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Relatórios Orientados

Relatório Orientado
Domínio Espaço
Subdomínio A Terra, a Lua e as forças gravíticas
12 Massa e peso
Escola:    Ano letivo:  – 
Nome:    N.°:    Turma:

 Experimenta · 3
Relação entre massa e peso
• Antes de iniciares a atividade prática, lê atentamente as indicações da página 86 do manual.
• Acompanha a realização da atividade proposta com este documento. Responde às questões formuladas,
assinaladas pela letra Q. Regista as tuas observações nos espaços fornecidos ou no caderno diário.

1 Questões para contextualização


Antes de iniciares o trabalho prático, responde à questão seguinte.
Q1. Lê atentamente as afirmações seguintes e identifica com “m” aquelas que se referem às características da
massa e com “P” aquelas que se referem às características do peso de um corpo.
i) É uma grandeza escalar. v) Não varia com a localização.
ii) Mede-se com um dinamómetro. vi) É uma grandeza vetorial.
iii) Varia com a localização. vii) Mede-se com uma balança.
iv) A sua unidade SI é o newton (N). viii) A sua unidade SI é o quilograma (kg).

2 Material, procedimento e registo de observações


Verifica se tens todo o material da lista e lê atentamente o procedimento até ao fim.
Indica outro material que pretendas utilizar e que não conste da lista.
Indica eventuais alterações ao protocolo que possam ocorrer e que tenham sido validadas pelo teu professor.
Responde também às questões que te vão sendo colocadas.
Material:
• Dinamómetro analógico, por exemplo, com alcance de 1,0 N
• Massas marcadas, por exemplo, de 0,01 kg; 0,02 kg e 0,03 kg
• Suporte universal
Procedimento:
(1) Analisa o dinamómetro e regista o seu alcance e a menor divisão da sua escala.
(2) Suspende o dinamómetro no suporte universal.
(3) Mede o valor do peso de cada uma das massas marcadas e regista-o numa
tabela. 0
0,1
0,2
• Regista as características do dinamómetro na tabela. 0,3
0,4
Alcance/N 0,5
0,6
0,7
Menor divisão da escala/N 0,8
0,9
N 1,0

• Regista os dados experimentais na tabela.


EXP7APR © Porto Editora

Massa/kg
Peso/N

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Atividades Práticas

EXP7APR © Porto Editora


Q2. Seleciona a opção que completa corretamente a frase seguinte.
“Para uma mesma localização, o valor do peso dos corpos…
  i) … é tanto maior quanto menor for a sua massa.”   iii)  … é igual ao valor da sua massa.”
  ii) … é tanto maior quanto maior for a sua massa.”   iv)  … e da sua massa são nulos.“

3 Interpretação de dados e observações


• Utilizando papel milimétrico ou um programa de computador adequado, representa graficamente o valor do
peso em função das massas utilizadas.

P/N

m/kg

Q3. Seleciona a opção que apresenta a relação de proporcionalidade entre o peso e a massa, à superfície da Terra.

( kg )
  A) ​​ _
P  ​  = 10 ​ ___
​  N  ​  ​​   C) ​P + m = 10 (N-kg)​
m

( ​   ​  )​​
kg
  B) ​​ _
m ​  = 10 ​ ___   D) ​P − m = 10 (N-kg)​
P N
Q4. Com base nos dados experimentais obtidos, determina o valor da constante de proporcionalidade que
relaciona o peso e a massa, à superfície da Terra.

4 Conclusões
Q5. Completa corretamente as frases seguintes, selecionando uma das opções entre parênteses.
A) Em cada planeta, a massa dos corpos e o valor do seu peso são (inversamente/diretamente)
proporcionais.
B) Enquanto que (o peso/a massa) dos corpos varia consoante a localização,
(o peso/a massa) é constante e não varia de planeta para planeta.

5 Tarefa
Prepara uma comunicação à turma, divulgando os resultados obtidos.

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