ALUNO CADERNO 2 Curso Completo de Português As Novas Perspectivas Da FGV

Curso Completo de Português
as novas perspectivas da FGV

Profª. Adriana Figueiredo
CADERNO 2
Profª Adriana Figueiredo

Os modos de organização
discursiva: a descrição, a narração,
a exposição informativa e a
exposição argumentativa

TIPOLOGIA TEXTUAL

MODO TEMPORALIDADE INTENÇÃO DO TEMPOS EXEMPLOS
TEXTUAL AUTOR VERBAIS
O funcionário acabou de rabiscar num
Pretérito
papel, repousou a caneta e voltou-se
Momentos Relatar uma perfeito para atender o cliente.
NARRAÇÃO sucessivos no história, um
tempo acontecimento. O funcionário acaba de rabiscar num
Presente papel, repousa a caneta e volta-se para
atender o cliente.
A menina passeava pela calçada da

Identificar, Pretérito avenida elegante do bairro e olhava as
localizar, imperfeito vitrines que exibiam uma imensa
Um único variedade de roupas elegantes.
DESCRIÇÃO qualificar
momento no
objetos, cenas, A menina passeia pela calçada da
tempo
personagens, avenida elegante do bairro e olha as
paisagens. Presente vitrines que exibem uma imensa
variedade de roupas elegantes.
MODO TEMPORALIDADE INTENÇÃO TEMPOS EXEMPLOS
TEXTUAL DO AUTOR VERBAIS
O policiamento comunitário, hoje em

dia, encontra-se amplamente
disseminado nos países
Discutir um Presente economicamente mais desenvolvidos.
Essa é a forma de policiamento que
assunto,
mais se aproxima das aspirações da
expondo-se o população.
DISSERTAÇÃO Ausência de tempo que se sabe
ou
O policiamento comunitário foi
defendendo amplamente disseminado nos países
uma tese. economicamente mais desenvolvidos.
Pretérito
Essa foi a forma de policiamento que
perfeito mais se aproximou das aspirações da
população.

A corrupção pode ser definida, em um
sentido social, como uma crença
compartilhada, expandida e tolerada
EXPOSITIVA de que o uso da função pública é feito
para o benefício de si mesmo, da
própria família e de amigos. Mas não é
uma novidade moderna.
OBSERVAÇÕES
DISSERTAÇÃO
FINAIS
O amor nada mais é do que o resultado

de uma complexa cadeia de reações
químicas do cérebro e existe com o
ARGUMENTATIVA intuito único de propagar a nossa
espécie. Em outras palavras, amamos
porque somos o resultado de um
processo evolutivo bem sucedido.

EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO

I. CLASSIFIQUE OS TEXTOS A SEGUIR QUANTO À TIPOLOGIA.
1. Cada pessoa que chegava se punha na ponta dos pés, embora não o pudesse ver.
Os moradores da rua conversavam de uma porta à outra, as crianças foram
acordadas e vieram de pijama às janelas. O senhor gordo repetia que Dario sentara-
se na calçada, soprando ainda a fumaça do cachimbo e encostando o guarda-chuva
na parede. Mas não se via guarda-chuva ou cachimbo ao lado dele.

2. Chegou à porta, olhou as folhas amarelas das catingueiras. Suspirou. Deus nos
havia de permitir outra desgraça. Agitou a cabeça e procurou ocupações para
entreter-se. Tomou a cuia grande, encaminhou-se ao barreiro, encheu de água o
caco das galinhas, endireitou o poleiro. Em seguida foi ao quintalzinho regar os
craveiros e as panelas de losna.

3. A velhinha abre sua mala de James Bond, de onde retira, para começar, um copo
de prata, em seguida, um guardanapo, com o qual começa a limpar o copo de
prata, meticulosamente, por dentro e por fora.

4. O atual modo de vida, pleno de elementos descartáveis, não privilegia a memória
O que se chama “consumismo” tem relação direta com o abandono e o descaso
com a memória. Descarta-se tudo, de objetos de uso doméstico a amigos, de
roupas a amores. O projeto ecologista da reciclagem é, de certo modo, um trabalho
de memória.

5. Gregório de Matos Guerra nasceu em Salvador (BA) e morreu em Recife (PE).
Estudou no colégio dos jesuítas e formou-se em Direito em Coimbra (Portugal).
Recebeu o apelido de Boca do Inferno, graças a sua irreverente obra satírica.
Gregório de Matos firmou-se como o primeiro poeta brasileiro: cultivou a poesia
lírica, satírica, erótica e religiosa.

QUESTÕES DE CONCURSO

DESCRIÇÃO X NARRAÇÃO

01. FGV - 2022 - MPE-SC - Auxiliar do Ministério Público
Observe o início do seguinte texto narrativo:
“Um homem tinha uma fazenda perto de um rio, mas essa proximidade nunca
havia trazido problema. Certo dia o rio começou a crescer e ele percebeu que sua
fazenda ia ficar submersa”.
A frase que inicia propriamente a narração, é:
(A) Um homem tinha uma fazenda perto de um rio;

(B) ...mas essa proximidade nunca havia trazido problema;
(C) Certo dia o rio começou a crescer;
(D) ...e ele percebeu;
(E) ...que sua fazenda ia ficar submersa.
02. FGV 2022 MPE BA Estagiário de Direito
Uma recente notícia de jornal dizia: “Havia uma grande aglomeração na avenida
Paulista e muitos se apinhavam perto do palanque onde falariam os políticos
esperados. Um carro de som animava o público. Muitas faixas criticavam diferentes
aspectos da vida nacional.”
Sobre esse pequeno texto, é correto afirmar que se trata de:
A) uma descrição geral do cenário de uma passeata;

B) uma descrição detalhada de uma aglomeração;
C) uma narração dos principais fatos ocorridos numa passeata;
D) uma informação precisa sobre um movimento político;
E) um texto de propaganda de algum partido político.

