PET 10

SEMANA 21: 09 A 13 DE AGOSTO

SEMANA 22: 16 A 21 DE AGOSTO
A
SEMANA 23: 23 A 28 DE AGOSTO
SEMANA 24: 30 DE AGOSTO a 04
DE SETEMBRO
2021

l. e. m. inglês

NOME DO (A) ALUNO (A):

 PLANO DE ESTUDO TUTORADO
COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA: INGLÊS
NOME DA ESCOLA: ESCOLA MUNICIPAL LINDOLFO DE ALMEIDA FERREIRA
PROFESSORA: DANIELA P DE ANDRADE BRASIL
NOME DO (A) ALUNO (A):
ANO DE ESCOLARIDADE: 6º ANO TURNO: MATUTINO
TURMA: A TOTAL DE SEMANA: 04
NÚMERO DE AULAS POR SEMANA: 02 NÚMERO DE AULAS POR MÊS: 08

SEMANAS 21, 22, 23, 24

UNIDADE (S) TEMÁTICA (S): WH- questions, Simple present afirmative, negative and interrogative form.
OBJETO DE CONHECIMENTO: WH- questions, Simple present afirmative, negative and interrogative form.
HABILIDADE (S): you will work on an exciting range of pratical and challenging tasks that encourage self-
expression and creative thinking.
SEMANA 21: 09 A 13 DE AGOSTO
WH- QUESTIONS

➢ O que são WH Questions ou WH-Question Words? WH Questions é o nome que damos a

um grupo de palavras que começam com a sequência de letras wh. Além disso, essas
palavras são geralmente usadas para indicar perguntas em inglês – por isso o nome wh-
question words.

➢ Quais são as WH Questions? Como você pode ver na lista abaixo, as WH Question não tem
segredo algum para serem aprendidas. Afinal, é só lembrar o significado (tradução) de cada
uma. Veja:
who (quem) which (o quê, qual)
where (onde) when (quando)
why (por que) how (como)
what (o quê, qual)

Observe que a última palavra – how– é a única que não começa com wh; mas, ainda assim ela se
enquadra na categoria de WH Questions.

➢ Como usar as WH Questions? são geralmente usadas para fazer perguntas. Assim, seguem
alguns exemplos:
Why did you do this? (Por que você fez isso?)
Who are you? (Quem é você?)
Where are the keys? (Onde estão as chaves?)
What do you want? (O que você quer?)
What is your favorite color? (Qual sua cor favorita?)
Which is you favorite color: blue or yellow? (Qual sua cor favorita: azul ou amarelo?)
When will you do that? (Quando você vai fazer isso?)
How are we going to do that? (Como nós vamos fazer isso?)

➢ Repare que which e o what significam “qual”, mas o which é usado somente quando há
poucas opções de resposta. Já o what é usado quando se há muitas ou infinitas respostas
possíveis. Por exemplo, se eu te pergunto qual é a sua cor favorita, você tem muitas opções
de resposta, não é? Então uso what. What is your favorite color? ( qual é a sua cor favorita?)
Mas e se eu te perguntar de qual cor você gosta mais, vermelho ou azul? Aí você só tem
duas respostas possíveis. É neste cenário de respostas limitadas que usamos o which. Which
colour do you like best – red or blue? (Qual cor você gosta mais – vermelho ou azul?)

➢ Why é por que, usado somente em perguntas. Para responder, usa-se because (porque em
respostas).
EXERSICE 1-Choose the correct question words
a) _________ do you live? - I live in London.
b) __________'s that girl? - She's my sister.
c) __________do you go to school? - By bus.
d) __________do banks open? - At eight O'clock.
e) __________ are you wearing that coat? - Because it's hot!

