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Escola Municipal de Ensino Fundamental Antônio Gonzaga Barros.


Diretora: Rosa Marlete Facione.
Secretário: Elias Lobato Serique.
Vice Diretores: Eliane Lemos e Dhemesbraene Soares Silva.
Técnicas Educacionais: KellyBezerra.
Professora: Raquel Batista Silva
Série: 3ª Etapa Turma:
Aluno (a): Data:
AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA 3º BIMESTRE

Texto : Em busca do tênis perfeito

Uma das coisas que mais me impressionam nos tempos atuais é a quantidade de
modelos diferentes de tênis que existe. Sou daqueles que ficam espantados na frente das
vitrines de lojas esportivas, admirando os calçados. É um símbolo indiscutível de como
o mundo avança a passos largos. Depois de muita insistência do meu médico de que eu
deveria fazer exercícios físicos, resolvi começar a caminhar. Mas hoje em dia, para
caminhar é preciso ter o calçado adequado. Não dá pra sair por aí arrastando os
chinelos. Fui obrigado a entrar numa dessas lojas de shopping para comprar um par de
tênis e o rapaz que me atendeu me deixou atordoado com tanta explicação.

Fiquei sabendo, por exemplo, que alguns tênis vêm com gel.Pensei que gel era pra usar
no cabelo. Outros têm amortecedores. Perguntei se precisava fazer revisão a cada 10 mil
quilômetros, mas o rapaz não entendeu a piada.Nossa conversa estava evoluindo, entre
pares de marcas variadas, e já divagávamos a respeito de estabilidade, amortecimento,
grip e entressola,quando o rapaz me perguntou qual era o meu tipo de pisada.

— Como assim, pisada?

— Pisada, como seu pé pisa no chão.

Foi então que descobri que existem três maneiras diferentes de o pé tocar o solo:
pronação, supinação e neutra. Achei o máximo do requinte da biomecânica saberem se
um pé pisa mais pra dentro ou mais pra fora. Se o impulso é com o dedão ou com a
planta. Fiquei até envergonhado, mas tive que admitir que não tenho a menor ideia de
como meu pé funciona. O rapaz sorriu para o colega e imaginei o que estaria pensando:
“Se um cara não consegue dominar o próprio pé, como vai controlar a sua vida?”

E, com um sorriso ainda mais vaidoso, falou pra eu não me preocupar, pois a loja tinha
um footscan, um sensor que analisa a pisada do indivíduo. Me colocaram para fazer o
teste e o resultado gerou dúvidas. Chamaram o gerente, ligaram para o suporte técnico
e, por fim, constrangidos, me revelaram que sou “pronador” no pé direito e
“supinador”no esquerdo. Um fenômeno. No sentido depreciativo do termo.
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A sugestão da equipe de “especialistas” que havia se formado a minha volta era de que
eu deveria comprar dois pares de tênis diferentes e usar um pé de cada. Ou seja, eu teria
que gastar o dobro e ainda andar pela rua feito um palhaço, com um tênis de cada cor.
Esses caras inventam qualquer coisa pra tirar dinheiro da gente.

Desisti de caminhar. Vou fazer natação, que é de pé descalço.

1. De acordo com o texto qual o tema da narrativa?


R_
2. Que dificuldade o narrador encontra pra alcançar seu objetivo?
R_
3. Qual o tipo de pisada do narrador? Existe tênis para ele ?
R_

4. Explique porque o narrador desiste de comprar o tênis?


R-
5. Leia o anúncio em seguida responda:

OPIÇÕES EM MODAS
É correta a forma grafada acima? Porque?
R-

6. Separe as palavras em vogais abertas e fechadas:

Cedro-cateto-coeso-dolo-polo-idoso

7. Classifique as palavras nas colunas corretamente:

Adevogado- advogado-ritimo-ritmo-pineu-pneu-mortandela-
mortadela-mendingo-mendigo-truxe-trouxe-tóchico-tóxico.
PALAVRAS PALAVRAS
ADEQUADAS INADEQUADAS
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8. SOBRE O SONETO DE AMOR DE CAMÕES:

Amor é fogo que arde sem se ver

Amor é fogo que arde sem se ver;


É ferida que dói e não se sente;
É um contentamento descontente;
É dor que desatina sem doer;

É um não querer mais que bem querer;


É solitário andar por entre a gente;
É nunca contentar-se de contente;
É cuidar que se ganha em se perder;

É querer estar preso por vontade;


É servir a quem vence, o vencedor;
É ter com quem nos mata lealdade.

Mas como causar pode seu favor


Nos corações humanos amizade,
Se tão contrário a si é o mesmo Amor?

Luís de Camões
a) De que trata o peoma?
R_

b) Identifique as palavras opostas.


R_

c) Quantas estrofes possui o poema?


R-

d) Destaque as rimas do poema.


R_

Boa Prova.

RESPOSTAS:
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1- As novas tecnologias dos tênis atuais.


2- Não encontrar o tênis ideal.
3- Pronador no pé direito supinador no esquerdo
4- Por não encontrar um tênis adequado para ele
5- Não a forma correta é opções, sem o i na palavra
6- Abertas: cedro, cateto, dolo, polo fechadas: coeso, idoso.
7- Adequadas: advogado-ritmo-pneu-mortadela-mendigo-trouxe-
tóxico. Inadequadas: Adevogado- ritimo-pineu-mortandela-
mendingo-truxe-tóchico.
8- a) diversas formas do amor
b) contente-descontente; ganhar-perder; dor-sem doer.

c) 4 estrofes

d) ver-doer; sente-descontete; querer-perder;gente-contente;


vontade-lealdade;favor-amor.

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