03. FGV - 2022 - MPE-GO - Analista Contábil
Texto II
“Vamos arranjar um nome inventado para a cidade: Maranguaia. E também um

nome para o coronel: Juca Brito.
Mas que a cidade fique na sua paisagem verdadeira, com o pequeno córrego
perene fertilizando um vale dentro de um mundo de léguas de caatinga, no fundo
do sertão. E o coronel fique na sua varanda, cheia de gaiolas de passarinhos. Ali
perto, enjaulados como feras, dois imensos cães dinamarqueses. Um campo para
criação de ema. E – luxo estranho no sertão – pavões reais. Foi o que vimos na visita
rápida, quando nosso carro entrou pelo parque da fazenda, entre juazeiros e
tamarineiros.
O coronel Juca Brito é dono da casa, da cidade, do município, do sertão, do
mundo.”
Profª Adriana Figueiredo (O coronel, 12/05/1951)
03. FGV - 2022 - MPE-GO - Analista Contábil
A estruturação desse texto é predominantemente
A) narrativa, pois relata uma pequena visita do autor a uma fazenda do sertão.
B) descritiva, pois fornece elementos visuais componentes da paisagem da fazenda.
C) expositiva, pois traz informações necessárias para o entendimento do texto.
D) argumentativa, pois traz a tese implícita, contrária ao coronelismo.
E) injuntiva, pois se volta para a crítica de um sistema de vida, predominante, na

época, em nosso sertão.

NARRAÇÃO
X
DISSERTAÇÃO EXPOSITIVA

04. FGV - 2021 - TCE-AM - Auditor Técnico de Controle Externo - Área de
Auditoria Governamental
Texto 5 – História da lenda do Bumba meu boi
“No nordeste, a história do Bumba meu boi foi inspirada na lenda da Mãe
Catirina e do Pai Francisco (Chico).
Nessa versão, Mãe Catirina e Pai Francisco são um casal de negros
trabalhadores de uma fazenda. Quando Mãe Catirina fica grávida, ela tem desejo de
comer a língua de um boi.
Empenhado em satisfazer a vontade de Catirina, Chico mata um dos bois do
rebanho, que, no entanto, era um dos preferidos do fazendeiro.
Ao notar a falta do boi, o fazendeiro pede para que todos os empregados
saiam em busca dele.

Eles encontram o boi quase morto, mas com a ajuda de um curandeiro ele se
recupera. Noutras versões, o boi já está morto e com o auxílio de um pajé, ele
ressuscita.
A lenda, dessa maneira, está associada ao conceito de milagre do catolicismo
ao trazer de volta o animal. Ao mesmo tempo, mostra a presença de elementos
indígenas e africanos, tal como a cura pelo pajé ou curandeiro e a ressurreição.
A festa do Bumba meu boi é celebrada para comemorar esse milagre.”

O texto 5, em termos de predominância quase absoluta, deve ser classificado

como:
A) descritivo;
B) narrativo;
C) dissertativo-expositivo;
D) dissertativo-argumentativo;
E) injuntivo.

05. FGV - 2021 - Câmara de Aracaju - SE - Assistente Administrativo
A frase abaixo que exemplifica um texto descritivo é:
A) Quem não for belo aos vinte anos, forte aos trinta, esperto aos quarenta e rico
aos cinquenta, não pode esperar ser tudo isso depois;
B) O envelhecimento ocorre apenas dos 25 aos 30 anos. O que se obtém até esse
momento é o que se conservará para sempre;
C) Eu era criança, era pequeno e era cruel;
D) Deve-se o maior respeito à criança;
E) A juventude deve ser domada com a razão, não com a força.

EXPOSITIVO
X
ARGUMENTATIVO

06. FGV - 2022 - PC-RJ - Investigador Policial de 3ª Classe
Texto 5
“Um investigador de crimes cibernéticos é um agente da lei especializado na

avaliação de casos envolvendo crimes de computador. Esse pessoal pode trabalhar
para agências policiais e empresas privadas e também pode ser conhecido como
técnico em computação forense. O trabalho nesse campo requer treinamento em
tecnologia da informação e aplicação da lei, para que as pessoas tenham as
ferramentas para localizar evidências, bem como as habilidades para protegê-las e
garantir que sejam utilizáveis em tribunal.

Quando membros do público denunciam crimes cibernéticos, um

investigador de crimes cibernéticos participa da investigação. Isso pode incluir
qualquer coisa, desde testar a rede de um banco para determinar como e quando
ocorreu um vazamento de dados até avaliar um computador individual que pode
ter sido usado em um crime. Os investigadores de crimes cibernéticos podem
recuperar e reconstruir dados se forem danificados ou destruídos, acidental ou
intencionalmente. Eles também podem explorar redes de computadores,
computadores individuais e discos rígidos para identificar evidências de atividade
criminosa” (Netinbag.com).

O texto 5 deve ser classificado predominantemente como:
A) publicitário, pois faz propaganda da atividade policial;
B) informativo, pois dá a conhecer fatos novos;
C) normativo, pois indica regras a serem seguidas;
D) didático, pois ensina como proceder;
E) metalinguístico, pois indica significados de palavras.

07. FGV - 2022 - TJ TO - Técnico Judiciário - Apoio Judiciário e
Administrativo

Administrativo
É comum que os textos sejam classificados de acordo com o domínio social de

comunicação em que se inserem.
Por esse critério, é correto afirmar que o texto 2 tem natureza predominantemente:
(A) descritiva, porque se propõe primariamente a qualificar, identificar e localizar os

sonhos;
(B) narrativa, porque se propõe primariamente a relatar uma sucessão de

acontecimentos em ordem cronológica;

Administrativo
(C) expositiva, porque se propõe primariamente a ensinar a interpretação

psicanalítica sobre os símbolos oníricos;
(D) injuntiva, porque se propõe primariamente a orientar as ações futuras do leitor;
(E) argumentativa, porque se propõe primariamente a defender um ponto de vista

acerca da relação entre psicanálise, de um lado, e neurociência e psicologia
cognitiva, de outro.

