Aplicações das funções trigonométricas no estudo de fenômenos

periódicos

Aparecido Giovani Mariano da Silva, Ermínia de Lourdes Campello Fanti, Flávia Souza Machado da
Silva, Évelin Meneguesso Barbaresco. Campus de São José do Rio Preto, Instituto de Biociências,
Letras e Ciências Exatas - IBILCE, Matemática, giovane_mariano@hotmail.com. Bolsa de Extensão
Universitária – PROEX - Projeto Laboratório de Matemática.
Palavras Chave: Funções trigonométricas, GeoGebra, Fenômenos periódicos.

Introdução
2 ) A altura da maré em um determinado porto.
o
As funções trigonométricas são muito importantes Neste caso, a função é dada por f(t) = 1,5 +
para o estudo de fenômenos periódicos físicos e
1,4.cos(π t/6), que nos dá a altura (em metros) em
sociais, entre eles temos a claridade exercida pelo
sol em uma cidade ao longo do ano, a variação da função do tempo (em horas).
temperatura em uma determinada localidade da
Terra, o fenômeno das marés, a frequência cardíaca
e outros. Uma importante ferramenta para o estudo
da trigonometria e das funções trigonométricas é o
software GeoGebra, que é livre e de fácil manuseio.
Figura 2. Gráfico da função relativa às marés.
Objetivos 3 ) Pressão nas paredes dos vasos sanguíneos (em
o

O presente trabalho tem como objetivo mostrar co- milímetros de mercúrio: mmHg) em função do
mo as funções trigonométricas podem auxiliar no tempo t (em segundos) de um indivíduo cuja
entendimento e resolução de alguns problemas do frequência cardíaca é de 80 batimentos por minuto
cotidiano que envolvem fenômenos periódicos e (levando em consideração que, e em geral, a pres-
analisar os gráficos de tais funções usando o so- são obedece a um ciclo, sendo que cada ciclo com-
ftware GeoGebra. pleto equivale a um batimento cardíaco). Na Figura
3, note que em 15s ocorrem 20 ciclos completos.
Material e Métodos
Os materiais utilizados foram textos relativos ao
tema e o software GeoGebra. A metodologia usada
baseou-se em estudos individuais e em grupos e
pesquisas bibliográficas.

Resultados e Discussão
No que segue, descrevemos brevemente alguns dos
problemas explorados no Caderno do Professor
(São Paulo, 2014) e no livro Aplicações da
Matemática Escolar (Bushaw, D., 2003),
apresentamos parte das representações gráficas
(figuras fora de escala).
1 ) Variação sazonal no tempo de duração do dia
o O trabalho possibilitou o estudo de funções
(número de horas de claridade diária) em
determinada cidade. A função f: [0,365]  ℝ, dada
por f(x) = 35/3 + (7/3).sen(2π(x–79)/365), fornece o
número de horas do dia (com claridade) em função
do número x de dias (no ano). Nessa região, a
duração dos dias tem variação entre 9,3 e 14 horas.
Figura 1. Gráfico da função que descreve a
periodicidade da claridade em certa região.
Figura 3. Gráfico da função que descreve a
variação da pressão sanguínea em função do
tempo.
Conclusões
trigonométricas de uma forma bastante dinâmica e
interessante. Possibilitou também o conhecimento e
utilização do GeoGebra na interpretação dos
problemas, além de pesquisas e discussões rela-
tivas a forma de melhor ensinar o assunto tratado.
Agradecimentos
Ao apoio financeiro da Proex – UNESP e aos pro-
fessores participantes do Projeto Lab. Matemática.
___________________
1
Bushaw, D. et al. Aplicações da Matemática Escolar. Tradução de
Domingues, H. H. São Paulo: Ed. Saraiva, 2003.
2
São Paulo (Estado) Secretaria da Educação. Caderno do Professor:
Matemática. Ensino Médio. 2ª série, v. 1 ; São Paulo, SEE, 2014.

XXVIII Congresso de Iniciação Científica