura de
tensão. Porem devemos observar que a forma da leitura de frequência é diferente.
No osciloscópio tem uma chave chamada “time” que indica os períodos dos sinais.
Tempo necessário para completar um ciclo. Posicionamos a chave time, de forma a
aparecer somente um ou dois ciclos apenas do sinal. Com isso foi possível contar
quantas divisões temos no eixo x um ciclo de sinal ocupa, e multiplicamos pela
escala obtendo um período T. Fizemos a divisão necessária e obtivemos a leitura da
frequência em Hz.
4 RESULTADOS E DISCUSSÕES
O osciloscópio é um aparelho que trabalha com frequências, através de
ondas do tipo senoidais que expressam velocidade e comprimento de onda. Com
essa relação enquadrasse o método matemático usado para calcular a frequência,
sendo F (frequência) igual a velocidade por tempo. Essa divisão pode ser restringida
a um único período, que é o tempo decorrido para se efetuar uma oscilação
completa, expressando então outra forma de calcular essa frequência:

No experimento, foi utilizado uma corrente alternada com uma tensão de 5V,
no qual os valores expressos no equipamento foram:
-Amplitude = 9,36 V (Por conta da oscilação da onda o valor foi aproximadamente
duplicado)
-Período = 50 ms (milissegundos)
Através desses números pode-se calcular a frequência da onda utilizando a
fórmula e o valor do período acima:

F= 200 hz
5 CONCLUSÃO
O procedimento experimental nos permitiu a familiarização do osciloscópio,
levando em consideração o manuseio e ajuste do mesmo, assim como
conhecimento do princípio de funcionamento e sua utilização para medir tensão,
período e frequência.
Quando comparados os resultados esperados, podemos concluir que as
formas de onda obtidas são compatíveis. Os níveis de tensão exibem diferenças em
consequência a erros do sistema presentes no circuito, tais como:
 Má qualidade do osciloscópio, gerador de função, multímetro, cabos, etc.
 Erros na leitura na tela do osciloscópio para a medição da tensão de pico a
pico.
O procedimento experimental foi realizado com deveras êxito quando
observado o manuseio e aprendizado do aparelho osciloscópio.
REFERÊNCIAS
Disponível em <www.ehow.com.br/diferencas-entre-osciloscopio-digital-analogico-
info_285884/>. Acesso em 24 de Março de 2018.
HALLIDAY, David; RESNIK, Robert; WALKER, Jearl.Fundamentos de
Física,Volume 3: Eletromagnetismo, 8ªEdição,Rio de Janeiro: LTC, 2009