LITERATURA

TATIANA SILVA

TEORIA LITERÁRIA - Verossimilhança interna X externa;

TEORIA LITERÁRIA E CONCEITOS - Efeito catártico.

Texto não literário:

• Ênfase no conteúdo e na função utilitária;

• Linguagem denotativa/informativa;

• Linguagem mais impessoal;

• Realidade apenas traduzida;

• Normalmente sem duplas interpretações.

Texto Literário:

• Ênfase na expressão e na função poética;

• Linguagem conotativa/figurada;

• Linguagem mais pessoal, emotiva;

• Recriação da realidade;
“A República”, Platão
• Valor polissêmico da palavra;

• Recurso criativo.

A literatura pode ser:

 Reprodução ideológica do aparelho do Estado.

 Acentuar a função subversiva contra a ideologia

dominante.

 A literatura é ao mesmo tempo consenso e

ruptura.

Alguns pontos:

- Recriação verbal da realidade;

- Imaginação do artista;

- Expressivamente estilizada;

- Estranhamento da linguagem; Aristóteles

- Literariedade;

- Influências externas. DIKÃO

Ditirambo Teatro, canto, dança, sátiros e Baco/Dionísio

Alguns pontos:

- Prosa – romance, conto, crônica, fábula, FUNÇÕES DA LITERATURA

apólogo etc.;
• Função epistemológica – Faz com que o
- Poema – com ou sem rima, com ou sem métrica leitor conheça culturas, histórias e “mundos”
etc.; diferentes.

- Estilo individual X estilo de época; • Função hedonística – Comumente chamada

de “arte pela arte” pela busca do belo.
- Prosa poética;
Também conhecida como “lúdica” ou “estética”.
- Poema X poesia;
Também intitulada de “cognitiva”.
- Retórica X poética;
• Função psicológica – Foco na profundidade
- Mimese X diegese; psicológica e nos comportamentos.

www.cursosdoportal.com.br
 LITERATURA
TATIANA SILVA

Chamada, por vezes, de introspectiva. c) Oferecimento (dedicatória): Parte em que o autor

dedicava seu poema.
• Função social – Colabora com o
desenvolvimento intelectual e crítico do leitor. d) Narrativa: O poema propriamente dito.

Nomeada, por vezes, de política e/ou engajada. e) Epílogo: Fecho do poema.

DIKÃO: Diferente da função engajada, há a EVASIVA.

Nessa função, há a total separação da vida social e
crítica, ou seja, tudo se transforma em fuga da realidade. DIKÃO: Envolve a história de um povo, tem intervenção
de seres sobrenaturais não precisa obedecer à ordem
cronológica dos fatos.

GÊNERO LÍRICO

(1) Predomínio de aspectos subjetivos.

(2) Não confunda eu lírico (eu poético) com o

poeta (biografia/pessoa física).

(3) A versificação é um elemento técnico que

auxilia a leitura.

Lírica Clássica – Contemplação, equilíbrio, simetria,

harmonia, vocabulário erudito, sobriedade, concisão e
racionalidade, foco no eterno e o universal.

Lírica Romântica – Manifestação artística do

transbordamento, exagero sentimental, liberdade formal
e subjetividade.

Lírica Moderna – Ruptura e ironia. Versos livres e

brancos, oralidade e cotidiano na escrita, aspectos
DIKÃO: Tipos de discurso
visuais e crítica.

Alguns tipos de poema:

Idílio/Écloga – Temática pastoril

Epitalâmio – Homenagem aos noivos

Epitáfio – Versos tumulares

Sátira – Ridiculariza vícios e costumes

Ode/Hino – Canto de glorificação

GÊNERO DRAMÁTICO Elegia – Sentimentos tristes e morte como temática

• Tragédia: Retrata adversidades e sofrimento Canções/Cantigas – Canto com acompanhamento

das personagens, além disso, deve provocar musical
reação de medo ou compaixão.
Soneto – Dois quartetos e dois tercetos
• Comédia: Sátira aos costumes sociais.

• Tragicomédia: União das duas anteriores.

DIKÃO
• Farsa: Pequena peça que critica a sociedade e
seus costumes.

• Auto: Peça breve, de tema religioso ou

profano, de aspecto moralista.

GÊNERO ÉPICO

a) Proposição: Resumo do assunto da obra.

b) Invocação: O autor pede a uma divindade que o

inspirasse em sua criação.

www.cursosdoportal.com.br
 LITERATURA
TATIANA SILVA

ELEMENTOS ESTRUTURAIS DO POEMA EMPARELHADAS OU PARALELAS

AABB

CLASSIFICAÇÃO QUANTO À FONÉTICA Aos que me dão lugar no bonde (A)

e que conheço não sei de onde, (A)
Perfeita (Consoante) - Correspondência total de sons aos que me dizem terno adeus (B)
vocálicos e consonantais. sem que lhes saiba os nomes seus (B)
Sereno – moreno / neve – leve (Carlos Drummond de Andrade)
Imperfeita - Correspondência parcial de sons.