08. FGV - 2022 - TJ TO - Técnico Judiciário - Informática
Entre os pensamentos abaixo, aquele que deve ser classificado como um texto não
argumentativo, é:
(A) Três pessoas podem manter um segredo, se duas delas estiverem mortas;
(B) Penso, logo existo;
(C) Ouve sempre e não fala nunca;
(D) O dilúvio passou. Deixou ficar um homem;
(E) Detesto as mulheres porque elas sempre sabem onde as coisas estão.
09. FGV - 2021 - PC RJ - Inspetor de Polícia
Observe o texto a seguir.
"O Conselho Holandês de Saúde explica que os açúcares da fruta no suco de laranja
são absorvidos pelo corpo muito rapidamente porque eles entram no corpo em
forma líquida. Porque eles entram no corpo tão rápido em uma quantidade tão alta,
o corpo converte facilmente este açúcar em gordura. Um copo de suco de laranja
contém tanto açúcar quanto um copo de refrigerante. Isso significa que você pode
ganhar peso rapidamente, e pessoas com mais gordura corporal terão maior chance
de ter diabetes. Tudo a partir de um copo de suco de laranja!"

O segmento desse texto em que há a preocupação de informar e de convencer é:
(A) O Conselho Holandês de Saúde explica que os açúcares da fruta no suco de

laranja são absorvidos pelo corpo muito rapidamente porque eles entram no corpo
em forma líquida;
(B) Porque eles entram no corpo tão rápido em uma quantidade tão alta, o corpo
converte facilmente este açúcar em gordura;
(C) Um copo de suco de laranja contém tanto açúcar quanto um copo de

refrigerante;

(D) Isso significa que você pode ganhar peso rapidamente, e pessoas com mais
gordura corporal terão maior chance de ter diabetes;
(E) Tudo a partir de um copo de suco de laranja!

TIPOS DE DESCRIÇÃO

Ex.: Encalveceu mais, é certo, tem menos carnes,
algumas rugas; ao cabo, uma velhice rija de
FÍSICA sessenta anos. Os bigodes continuam a trazer as
pontas finas e agudas
DESCRIÇÃO DE Ex.: Entre as boas figuras de boa-fé do Rio de

PESSOAS/ PSÍQUICA Janeiro figurava o Garcia, bom homem, cujo único
PERSONAGENS defeito era ser fraco de inteligência.
Ex.: É um menino normal de 11 anos, 30 quilos,

mas parece menos. Suas roupas são de segunda
FÍSICO-PSÍQUICA mão e tem a desconfiança de que a sua própria
história alguém já viveu antes.
Prof. Adriana Figueiredo

II. Classifique os textos descritivos a seguir usando o CÓDIGO:
(1) Descrição física
(2) Descrição psíquica
(3) Descrição físico psíquica
a) Eles eram baixos e musculosos, tinham o queixo recuado e faces alongadas e

projetadas para a frente.
b) Alta e esguia, essa irmã mais velha era séria, fechada feito um cofre. Até hoje
não sei o que guardava aquele cofre.

c) Acordara naquela manhã com o mau humor habitual, mas também com uma
profunda tristeza pela data que se aproximava.

DE CIMA PARA BAIXO: Naquele bar havia uma
coleção de trecos e velharias acima do balcão, cujo
atendente não parecia fazer questão de atendê-los.
DESCRIÇÃO DE
OBJETOS, CENAS CIMA/BAIXO
E PAISAGENS
DE BAIXO PARA CIMA: O homem passava com os
sapatos molhados, mas a calça e o casaco,
completamente secos.

DAS PARTES PARA O TODO: A pintura feita à mão e
a asa completamente torta faziam daquela caneca
de alumínio um item especial.
DESCRIÇÃO DE
OBJETOS, CENAS PARTE/TODO
E PAISAGENS
DO TODO PARA PARTES: O corpo humano é uma
máquina desenhada para o movimento. É dotado
de dobradiças, músculos que formam alavancas
capazes de deslocar o esqueleto em qualquer
direção, ossos resistentes e sistemas de alta
complexidade para mobilizar energia.

DE PERTO PARA LONGE: O menino e seu amiguinho
brincavam nas primeiras espumas; o pai fumava um
cigarro na praia, batendo papo com um amigo. E o
mundo era inocente, naquela manhã de sol.
DESCRIÇÃO DE
OBJETOS, CENAS PERTO/LONGE
E PAISAGENS
DE LONGE PARA PERTO: Na cozinha espaçosa, o
fogão mal funcionava. O feijão cozinhando na
panela ainda levaria tempo a ficar pronto.

III. Classifique as descrições a seguir usando o código
(1) Da parte para o todo
(2) Do todo para a parte
(3) De cima para baixo
(4) De baixo para cima
(5) De longe para perto
(6) De perto para longe
a) Achara estranhamente interessante aquele livro velho, com capa rasgada, as

folhas comidas por traças e com dobras do tempo.
b) O cabelo encaracolado emoldurava o rosto o bochechudo e os olhinhos carentes

daquela aluna sentada à frente.
c) O céu azul e o sol amarelo faziam o par perfeito naquele dia de verão. A fumaça
cheirosa da churrasqueira alegrava os jovens à beira da piscina.
d) Entrava pelo portão, atravessava a garagem e entrava pela cozinha. Ali estava a
criança, acompanhada da mãe, com olhar doce e pueril fazendo sua refeição
noturna.
e) Sentado no chão da sala, tentava ver nas mesas o que as outras crianças
desenhavam nervosamente sob o olhar repreensivo do professor.
Quando dava sorte, o rosto olhava para mim e sorria
VISÃO
os lábios se separavam e se alongavam um pouco.
TATO Adorava passar os dedos nos pelos macios do gatuno.
Andando pelo píer, sentia o cheiro forte de peixe

OS SENTIDOS NA OLFATO
podre e dos homens maltrapilhos.
DESCRIÇÃO
Do apartamento, ouvia-se o ruído dos carros e das

AUDIÇÃO vozes dos homens em uma acalorada discussão.
Experimentava aquela sopa cremosa de sabor

PALADAR adocicado, como se fosse um especialista em
gastronomia.
IV. Identifique os sentidos usados nas descrições (audição, olfato,
paladar, visão e tato).
a) Chamou-lhe a atenção a bolsa vermelha na vitrine, imponente, de couro

autêntico.
b) Não aguentava mais aguardar no hospital com aquele odor acre de ambiente
asséptico.

c) A lágrima escorre no rosto infante, até deixar lhe o gosto salgado na boca.
d) Sentia o frio cortando-lhe o rosto naquela manhã infeliz.
e) Ao telefone, uma voz de mulher estranhíssima pergunta por mim, uma voz
claramente de choro contido.


