Você está na página 1de 1

Nome: _________________________________________________________

Idade: _______________

Programa: Pareamento de Figuras

Objetivo: A criança deverá emparelhar 20 figuras idênticas de forma totalmente independente.

Procedimento de Aplicação: O profissional deverá garantir que a criança esteja atenta e


motivada. Deverá colocar três figuras na frente da criança e mostrar uma figura igual a das 3 que
estão na frente da criança, depois deverá dar o comando “Onde vai?” ou “Coloca no igual”. A
cada tentativa, deverá randomizar as figuras para que a criança não decore a localização.

Resposta: A criança deverá colocar a figura indicada na figura igual sobre a mesa.

Hierarquia de Dicas: Deverá iniciar com Ajuda Física (AF) por dois blocos consecutivos. Depois
deverá passar para Ajuda Física Leve (AFL) ou Ajuda Parcial (AP). Depois iniciaremos AFL com
atraso de 1 seg, depois 2 seg, até a criança ficar Independente (I).

Procedimento de Correção: A depender do nível de ajuda, caso a criança erre, deverá retroceder
ao passo anterior. Ex: Se estava AFL e a criança errou, na próxima tentativa deverá ser AF
(apenas no estímulo que estava). Ao retornar ao passo anterior, fará por 2 blocos consecutivos
novamente, até esvanecer a dica. No momento da correção, o profissional pode falar “não é
aqui” ou “tenta novamente” de forma neutra e dar a ajuda.

Procedimento de Avanço de Estímulo: A cada dois blocos totalmente independente, deverá


adicionar novos estímulos.

Procedimento de Manutenção: A cada semana, todos os estímulos que a criança tiver ficado
independente, deverão ser testados para garantir o aprendizado (registrar na folha de
programas em manutenção).

Procedimento de Generalização: Ao finalizar as 20 figuras, o programa será colocado para


manutenção em outros contextos (casa, escola).

Data de Início da Aplicação:

Figuras utilizadas:

Data do Fim da Aplicação:

Você também pode gostar