2 - Escolha a opção correta:

a. ___ many students are in the class? f. ___ pen is yours?

a) How a) How
b) Who b) Who
c) What c) Which

b. ___ has stolen my chocolate? g. ___ old is your brother?

a) Which a) What
b) Who b) How
c) Whose c) When

c. ___ is the train station? h. ___ didn't you come to class today?
a) When a) When
b) Where b) Why
c) Which c) How

d. ___ is the news coming on TV? i. ___ much sugar do you take in your coffee?
a) When a) Who
b) Who b) What
c) Where c) How

e. ___ time does class start? j. ___ is your favourite animal?

a) How a) What
b) When b) How
c) What c) Whose

3 - Complete as sentenças de acordo com as respostas.

a).________ is running? The boy.
b) ________ is he running? Because he's in a hurry.
c) ________ is she walking? In the garden.
d) ________ is the book? On the desk.
e) ________ is he going to arrive? At six o'clock.
f) ________ is in the glass? Water.
g) ________ is he studying? Because the lesson is hard.
h) ________ is thirsty? The boy.
i) _________ are we going to sleep? At midnight.
………………………………………….XXX…………………..XXX…………………………………
SEMANA 22: 16 A 21 DE AGOSTO
Simple Present Affirmative Form (forma afirmativa)
A conjugação do Simple Present varia de acordo com a pessoa verbal, com a terminação do verbo e com o tipo
de frase (afirmativa, negativa e interrogativa.)
Como regra geral, pode-se dizer que para conjugar um verbo no Simple Present, basta usá-lo no infinitivo sem
o to no caso dos pronomes I, you, we e they.
No entanto, há algumas regras específicas para a flexão da terceira pessoa do singular (he, she e it) que estão
relacionadas com a terminação dos verbos. (Apenas em frases AFIRMATIVAS).
• Verbos terminados em -o, -z, -ss, -ch, -sh, -x: É preciso acrescentar -es no final do verbo.
to teach (ensinar) - teaches to kiss (beijar) - kisses
to watch (assistir) - watches to go (ir) - goes
to push (empurrar) - pushes to fix (consertar) - fixes
• Verbos terminados em -y precedido de consoante: Retira-se o -y e acrescenta-se -ies
to fry (fritar) - fries to study (estudar) - studies
to fly (voar) - flies to worry (preocupar-se) - worries
• Verbos terminados em -y precedido de vogal: Acrescenta-se somente o -s.
to say (dizer) – says to play (brincar; jogar) - plays

Veja abaixo a estrutura de formação de frases afirmativas no Simple Present:

Sujeito + verbo principal + complemento
I live in Brazil. (Eu moro no Brasil). - verbo to live (morar, viver).
He teacheS Spanish at the university. (Ele ensina espanhol na universidade.) - verbo to teach (ensinar).
They prefer Italian food. (Eles preferem comida italiana.) - verbo to prefer (preferir).
She watchES TV every day. (Ela assiste TV todos os dias.) - verbo to watch (assistir).
We like to go to the beach during the week. (Nós gostamos de ir à praia durante a semana.) - verbo to like
(gostar).
It pushES the door when it wants to get in. (Ele/ela empurra a porta quanto quer entrar) - verbo to push
(empurrar).
You always arrive late. (Você sempre chega atrasado.) - verbo to arrive (chegar).
Observe o quadro abaixo para fixar as terminações para as 3ª pessoas:
EXERCISE 1- Conjugue as frases no simple present corretamente conforme você aprendeu.
a) Andrew ________________ in Sao Paulo, Brazil. ( to live )
b) Jennifer and I ________________ up early on Saturdays. ( to get )
c) We ________________in good luck and bad luck. ( to believe )
d) I ________________ a blue dress every Sunday. ( to wear )
e) He ________________ soccer every Saturday with friends. ( to play )
f) Julio________________ his father at work. ( to help )
g) Sarah ________________ the dish after work. ( to wash )
h) Lisa ________________ English at School ( to study )
i) She always ________________ downtown with her friends. ( to go )
j) Mariana___________(to watch) TV on Sundays.
k) _________Pedro___________soccer on Saturdays? (to play)
l) _________your brothers_________Spanish? (to speak)
m) We__________(to do) our exercises in the morning.
n) Isabella____________(to go) to school in the afternoon.
o) Good kids _______ (to brush) their teeth and _____ (to wash) their hands.
p) Sally ___________ (to play) cards every day.
q) Wars ___________ (to destroy) cities and lives.
r) Ms. Kate often ____________ (to drink) milk.
s) Men ________ (to like) football.