Observe o texto descritivo a seguir.
“A capa do dicionário era azul com o título centralizado em letras douradas; acima e
abaixo desse título e do nome do autor, havia uma espécie de bordado de estilo
árabe, com hexágonos também dourados, cercados de estrelas.”
Sobre a estruturação dessa descrição, a afirmação correta, é:
(A) a descrição parte do todo para as partes;

(B) o movimento da descrição é de cima para baixo;
(C) o texto faz uma descrição de algo em movimento;
(D) a descrição se fundamenta numa visão à distância;
(E) o texto destaca particularmente os verbos.
11. FGV - 2021 - Câmara de Aracaju - SE - Redator
Texto 1
“Estamos na cena do crime. À frente de quem mira o levante, fica a praia, banhada
pela baía de Guanabara. Atrás, indevassável e infinita, a floresta. À direita um
pequeno manguezal, acompanhando o braço mais largo do rio que desce das serras
altas da Tijuca para ali desembocar. Do outro lado, o outeiro do Leripe, onde existiu
a aldeia indígena de Uruçumirim, por trás do qual corre o segundo braço do rio,
formando a foz em delta. No centro, uma grande construção inabitada – a Casa de
Pedra, única obra humana no enquadramento deserto da paisagem.”
(Alberto Mussa, A primeira história do mundo, p. 17)

Quanto ao modo de organização discursiva, o segmento do texto 1 é quase que

exclusivamente descritivo; a descrição é feita:
A) do todo para as partes;
B) das partes para o todo;
C) de cima para baixo;
D) de longe para perto;
E) de perto para longe.

12. FGV - 2022 - CGU - Técnico Federal de Finanças e Controle
“A imagem era de uma pessoa que não podia inspirar outro sentimento que não o
do respeito, porque seu aspecto mostrava uma face larga com um grande nariz e
pequenos olhos abaixo de grossas sobrancelhas. Uns lábios finos se desenhavam
sob um bigode tímido, tudo isso com uma pele morena bastante fresca com traços
de ótima saúde. A cabeça era suportada por um corpo bastante avantajado...”
Esse pequeno fragmento é exemplo de um texto descritivo. A afirmação correta

sobre ele é:
(A) a descrição se limita a características físicas de uma pessoa, particularmente de

sua cabeça;

12. FGV - 2022 - CGU - Técnico Federal de Finanças e Controle
(B) a tendência global dos traços descritivos apresentados é caracterizar uma

pessoa por sua firmeza e elegância;
(C) a estratégia descritiva empregada é a de dar uma ideia do todo, mostrando a

seguir detalhes desse todo;
(D) o observador encarregado da descrição faz questão de ser bastante objetivo,

sem interferências de caráter subjetivo;
(E) as características apresentadas, relativas ao aspecto geral da pessoa descrita,

não confirmam a imagem de respeito referida no início do texto.

13. FGV - 2022 - SEFAZ-BA - Agente de Tributos Estaduais -
Administração e Finanças
Quanto aos sentidos em que se baseiam as descrições, assinale a opção que indica
o texto que mostra essa identificação de forma correta.
A) “De uma mesa distante, a única ocupada, ainda vinha o ruído de vozes de
homens. Uma gargalhada rebentou sonora em meio do vozerio exaltado.” /
predominantemente, descrição visual.
B) “Deitado, ele beliscou dois ou três grãos. Chupou o sumo azedo, deixou cair a
casca no prato. Apanhou outro bago, mais doce.” / exclusivamente, descrição táctil.

13. FGV - 2022 - SEFAZ-BA - Agente de Tributos Estaduais -
Administração e Finanças
C) “Nas Barcas, os armazéns tresandavam a lixo e peixe podre, as latas vazias de

óleo, como cheiro de homens esfarrapados.” / descrição olfativa e gustativa.
D) “O pai comprou o sapato dois números maior... Enfiou no pé frio o sapato branco
de tênis. Ao pentear-lhe o louro cabelo, a cabeça ainda em fogo.” / descrição visual
e táctil.
E) “Examinou a sala. Na extremidade da mesa, um homenzinho escrevendo. No

momento em que o Doutor Silveira se certificava disso, o personagem soltou a
pena, mostrou uns olhos empapuçados e deixou escapar um gesto de repugnância.”
/ descrição visual e auditiva.

14. FGV - 2022 - CGU - Auditor Federal de Finanças e Controle
Observe o texto descritivo a seguir. “Entramos vagarosa e silenciosamente pela

porta do laboratório às escuras; o cheiro do local era nauseabundo e havia uma
substância pegajosa não identificada por todo o chão. Havia tubos de ensaio
espalhados, como se os trabalhadores do local tivessem saído às pressas... Pelo
amargo de nossas bocas, as expectativas eram as piores possíveis.” A estratégia
empregada nessa descrição é a de:
(A) descrever detalhadamente, construindo-se da parte para o todo;

(B) apresentar os elementos da descrição de cima para baixo;
(C) utilizar todos os sentidos físicos na descrição;
(D) identificar claramente os componentes do cenário descrito;
(E) mostrar os elementos de longe para perto.

O OBSERVADOR NA
DESCRIÇÃO E NA NARRAÇÃO

15. FGV - 2021 - Banestes - Analista em Tecnologia da Informação
Observe a seguinte descrição de um museu: “Do lado de fora e diante da porta

central, pude observar a enorme porta, de estilo antigo, de madeira sólida, cercada
de um pequeno friso de pedra, talvez por exigência do estilo da época; ao lado,
uma série de janelas do mesmo material, que, em função do horário, ainda estavam
fechadas.”
Nessa descrição, nem todos os elementos do museu estão presentes; isso ocorre
em muitas descrições por diferentes limitações de quem descreve.