1. Toante ou Assonante - Rimam apenas o som CLASSIFICAÇÃO QUANTO À POSIÇÃO NAS

da vogal ESTROFES
Ex.: Pálida – Lágrima / estrela – vê-la

2. Aliterante - Rimam apenas o som da consoante ALTERNADAS OU CRUZADAS

Ex.: Fez – Faz / Medo – Moda ABAB

CLASSIFICAÇÃO QUANTO À ACENTUAÇÃO O meu amor não tem (A)

importância nenhuma. (B)
Agudas ou masculinas – Oxítonas ou monossílabas
Não tem o peso nem (A)
Ex.: Amor – clamor de uma rosa de espuma! (B)

Graves ou femininas – Paroxítonas (Cecília Meireles)

Ex.: Festa – manifesta

Esdrúxulas – Proparoxítonas

Ex.: Mágico – trágico CLASSIFICAÇÃO QUANTO À POSIÇÃO NAS

ESTROFES

CLASSIFICAÇÃO QUANTO AO VALOR DA RIMA

INTERPOLADAS, OPOSTAS OU INTERCALADAS
Pobres – Mesma classe gramatical
ABBA
Ex.: Falar – amar
Eu, filho do carbono e do amoníaco, (A)
Ricas – Classes gramaticais diferentes Monstro de escuridão e rutilância (B)
Sofro, desde a epigênese da infância, (B)
Ex.: Mar/navegar A influência má dos signos do zodíaco (A)

Raras ou Preciosas – obtidas com palavras de poucas (Augusto dos Anjos)

possibilidades de rimas ou rimas artificiais.

Exs.: Cisne – tisne / Tranquilo/segui-lo.

CLASSIFICAÇÃO QUANTO À POSIÇÃO NAS
CLASSIFICAÇÃO QUANTO AO VALOR DA RIMA ESTROFES

Pobres – Mesma classe gramatical MISTURADAS, MISTAS

Ex.: Falar – amar Vou-me embora pra Pasárgada

Vou-me embora pra Pasárgada
Ricas – Classes gramaticais diferentes
Aqui eu não sou feliz
Ex.: Mar/navegar Lá a existência é uma aventura
De tal modo inconsequente
Raras ou Preciosas – obtidas com palavras de Que Joana a Louca de Espanha
poucas possibilidades de rimas ou rimas artificiais. Rainha e falsa demente
Vem a ser contraparente
Exs.: Cisne – tisne / Tranquilo/segui-lo. Da nora que nunca tive.

(Manuel Bandeira)

CLASSIFICAÇÃO QUANTO À POSIÇÃO NAS

ESTROFES

www.cursosdoportal.com.br
 LITERATURA
TATIANA SILVA

CLASSIFICAÇÃO QUANTO À POSIÇÃO NAS

ESTROFES

RIMA EXTERNA

“E em louvor hei de espalhar meu canto

E rir meu riso e derramar meu pranto”

(Vinícius de Moraes)

RIMA INTERNA OU COROADA

“A bela bola do Raul

Bola amarela”

(Cecília Meireles)

DIKÃO

(1) Versos brancos ou soltos podem obedecer às

regras métricas de verificação ou acentuação, mas não
apresentam rimas.

(2) Versos regulares obedecem às regras clássicas de Decassílabo: dez sílabas

métrica e ritmo.
Hendecassílabo: onze sílabas
(3) Versos livres não obedecem a nenhum preceito
Dodecassílabo ou Alexandrino: doze sílabas
tradicional da forma fixa.
Verso Bárbaro: verso com mais de doze sílabas
(4) Encadeamento, “enjambement” ou
cavalgamento ocorre quando a continuação do sentido
de um verso só aparecerá no verso seguinte.
Noções de Métrica
(5) Quando todos os versos de uma estrofe têm a
mesma terminação, diremos que ocorreram rimas 1. As sílabas métricas nem sempre coincidem com as
continuadas. sílabas gramaticais.

2.Contam-se as sílabas até a última tônica do verso.

3.Na contagem, todas as pontuações são sempre

ignoradas.

4. Considera-se a pronúncia, nunca a grafia da sílaba.

5) Se as vogais forem átonas ficarão na mesma sílaba.

6) Se as vogais forem tônicas ficarão em sílabas

diferentes.

7) Uma é átona e outra é tônica, nesse caso, podem ficar

na mesma sílaba ou não, de acordo com as
circunstâncias.

Amor é fogo que arde sem se ver;

É ferida que dói e não se sente;
É um contentamento descontente;
É dor que desatina sem doer;

É um não querer mais que bem querer;

É solitário andar por entre a gente;
É nunca contentar-se de contente;
É cuidar que se ganha em se perder;
É querer estar preso por vontade;

www.cursosdoportal.com.br
 LITERATURA
TATIANA SILVA

É servir a quem vence, o vencedor; TEMPO

É ter com quem nos mata lealdade.
• Tempo cronológico (linear) ou tempo
Mas como causar pode seu favor psicológico (não-linear).
Nos corações humanos amizade,
Se tão contrário a si é o mesmo Amor?
ESPAÇO
Camões
• Lugar – Espaço físico/cenário
FOCO:
• Ambiente - Espaço social, psicológico
Lírica clássica, versos isométricos, soneto e fecho de
ouro.

Rimas interpoladas, opostas ou intercaladas nos BONS ESTUDOS!

quartetos.

Rimas alternadas ou cruzadas nos tercetos.

/A/mor/ é/ fo/go/ que‿ar/de/ sem/ se/ ver/,

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

/é/ fe/ri/da/ que/ dói/, e/ não/ se/ sen/te;

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

/é/ um/ con/ten/ta/men/to/ des/con/ten/te,

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

/é /dor/ que/ de/sa/ti/na/ sem/ do/er.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Amor é fogo que arde sem se ver;

É ferida que dói e não se sente;
É um contentamento descontente;
É dor que desatina sem doer;

[...]

Elementos da Narração

Enredo

Exposição, complicação, clímax e desfecho.

Personagem

• Protagonista ou antagonista;

• Herói ou anti-herói;

• Secundários;

• Planos (tipos ou caricaturas) ou redondos.

Narrador

• Narrador personagem/primeira pessoa

(testemunha e/ou protagonista)

• Narrador observador/terceira pessoa

(onisciente e/ou onipresente)

www.cursosdoportal.com.br