EXERCISE 2- Conjugue os verbos abaixo em presente simples:

TO WORK TO PASS TO FLY TO PLAY

YOU

HE

SHE

IT

YOU

WE

THEY

Leia o texto abaixo.

My name is Kevin McRoy. I am a famous manager of rock stars. I work with fantastic superstars! I work a lot.
I always get up at six o'clock. Then, I exercise for two hours. After that I have breakfast and get ready for
work. I take my wife to her computer school and than I go to my studio. My workday begins at nine. At my
studio I speak to famous stars and theater managers and I write many letters. My long workday generally
finishes at eight. Sometimes I have dinner with my wife at a nice restaurant near the studio. I usually get home
at ten, but I never go to bed before midnight.

EXERCISE 3 - Reescreva as frases abaixo, colocando na terceira pessoa do singular, conforme o exemplo
dado:
Model) I am a famous manager of rock stars. He is a famous manager of rock stars
a) I work a lot. _______________________________________________________________________.
b) I exercise for two hours. ______________________________________________________________.
c) I watch TV every day. ______________________________________________________________.

EXERCISE 4- Combine as colunas, encontrando o complemento adequado a cada verbo:

1 . I read ( ) a coke at lunch time.
2 . She always drinks ( ) his studio.
3 . We walk ( ) a good book every week.
4 . Aline eats ( ) in the park every Friday.
5 . Mary gets up ( ) hamburger on Saturdays.
6 . I work with ( ) in an apartment .
7 . We sit down ( ) mother wash the dishes after lunch.
8 . Eduardo lives ( ) in front of the TV every afternoon.
9 . Kevin goes to ( ) early to study every day.
10. My brother helps my ( ) my father
………………………………………….XXX…………………..XXX…………………………………

SEMANA 23: 23 A 28 DE AGOSTO

simple present Interrogative Form (forma interrogativa)

 Os auxiliares do e does são utilizados para formar frases interrogativas no Simple Present.
 Do é usado com I, you, we e they, e does é usado com he, she e it.
 Veja abaixo a conjugação da forma interrogativa do verbo to work (trabalhar; funcionar) no Simple
Present:
  Note que o verbo sempre é usado no infinitivo sem o to, mesmo quando se trata da terceira pessoa do
singular (he, she e it).
 Posição do verbo em frases interrogativas. Veja abaixo a estrutura de formação de frases interrogativas
no Simple Present.
Verbo auxiliar + sujeito + verbo principal + complemento
Do I own you money? (Eu te devo dinheiro?). - verbo to own (dever).
Does he teach Spanish at the university? (Ele ensina espanhol na universidade?) - verbo to teach (ensinar).
Do they prefer Italian food? (Eles preferem comida italiana?) - verbo to prefer (preferir).
Does she watch TV every day? (Ela assiste TV todos os dias?) - verbo to watch (assistir).
Do we have classes on Saturdays? (Nós temos aulas aos sábados?) - verbo to have (ter).
Does it push the door when it wants to get in? (Ele/ela empurra a porta quanto quer entrar?) - verbo to push
(empurrar).
Does he go to the gym on weekends? (Ele vai à academia aos fins de semana?) - verbo to go (ir).

 IMPORTANTE
O verbo to do significa fazer. No entanto, no Simple Present ele é usado como verbo auxiliar que
complementa a formação das frases negativas e interrogativas. Enquanto auxiliares, do e does não têm
significado. Significa apenas que a frase está no presente. Não tem tradução nenhuma.
 Os auxiliares do e does também são usados em respostas curtas. Observe os exemplos abaixo: do e
does short answers. Nas respostas curtas o do e o does tem o mesmo significado do verbo da pergunta.
Então se temos: Doyou like chocolate? (você gosta de chocolate? ) a resposta: yes I do, será sim eu gosto.