15. FGV - 2021 - Banestes - Analista em Tecnologia da Informação
No caso desse segmento, a limitação descritiva provém:
A) de problemas psicológicos de quem observa;
B) de falta de conhecimento mais profundo sobre o tema;
C) do posicionamento físico do observador;
D) do pouco tempo disponível para uma ampla descrição;
E) do desinteresse em mostrar outros aspectos do museu.

Observe o seguinte texto descritivo:
“Olhou o objeto por trás da cadeira que estava diante dele. Contornou-a e
aproximou-se da mesa. Cuidadosamente, pegou o pequeno pássaro esculpido em
madeira e, voltando para a cadeira, girou-o entre os dedos, examinando a pequena
base pintada de azul”.
A técnica descritiva empregada nesse texto, é:
(A) observador e objeto estão parados;

(B) observador e objeto estão em movimento;
(C) objeto imóvel e observador em movimento;
(D) objeto em movimento e observador parado;
(E) objeto e observador alternam movimento e paralisação.
Num samba popular de Paulinho da Viola e Hermínio Bello de Carvalho há uma
descrição da favela da Mangueira, nos seguintes versos:
“Vista assim do alto Mais parece o céu no chão”
Sobre esse pequeno texto, é correto afirmar que:
(A) o observador está no plano horizontal em relação à favela;

(B) os detalhes dados sobre a favela a desvalorizam;
(C) a posição do observador favorece a descrição da favela;
(D) a semelhança com o céu ocorre pelo distanciamento;
(E) a expressão “céu no chão” mostra a dura realidade da favela.
Texto 1
“Estamos na cena do crime. À frente de quem mira o levante, fica a praia, banhada
pela baía de Guanabara. Atrás, indevassável e infinita, a floresta. À direita um
pequeno manguezal, acompanhando o braço mais largo do rio que desce das serras
altas da Tijuca para ali desembocar. Do outro lado, o outeiro do Leripe, onde existiu
a aldeia indígena de Uruçumirim, por trás do qual corre o segundo braço do rio,
formando a foz em delta. No centro, uma grande construção inabitada – a Casa de
Pedra, única obra humana no enquadramento deserto da paisagem.”
(Alberto Mussa, A primeira história do mundo, p. 17)

Quanto ao observador que nos faz a descrição lida no texto 1, podemos dizer dele
que:
A) mostra desconhecimento sobre alguns dados da descrição;
B) apresenta limitações na descrição em função de sua posição;
C) acrescenta informações à descrição da cena;
D) realiza uma descrição isenta de opiniões pessoais;
E) faz uma descrição intermeada de segmentos narrativos.

NARRAÇÃO/NARRADOR

“Tinha recebido pequena herança de uma tia.
NARRADOR Queria aplicar o dinheiro numa atividade que
OBSERVADOR lhe desse algum lucro, porém, mais que lucro,
satisfação intelectual.”
NARRAÇÃO
“O toró que cobria Manaus, trégua na quentura

NARRADOR do equador, me aliviava. Frutas e folhas
PERSONAGEM boiavam nas poças que cercavam a porta do
meu quarto.”

As opções abaixo exemplificam textos narrativos; a opção em que o narrador se

mostra como mero observador dos fatos, é:
(A) Aproximei-me da cerca e a atravessei, preocupado com o touro que pastava ali
próximo;
(B) As nuvens se juntaram no horizonte, o céu tornou-se escuro e, em pouco

tempo, a chuva desabou sobre minha cabeça;
(C) O Maracanã ficou cheio, e as torcidas dos dois times pareciam ansiosas pelo
início daquela partida decisiva;

(D) O guarda parou o carro onde eu estava e multou o motorista por excesso de
velocidade;
(E) O professor viu que eu não havia feito o dever de casa e ordenou que eu fosse
para fora de sala.

20. FGV - 2022 - Prefeitura de Manaus - AM - Condutor de Ambulância
Observe o seguinte trecho narrativo:
“Tudo era matéria às curiosidades de Capitu. Caso houve, porém, no qual não sei se
aprendeu ou ensinou, ou se fez ambas as coisas, como eu. É o que contarei no
outro capítulo. Neste direi somente que, passados alguns dias do ajuste com o
agregado, fui ver a minha amiga; eram dez horas da manhã. D. Fortunata, que
estava no quintal, nem esperou que eu lhe perguntasse pela filha. — Está na sala,
penteando o cabelo, disse-me; vá devagarzinho para lhe pregar um susto.” Assis,
Machado de. Dom Casmurro.

20. FGV - 2022 - Prefeitura de Manaus - AM - Condutor de Ambulância
Nesse segmento de texto, o narrador
A) é mero observador, sem interferência nos fatos narrados.
B) participa dos fatos narrados, como personagem.
C) relata a história em terceira pessoa, com indicações de tempo passado.
D) se mostra como autor do texto, sem participação nos fatos.
E) se apresenta como estruturador dos fatos narrados, com perfeita consciência dos
fatos narrados.

Em uma tarde ensolarada, estou no portão da escola recebendo as crianças como

todos os dias. De repente, um carro para em frente ao portão. Um menino de
quatro anos chega à porta da escola com o telefone nas mãos, assistindo desenho
ou jogando (não foi possível identificar), tão concentrado que nem percebe que
chegou à escola. A mãe chama e ele não atende. Então, ela pega o telefone das
mãos do filho e ele começa a reclamar, chorando e exaltado, querendo o telefone
novamente. A mãe pede ao filho para parar de chorar e de “fazer birra”, mas este
não a atende. Para parar de ouvir a reclamação do filho, ela então vai ao carro,
busca o tablet e deixa que o filho o leve para a escola. Diário de bordo, 26 de
fevereiro de 2018.

