AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ALCOCHETE

PORTUGUÊS – 7º ANO / 3º CICLO DO ENSINO BÁSICO

ANO LETIVO 2020/2021

Nome: _________________________________________________ Nº _____ Turma: ___ Data: ____/____/________

Avaliação: _____________________________________________
Encarregado de Educação:
Professora: Iolanda Patrícia Nunes
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FICHA DE TRABALHO DE ESCRITA: O RESUMO

PARDAL (PASSER DOMESTICUS)

O pardal é a ave mais fácil de observar em Portugal e também no resto da
Península Ibérica. Pode ser encontrado noutros países da Europa, mas aí a
concorrência com outras aves, como o tordo, não lhes confere tanto protagonismo.
Apesar de ter origem na Europa, hoje existem pardais em todos os cantos do
mundo levados pela mão humana, numa altura em que ninguém se preocupava
com o que poderia acontecer com aves invasoras, ou mesmo com outras espécies.
As vilas e cidades, onde se adaptaram como nenhuma outra, são o habitat
preferido destas aves, apesar de poderem ser encontrados também no campo, em
grande abundância.
As migalhas, insetos e minhocas são a base da sua alimentação, e os núcleos
habitacionais proporcionam todo esse alimento. As chaminés e os beirais das casas
proporcionam locais ideais para a sua reprodução, que acontece na primavera. Nas
zonas densamente arborizadas, podemos encontrar numerosos bandos destes
barulhentos animais, que alegram os fins de tarde, voando de árvore em árvore até
ao anoitecer.
É muito fácil distinguir o macho da fêmea. O macho tem a cabeça e parte das
asas castanhas escuras, sendo o resto do corpo de um tom pardo, acastanhado, ao
passo que a fêmea apresenta em todo o corpo uma coloração uniforme, de cor
castanho esverdeada.
Ao contrário do que se pode pensar, estas aves são extremamente frágeis e
todos os anos o número de aves mortas durante o Inverno é muito grande. No
entanto, a sua facilidade em reproduzir-se faz com que esse fator perca alguma
importância. Em algumas zonas mais frias, é frequente os habitantes colocarem
pequenos reservatórios com manteiga, onde os pardais vão buscar parte da sua
gordura corporal para combater o frio intenso.
 https://nacaomestica.org/blog4/?p=2216
1. Lê o texto de cima e sublinha as ideias mais importantes. (20%)
2. Faz um resumo do texto, com uma extensão entre 70 a 100 palavras, tendo em conta
os seguintes aspetos: (75%)
a) deves seguir a ordem do texto
b) evita usar exatamente as mesmas palavras do texto (podes usar sinónimos ou
expressões equivalentes)
c) evita os exemplos e os adjetivos que não são indispensáveis à compreensão do texto
d) evita as expressões pessoais (como acho que, a meu ver, na minha opinião, …)
e) usa conectores para articular as ideias expostas (como e, ou, mas, porque, …)
f) escreve um texto coeso, ortograficamente correto e com pontuação adequada
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3. No final, preenche o quadro seguinte, fazendo a autorregulação do teu trabalho (5%)

AUTORREGULAÇÃO
Com Com Não sei/Não
facilidade dificuldade fui capaz
Distingui as ideias essenciais das ideias menos importantes
Escrevi um texto com as minhas palavras, sempre que possível
Segui a ordem do texto
Escrevi um pequeno texto (entre 70 a 100 palavras)
Evitei os exemplos e os adjetivos desnecessários
Evitei o uso de expressões pessoais (acho que, a meu ver)
Usei conectores para ligar as ideias entre si (e, ou, mas,…)
No final, reli o meu texto, verificando se a ortografia e a
pontuação estavam corretas, se as frases faziam sentido, se
não havia repetições e se estava bem estruturado

 Bom Trabalho!!!  A professora: Iolanda Nunes 