EXERCISE 1- Complete com DO ou DOES (sentenças interrogativas)

1. _______________ you speak English?
2. _______________ Joanne speak English?
3. Where _______________ they live?
4. Where _______________ Jack work?
5. What _______________ she do for a living?
6. What _______________ Mike and Michelle do for a living?
7. _______________ you think they’re going to help us?
8. _______________ Mary think her father’s going to help her?
9. How _______________ like your coffee?
10.How _______________ he like his coffee?
11._______________ Patrick like reading?
12._______________ your mom work?
13.What time _______________ you usually get up every day?

14.___________ you like ice cream?

EXERCISE 2- Escreva na forma interrogativa seguindo os modelos:
You love pizza= Do you love pizza? Mary loves pizza. Does Mary love pizza?
a) Peter watches TV every day. ____________________________________________________
b) Andrew and Matheus play soccer. _________________________________________________
c) They play videogame very well. ___________________________________________________
d) He smiles at me. _______________________________________________________________

EXERCISE 3-Dê respostas curtas:

a) Do you study everyday? ______________
b) Do Carol and Christine like swimming? ____________________
c) Do we have class today? ________________________________
d) Does Mary study math? ________________________________
e) Does Matthew like to dance? ___________________________
f) Does the dog bark a lot? ____________________________

………………………………………….XXX…………………..XXX…………………………………
SEMANA 24: 30 DE AGOSTO a 04 DE SETEMBRO
SIMPLE PRESENT NEGATIVE FORM ( FORMA NEGATIVA)

• A forma negativa do Simple Present é formada com o uso dos verbos auxiliares do e does. Do é usado
com os pronomes I, you, we e they. Já o auxiliar does é usado com he, she, it.

• Veja abaixo a conjugação da forma negativa do verbo to work (trabalhar; funcionar) no Simple
Present.

• Observe que na forma negativa do Simple Present, o verbo sempre é usado no infinitivo sem o to,
mesmo quando se trata da terceira pessoa do singular (he, she e it).
• As frases na negativa podem ser escritas de forma completa (do not ou does not) ou de forma contraída
(don't ou doesn't): Do + not = don’t Does + not = doesn’t
• Posição do verbo em frases negativas.Veja abaixo a estrutura de formação de frases negativas no
Simple Present: Sujeito + verbo auxiliar + not + verbo principal + complemento
I do not live in Brazil. (Eu não moro no Brasil). - verbo to live (morar, viver).
He does not teach Spanish at the university. (Ele não ensina espanhol na universidade.) - verbo to teach
(ensinar).
They don't prefer Italian food. (Eles não preferem comida italiana.) - verbo to prefer (preferir).
She doesn't watch TV every day. (Ela não assiste TV todos os dias.) - verbo to watch (assistir).
We do not like to go to the beach during the week. (Nós não gostamos de ir à praia durante a semana.) -
verbo to like (gostar).
It does not push the door when it wants to get in. (Ele/ela não empurra a porta quanto quer entrar.) - verbo to
push (empurrar).
 You don't arrive late. (Você não chega atrasado.) - verbo to arrive (chegar).

EXERCISE 1- complete com com DO NOT/ DON’T ou DOES NOT/ DOESN’T:

a) I _______________ like living here.
b) Mary and John _______________ work here anymore.
c) Sarah _______________ speak English.
d) Richard _______________ play soccer on Mondays.
e) We _______________ go out very often.
f) You _______________ have to do this.
g) She _______________ like pizza.
h) They _______________ study Spanish anymore.
i) Susan, Paul, and I _______________ work there any longer.
j) I _______________ think this is right.

EXERCISE 2-As sentenças abaixo contém erro? Se sim, diga por que estão erradas?
1. He don’t study Spanish. Actually, he studies German and English.
2. I doesn’t talk to Paulo anymore. 3.We don’t know what happened.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

EXERCISE 3- Escreva na forma negativa, seguindo os exemplos:

You love pizza= You do not/ don’t love pizza

Mary loves pizza. Mary does not/ doesn’t love pizza?

a) Peter watches TV every day. ____________________________________________________

b) Andrew and Matheus play soccer. _________________________________________________
c) They play videogame very well. ___________________________________________________
d) He smiles at me. _______________________________________________________________

Good work!! I'm proud of you!!!!!! kisses!!!!!