Sobre a estrutura desse pequeno texto, retirado de um estudo sobre a Tecnologia e

a Educação Infantil, a afirmativa adequada é que se trata de um texto:
(A) argumentativo, em que se procura, por meio de uma estrutura narrativa,

condenar o mau emprego da tecnologia nas escolas;
(B) narrativo, de que o narrador participa somente como observador e que pode
servir de exemplo para a condenação de um mau processo educativo familiar;
(C) narrativo, de que o narrador participa com opiniões sobre o narrado, em tom
condenatório da tecnologia atual;

(D) meramente descritivo de uma cena presenciada por um observador isento,

cena essa que mostra características da sociedade atual;
(E) argumentativo, em que o argumentador se utiliza da presença de um tablet para

a condenação dos games infantis como não educativos.

DEFINIÇÃO

Triângulo: uma figura plana que tem três
Significado; explicação
lados.
clara e concisa.
DEFINIÇÃO Definir é “dizer o que algo Vegetariano é o seguidor da alimentação
é”. exclusiva de vegetais.

22. FGV - 2021 - FUNSAÚDE - CE - Médico Alergista e Imunologia
Pediátrica
O segmento abaixo que mostra uma estrutura textual diferente da que aparece nas
definições:
A) “A genialidade é uma grande aptidão para a paciência”;
B) “A genialidade é uma variedade da loucura”;
C) “A educação dos pais é a responsável por jovens preguiçosos”;
D) “Educação é aquilo que a maior parte das pessoas recebe, muitos transmitem e
poucos possuem”;
E) “Os gênios são aqueles que dizem muito antes o que se dirá muito depois”.
23. FGV - 2021 - FUNSAÚDE - CE - Analista de Patologia Clínica
“Torcicolo. O termo é usado mais frequentemente como ‘torção do pescoço devido

à contração de músculos cervicais’. O nome nada tem a ver com colo, tendo
chegado ao português através do italiano torcicolo, formado com base em torcere
(torcer) e collo (pescoço)”. Márcio Bueno, A origem curiosa das palavras.
O fragmento acima começa pela definição de “torcicolo”; assinale a opção que se

inicia de forma diferente.
A) Toró: pancada de chuva muito intensa e passageira.

B) Traça: uma espécie de insetos que ataca livros, roupas etc.
C) Tomate: vem do dialeto asteca tomátl, por meio do espanhol tomate.
D) Tiririca: erva daninha que dá muita dor de cabeça aos agricultores
E) Trio elétrico: sistema de música ambulante sobre um caminhão iluminado.
24. FGV - 2021 - Prefeitura Municipal de Paulínia - Auditor Fiscal
Tributário – Tipo 1
Ópera é quando um sujeito recebe uma facada nas costas e, em vez de sangrar,
canta.
Essa definição não segue o modelo oficial de dar o significado do termo a ser
definido, mas cita um exemplo de situação das óperas.
Assinale a opção que apresenta a definição que segue o modelo acima.
(A) A arte é a mais bela das mentiras.

(B) A arte é a magia livre da mentira de ser verdade.
C) A pintura é poesia silenciosa.
D) A arte é o amarelo de Van Gogh.
E) A arte é a busca do inútil.
“As cantigas de roda, também conhecidas como cirandas são brincadeiras que
consistem na formação de uma roda, com a participação de crianças, que cantam
músicas de caráter folclórico, seguindo coreografias. São muito executadas em
escolas, parques e outros espaços frequentados por crianças. As músicas e
coreografias são criadas por anônimos, que adaptam músicas e melodias.
Transmitidas oralmente, as letras das músicas são simples e trazem temas do
universo infantil.” (Suapesquisa.com)

O primeiro período desse segmento exemplifica um tipo de texto denominado

definição; no caso da definição de cantiga de roda, NÃO faz parte de sua estrutura:
A) outro vocábulo que também designa a mesma realidade;

B) um vocábulo de significação geral em que se encaixa a realidade definida;
C) componentes que formam a palavra definida;
D) especificidades do termo definido;
E) informações de caráter histórico sobre o vocábulo definido.

26. FGV 2021 Câmara de Aracaju SE Assistente Administrativo
“A vida é a arte de tirar conclusões suficientes de premissas insuficientes
Essa definição de “ apela para uma relação com o seguinte modo de organização
discursiva
A) dissertativo argumentativo
B) dissertativo expositivo
C) descritivo
D) narrativo
E) injuntivo

FATO x OPINIÃO
Discutir, expor um assunto

TIPOLOGIA TEXTUAL
SUBSTANTIVO O problema da sociedade é isso.
ADJETIVO O problema da educação é grave.

MODALIZADORES
TEXTUAIS
Os governantes devem se atentar a

VERBO
isso.
Certamente as autoridades são

ADVÉRBIO
responsáveis.
V. Identifique os modalizadores nas frases abaixo.
a) O Código Brasileiro de Autorregulamentação Publicitária Conar decidiu apertar o

cerco contra a publicidade infantil.
b) Envelhecer é chato, mas consolemo‐nos: a alternativa é pior. Ninguém que eu

conheça morreu e voltou para contar como é estar morto, mas o consenso geral é
que existir é muito melhor do que não existir. Há dúvidas, claro.

c) O trânsito sempre foi sinônimo de confusão, e tragédias. Agora, infelizmente, às
vésperas do final do ano, o número de acidentes e mortes tende a aumentar ainda
mais.

A matemática está no centro de algumas das mais
DO AUTOR intrigantes especulações cosmológicas da
Atualidade.
DO AUTOR Estamos cansados dos casos de corrupção na

OPINIÃO COMO GERAL política.
Há uma crítica ácida à postura dos médicos

DE TERCEIROS brasileiros que se recusam a trabalhar em cidades
sem recursos.

Até 1940, os migrantes se dirigiam
predominantemente para a cidade do Rio de Janeiro,
FATO então Distrito Federal, e também para a cidade e o
estado de São Paulo, e eram em grande parte oriundos
de Minas Gerais e do Nordeste.

