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Contribuir para
Construção da cidadania;
Desenvolvimento da autonomia intelectual dos estudantes;
Interpretação histórica de diversas fontes;
Compreensão das práticas, atitudes e produções de múltiplos agentes
históricos.
Identificar registros de práticas de grupos sociais no tempo e no espaço.
Analisar a atuação dos movimentos sociais que contribuíram para
mudanças ou rupturas em processos de disputa pelo poder.
Comparar diferentes pontos de vista, presentes em textos analíticos e
interpretativos, sobre situação ou fatos de natureza histórico acerca das
instituições sociais, políticas e econômicas.
Avaliar criticamente conflitos culturais, sociais, políticos, econômicos ou
ambientais ao longo da história.
1º ANO
Objetivos específicos:
Caracterizar as diferentes etapas da evolução dos seres humanos;
Conhecer a origem de nossa espécie;
Conceituar o surgimento da organização humana em uma estrutura de
Estado;
Compreender a origem das três grandes religiões monoteístas;
Reconhecer formas de governo autoritário e democrático.
1º Trimestre
Conteúdos:
Linha do tempo da humanidade: Pré-história – Idade antiga – Idade
Media – Idade Moderna – Idade Contemporânea
A origem do Ser Humano
Como o homem chegou na América
Mesopotâmia: a origem da civilização
O Egito Antigo
Hebreus, Persas e Fenícius.
2º Trimestre
Grécia Antiga
Roma Antiga
Império Bisantino
Mundo Islâmico
Mundo Cristão
3º Trimestre
Origem do Feudalismo na Europa
O Renascimento
Reforma Protestante
Grandes Navegações
Civilizações Pré-Colombianas
Encontro de Europeus com Americanos