PLANO BIMESTRAL

EMEF/EMEB:
PROFESSOR(A): ANO LETIVO: 2022
COMPONENTE CURRICULAR: Arte ANO ESCOLAR: 8º BIMESTRE: 1º
EIXO/ CAMPO /UNIDADE TEMÁTICA/ OBJETOS DE CONHECIMENTO
LINGUAGEM ARTÍSTICA
Linguagem artística: Artes visuais  Contextos e práticas
História da arte – Idade Média, Renascimento,
Maneirismo, Barroco, Rococó, Neoclassicismo,
Romantismo, Realismo, Impressionismo e Pós-
Impressionismo. Influência desses estilos artísticos
no Brasil
 Materialidades
Técnica da frotagem (frottage) com giz de cera
Pintura com guache: mistura das cores e
composição
HABILIDADES
(EF69AR02) Pesquisar e analisar diferentes estilos visuais, contextualizando-os no tempo e no espaço.

(EF69AR05) Experimentar e analisar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem,
quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia, performance etc.).
ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS
 Aula expositiva e dialogada;
 Aula prática, com a participação dos alunos em produções artísticas diversas;
 Apreciação e discussão de obras de arte de artistas visuais maranhenses;
 Apresentações de produções artísticas de artistas famosos ou de própria autoria;
 Outros: ________________________________________________________________________________________________.
RECURSOS DIDÁTICOS
 Livro didático;
 Giz de cera/lápis de cor;
 Papel sulfite A4, cartolina, EVA;
 Cola/tesoura;
 Pincel atômico;
 Caderno, caneta, lápis e borracha;
 Quadro, pincel para quadro branco e apagador;
 Notebook e projetor;
 Caixa de som e microfone;
 Impressora;
 Internet;
 Celular;
 WhatsApp;
 Outros: ________________________________________________________________________________________________.
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
 Contínua e diagnóstica, a partir da análise crítica e reflexiva para detectar avanços na aprendizagem;
 Observação do desempenho de cada aluno(a);
 Participação nas aulas e atividades;
 Assiduidade;
 Relacionamento com os colegas e professor(a);
 Realização das atividades propostas;
 Trabalhos individuais ou em grupo/pesquisas;
 Apresentações/discussões/debates;
 Avaliação impressa/escrita/oral;
 Outros: ________________________________________________________________________________________________.