VI. Classifique os trechos abaixo, seguindo o código:
1 - FATO
2 - OPINIÃO DO AUTOR
3 - OPINIÃO DO AUTOR APRESENTADA COMO GERAL
4 - OPINIÃO DE TERCEIROS
a) À medida que fico maduro, tomo consciência de que a cidade é feita para quem
está no auge da saúde, com força total.
b) A ética na Grécia começava no aprimoramento corporal. Para enfrentar os

inimigos, ou deles fugir com honra, era necessário bem usar o corpo.

c) Os negros que pagam impostos e os outros contribuintes que consideram
Monteiro Lobato racista não devem ser obrigados a bancar edições do escritor. É
mais ou menos essa a posição do economista Walter Williams, um dos principais
intelectuais libertários dos EUA.
d) A entrega do Relatório Final da Comissão Parlamentar Mista de Inquérito da

Violência Contra a Mulher (CP-MIVCM) foi um marco na luta das mulheres
brasileiras pela garantia de seus direitos, principalmente, o enfrentamento à
violência de gênero.

e) Antes, tínhamos os velhos filmes em preto-e-branco, fora de foco, as fotos
amareladas, que nos davam a sensação de que o passado era precário e o futuro
seria luminoso. Nada. Nunca estaremos no futuro.
f) A falta de pesquisas objetivas sobre os efeitos da regulamentação nos padrões

alimentares e na saúde a longo prazo é uma lacuna de conhecimento séria que
precisa ser sanada.

g) Ao descobrir maneiras de produzir alimentos em grande escala, certos povos que
viveram a partir de uns 10 mil anos atrás desencadearam uma explosão
populacional que foi resolvida com outra invenção, a da vida urbana.
h) Sabemos que o jovem almeja sua inserção no mercado de trabalho, porém,

muitas vezes isso não é uma tarefa fácil. A inclusão no âmbito profissional
proporciona crescimento, aprendizado, autoconfiança e, principalmente,
responsabilidade profissional e pessoal. Essa tarefa, no entanto, raramente é fácil.

#ANOTAAÍ


A frase abaixo que, ao contrário das demais, só traz dados objetivos, sem a
participação do enunciador, é:
(A) O desempenho do time ontem foi excepcional;
(B) É pena que tenha chovido tanto no final de semana;
(C) Segundo o que eu penso, esse médico é um enganador;
(D) Você não passa de um charlatão vulgar;
(E) João acertou na loteria e está feliz com isso.

28. FGV - 2022 - PM-AM - Aluno Oficial da Polícia Militar
Observe o seguinte pensamento de C. Bernard: “O observador deve ser o fotógrafo
da natureza, sua observação deve representar exatamente a natureza. É preciso
observar sem ideias preconcebidas; o espírito do observador deve ser passivo, ou
seja, deve calar-se; ele ouve a natureza e escreve o que ela dita.”
Assinale a frase abaixo que mostra a completa isenção do observador diante da

natureza observada.
A) O vento impressionante perturbava a paisagem.

B) A ventania agitava as folhas das árvores.
C) O vento trazia muita inquietação aos pobres moradores.
D) Nunca ventara tanto naquele pequenino lugar.
E) A aldeia tremia de medo sob a forte ventania.
29. FGV - 2022 - Prefeitura de Manaus - AM - Médico Clínico Geral
As frases a seguir mostram pareceres médicos; assinale a opção que apresenta
aquele que é elaborado de forma impessoal.
A) O paciente do leito 11 da enfermaria deve ser transferido imediatamente para a

UTI.
B) Considero que este remédio deva ser tomado duas vezes ao dia.
C) O cliente está agora em muito bom estado de saúde.
D) Parece estabelecido que o uso da vacina é universalmente benéfico.
E) Devemos pedir a ajuda a Deus para que o transporte desses pacientes ocorra
sem problemas.
Texto 3
Com a chegada da temporada de verão, a Polícia Militar contará com o reforço

de efetivo em Balneário Camboriú, buscando manter os indicadores dos crimes
violentos em queda. No ano de 2019 ocorreram 13 homicídios. Já no ano passado,
este número foi reduzido para 10.
Diante a intensificação das ações policiais, o 12º Batalhão de Polícia Militar
conseguiu alcançar em 2021, até o dia de hoje, a impressionante marca de apenas
6 homicídios dolosos. Isto significa uma redução de 40% no triênio, e se comparado
ao ano de 2019, a redução ultrapassaria a 50%.
O reforço de efetivo em Balneário Camboriú busca manter os indicadores dos
crimes violentos em queda, visando a manutenção da qualidade de vida da cidade,
que é referência tanto no âmbito estadual, como nacional.
Adaptado. Polícia Civil - Balneário Camboriú.
O termo destacado que marca uma interferência do redator da notícia no conteúdo
veiculado no texto 3 é:
(A) Com a chegada da temporada de verão, a Polícia Militar contará com o

reforço de efetivo em Balneário Camboriú, buscando manter os indicadores dos
crimes violentos em queda;
(B) No ano de 2019 ocorreram 13 homicídios. Já no ano passado, este número

foi reduzido para 10;
(C) Diante a intensificação das ações policiais, o 12Q Batalhão de Polícia Militar
conseguiu alcançar em 2021, até o dia de hoje, a impressionante marca de
apenas 6 homicídios dolosos;
(D) Isto significa uma redução de 40% no triênio, e se comparado ao ano de

2019, a redução ultrapassaria a 50%;
(E) ...visando a manutenção da qualidade de vida da cidade, que é referência

tanto no âmbito estadual, como nacional.

A frase abaixo que contém marcas do enunciador, é:
(A) Hoje, tempo bom, com chuvas no cair da tarde;
(B) O acidente causou duas vítimas, levadas ao hospital mais próximo;
(C) O fogão era moderno, pena que custasse tão caro;
(D) O material de construção ficou espalhado pela calçada;
(E) Todos os convidados chegaram atrasados ao evento.

32. FGV - 2021 - Câmara de Aracaju - SE - Analista Administrativo
Abaixo aparecem cinco manchetes jornalísticas de um jornal carioca; a única delas
que mostra influência da visão do redator é:
A) Infecções pelo coronavírus disparam na Itália;
B) Aumenta número de cidades que dependem do INSS;
C) Temporal deixa 4 mortos no Rio;
D) Relatos de abuso sexual crescem no Brasil;
E) Congresso pode reduzir prazo de tramitação de MPs.

