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Educação a Distância - EaD
DECRETO Nº 9.057, DE 25 DE MAIO DE 2017
1. “Definição EAD”
2. Educação básica e superior admitem EAD
3. Criação, organização, oferta e desenvolvimento
4. Atividades presenciais
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5. Polo tairine.spindola155@gmail.com
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6. Credenciamento, recredenciamento, autorização,
reconhecimento e renovação
7. Sistemas de ensino darão publicidade aos dados
8. Níveis, etapas e modalidades que admitem EAD
9. Situações de emergência para EAD no EF
10. Oferta da EAD na Ed. Básica respeitará
autonomia das instituições de ensino e legislação
em vigor
Tecnologia e Sociedade

Desde que o homem vive em


sociedade, sempre evoluiu
com o objetivo de melhorar a
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vida em sociedade.
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Tecnologia

Tecnologia e a sociedade
sempre estiveram lado a lado
no processo evolutivo
Tecnologia e Sociedade

Engana-se quem pensa que a Atualmente, as tecnologias


tecnologia foi inventada foram reinventadas, tomando
somente nos séculos atuais. tairine.spindola155@gmail.com patamares altíssimos em nível
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Então pode se dizer que a relação


entre a sociedade e a tecnologia é
um elo de dependência mútua.
Sociedade da Informação
Informação

Benefícios Limites
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Sociedade da Informação

A escola, parte integrante da sociedade, Na sociedade da informação, a


deve acompanhar essas mudanças e ser escola não é a única a participar do
capaz de proporcionar diversas processo formativo do aluno.
possibilidades de aprendizagem.
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Essa realidade desafia a escola e


sobretudo o professor a
repensarem suas funções
Sociedade da Informação
Eixos da construção do conhecimento
O desafio imposto à escola por
esta nova sociedade é imenso

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Para um processo de construção de
conhecimento efetiva, é necessário que o
professor domine e se aproprie (técnica e
pedagogicamente) das diferentes linguagens.
Sociedade da Informação

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A escola tem um importante papel na preparação


dos indivíduos para atuação crítica e ativa nesse
Faz necessário na formação inicial e continuada
novo modelo de sociedade.
de professores, prepará-los para: conhecer, se
apropriar, refletir sobre sua utilização e
Estudantes e professores devem ser capazes de
intenção no contexto educacional
atuar na Sociedade da Informação e para isso,
devem ser capazes de utilizar criticamente as TICs,
buscando novas formas de aprender e de
construir conhecimentos.
A Comunicação na Escola

A Internet é um novo meio de


comunicação que pode ajudar-nos a
rever, a ampliar e a modificar muitas das Na sociedade da informação, é
formas atuais de ensinar e de aprender. significativo interligar sempre o
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ensino com a vida do educando.
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A Comunicação na Escola
Criar a cultura de uso pedagógico das TICs, talvez
seja o principal desafio das escolas para articulação
ao contexto social, fazendo parte dela,
redimensionando-a e construindo a história.

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A contribuição das TICs passa, A necessidade de ajustes se dá,


impreterivelmente, pela forma principalmente, no que se diz respeito
dialógica de promover as aos procedimentos didáticos.
aprendizagens.

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