33. FGV - 2022 - TCU - Auditor Federal de Controle Externo
Abaixo aparecem opiniões variadas, todas elas expressas de um modo impessoal. A
citação a seguir que contém elementos de personalização é:
A) Os educadores são constantemente interrogados sobre o papel da televisão na

educação das crianças; parece hoje estabelecido que esse papel é benéfico;
B) Está universalmente estabelecido que a eficiência das regras de segurança

depende da boa vontade dos que as utilizam;
C) Parece a todos que a eficácia das vacinas está definitivamente comprovada,

bastando ver-se a grande diminuição de internações hospitalares;

33. FGV - 2022 - TCU - Auditor Federal de Controle Externo
D) Quanto a Grande sertão: veredas, se só se observam os grandes pensamentos

que essa obra contém, é certamente um livro impressionante;
E) Só se pode esperar que a equipe local de salvamento possa atuar de forma

eficiente a fim de que muitas vidas sejam salvas.

Ministério Público de Contas
Texto 3
“Nenhum ser humano é uma ilha… por isso não perguntem por quem os sinos
dobram. Eles dobram por cada um, por cada uma, por toda a humanidade. Se
grandes são as trevas que se abatem sobre nossos espíritos, maiores ainda são as
nossas ânsias por luz. (…) As tragédias dão-nos a dimensão da inumanidade de que
somos capazes. Mas também deixam vir à tona o verdadeiramente humano que
habita em nós, para além das diferenças de raça, de ideologia e de religião. E esse
humano em nós faz com que juntos choremos, juntos nos enxuguemos as lágrimas,
juntos oremos, juntos busquemos a justiça, juntos construamos a paz e juntos
renunciemos à vingança.“
Leonardo Boff
Ministério Público de Contas
Nesse segmento (texto 3), o autor:
A) apresenta sua própria opinião;
B) apresenta uma opinião como geral;
C) apresenta uma opinião alheia e a comenta;
D) apresenta e comenta sua opinião;
E) confronta diversas opiniões.

Administrativo
Muitos textos apresentam não apenas o ponto de vista do seu autor, mas também
o de outros indivíduos ou grupos sociais.
Uma alternativa em que a palavra sublinhada reflete um ponto de vista que NÃO
pode ser atribuído ao autor do texto 2 é:
(A) “Para que serve sonhar?”;
(B) “A despeito do impacto profundo destas ideias na sociedade ocidental”;
(C) “marcando um divórcio progressivo de método e discurso entre a psicanálise e

a biologia”;
Administrativo
(D) “Predomina nas ciências exatas a noção de que a contribuição da psicanálise

para o entendimento dos sonhos resume-se a um amontoado de observações
isoladas”;
(E) “Predomina nas ciências exatas a noção de que a contribuição da psicanálise

para o entendimento dos sonhos resume-se a um amontoado de observações
isoladas”.

36. FGV - 2022 - SSP-AM - Técnico de Nível Superior
Observe as quatro frases a seguir, todas elas redigidas por um mesmo indivíduo:
1. Não se pode esperar que esse filme venha a ter o sucesso que ele merece.
2. Nós apreciamos os esforços da prefeitura da cidade para aumentar os espaços

verdes.
3. De acordo com os peritos, as causas do acidente seriam de origem criminosa.
4. Nós poderíamos imaginar que os progressos científicos garantiriam num futuro

próximo a felicidade da humanidade?

36. FGV - 2022 - SSP-AM - Técnico de Nível Superior
Todos esses textos manifestam opiniões; a afirmação correta sobre eles é:
A) as frases 2 e 3 manifestam opiniões pessoais.
B) a frase 2 mostra uma opinião pessoal, dando-lhe um aspecto geral.
C) todas as frases partem de opiniões alheias, retomadas como se fossem próprias.
D) as frases 3 e 4 apresentam uma opinião e, em seguida, a comentam.
E) a frase 1 confronta opiniões diversas.

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A menina passeava pela calçada da

O policiamento comunitário, hoje em

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O amor nada mais é do que o resultado

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A frase que inicia propriamente a narração, é:

(A) Um homem tinha uma fazenda perto de um rio;

Sobre esse pequeno texto, é correto afirmar que se trata de:

A) uma descrição geral do cenário de uma passeata;

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“Vamos arranjar um nome inventado para a cidade: Maranguaia. E também um

A estruturação desse texto é predominantemente

B) descritiva, pois fornece elementos visuais componentes da paisagem da fazenda.

C) expositiva, pois traz informações necessárias para o entendimento do texto.

D) argumentativa, pois traz a tese implícita, contrária ao coronelismo.

E) injuntiva, pois se volta para a crítica de um sistema de vida, predominante, na

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O texto 5, em termos de predominância quase absoluta, deve ser classificado

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C) Eu era criança, era pequeno e era cruel;

D) Deve-se o maior respeito à criança;

E) A juventude deve ser domada com a razão, não com a força.

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“Um investigador de crimes cibernéticos é um agente da lei especializado na

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Quando membros do público denunciam crimes cibernéticos, um

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O texto 5 deve ser classificado predominantemente como:

A) publicitário, pois faz propaganda da atividade policial;

B) informativo, pois dá a conhecer fatos novos;

C) normativo, pois indica regras a serem seguidas;

D) didático, pois ensina como proceder;

E) metalinguístico, pois indica significados de palavras.

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É comum que os textos sejam classificados de acordo com o domínio social de

(A) descritiva, porque se propõe primariamente a qualificar, identificar e localizar os

(B) narrativa, porque se propõe primariamente a relatar uma sucessão de

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(C) expositiva, porque se propõe primariamente a ensinar a interpretação

(D) injuntiva, porque se propõe primariamente a orientar as ações futuras do leitor;

(E) argumentativa, porque se propõe primariamente a defender um ponto de vista

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(B) Penso, logo existo;

(C) Ouve sempre e não fala nunca;

(D) O dilúvio passou. Deixou ficar um homem;