ATIVIDADE 3 - LET - LÍNGUA PORTUGUESA III - 51/2023

Período:06/03/2023 08:00 a 24/03/2023 23:59 (Horário de Brasília)

Status:ABERTO
Nota máxima:0,50
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 25/03/2023 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:

1ª QUESTÃO
Analise sintática e semanticamente a letra da canção destacada a seguir:

...

Mas, quando você me amar,

me abrace e me beije bem devagar,
que é para eu ter tempo, tempo de me apaixonar,
tempo para ouvir o rádio no carro,
tempo para a turma do outro bairro ver e saber que eu te amo.
Meu bem, o mundo inteiro está naquela estrada ali em frente.
Tome um refrigerante, coma um cachorro-quente.
Sim, já é outra viagem
e o meu coração selvagem tem essa pressa de viver.
Meu bem, mas, quando a vida nos violentar,
pediremos ao bom Deus que nos ajude,
falaremos para a vida:
"Vida, pisa devagar, meu coração, cuidado, é frágil".
Meu coração é como um vidro, como um beijo de novela.

...

Fonte: https://www.google.com/search?
q=letra+da+musica+cora%C3%A7%C3%A3o+selvagem+belchior&oq=letra+musica+cora%C3%A7%C3%A3o+selvagem&aqs=chrome.3.69i57j0i22i30l3 .9505j0j7&source
8. Acesso em: 29 nov. 2022.

Sobre as escolhas sintáticas e os sentidos construídos a partir delas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. No trecho "Vida, pisa devagar, meu coração, cuidado, é frágil./Meu coração é como um vidro, como um beijo de novela”, ao recorrer, em especial, à oração subordinada ad
o autor estabelece uma relação de comparação entre os seus sentimentos e os da amada.

PORQUE

II. O eu lírico visa convencê-la sobre a necessidade do um amor cuidadoso e recíproco entre as pessoas, de modo geral.

Acerca dessas asserções, assinale a opção correta.

ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

As asserções I e II são proposições falsas.

2ª QUESTÃO
De acordo com a gramática tradicional, as orações consideradas dependentes sintaticamente são
classificadas como subordinadas. As orações subordinadas dividem-se em três grupos: subordinadas
substantivas, subordinadas adjetivas e subordinadas adverbiais. Considerando as orações e a classificação a
seguir, associe as duas colunas:

1. Terminada a longa repressão, os jovens lançaram seu grito de liberdade.

2. Os homens cujos princípios não são sólidos acabam se corrompendo.
3. É preciso que se adotem providências eficazes.
4. Tenho a impressão de estar sempre no mesmo lugar.

( ) Oração Subordinada Substantiva Completiva Nominal Reduzida do infinitivo

( ) Oração Subordinada Adverbial Temporal Reduzida do Particípio.
( ) Oração Subordinada Adjetiva Restritiva.
( ) Oração Subordinada Substantiva Subjetiva.

A sequência correta dessa classificação é:

ALTERNATIVAS
 (2), (1), (3), (4).

(1), (2), (3), (4).

(4), (3), (2), (1).

(1), (3), (4), (2).

(4), (1), (2), (3).

3ª QUESTÃO
Tendo em vista os estudos acerca da regência, leia e analise o texto a seguir, com foco nos trechos
ressaltados.

Disponível em: https://www.facebook.com/prefpoa/photos/4605039402879350. Acesso em: 6 jan. 2022.

A partir do exposto, analise as afirmações a seguir considerando V para Verdadeiro e F para Falso.

I. O verbo “assistir” (1ª e 2ª linhas), no texto, tem o sentido de “ver/olhar”, configurando-se como transitivo
indireto. Portanto, tendo em vista que a palavra “regiões” é feminina, a preposição “a” deveria apresentar o
sinal grave, ou seja, a crase.
II. O verbo “clamar”, em “clama por um olhar atento do poder público”, apresenta o sentido de “solicitar”,
sendo, portanto, transitivo direto. Dessa forma, não deveria ter sido empregado a preposição “por”.
III. Em “apresentamos nessa sexta aos vereadores e à sociedade a proposta”, o verbo funciona como
transitivo direto e indireto. Desse modo, a crase, em “à sociedade” justifica-se, uma vez que esta é uma
palavra feminina.
IV. O verbo “visar”, em “Ele visa promover o desenvolvimento urbano”, tem o sentido de “por visto”, tendo
em vista a aprovação do projeto. Assim, trata-se de um verbo transitivo direto, o que valida o uso sem a
preposição “a”.

As afirmações I, II, III e IV são, respectivamente

ALTERNATIVAS
V, F, F, F.

V, F, V, F.

F, V, F, F.

V, V, F, F.

F, F, V, F.

4ª QUESTÃO
As orações subordinadas adjetivas se distinguem das demais, entre outros fatores, por serem introduzidas
por um pronome relativos que retoma uma palavra destacada em sua oração principal. Tendo em vista a
classificação dessas orações, leia o texto e as assertivas.

Todas as aulas que foram ministradas por essa professora, cuja disciplina é obrigatória, serão liberadas,
assim que os alunos entregarem as atividades da matéria anterior.

I. A segunda oração se classifica como adjetiva explicativa e se refere à palavra “aulas”, destacada em sua
oração principal.
II. No texto, há duas orações subordinadas adjetivas, no entanto a primeira é explicativa e a segunda
restritiva.
III. O texto é formado por duas subordinadas adjetivas explicativas, além de suas respectivas orações
principais.
IV. Nas duas orações adjetivas, a primeira restritiva e a segunda explicativa, os pronomes relativos e as
palavras que retomam são distintos.

Está(ão) correta(s) apenas:

ALTERNATIVAS
IV, apenas.

II e III, apenas.

I, II e III, apenas.

I, II e IV, apenas.

I, III e IV, apenas.

5ª QUESTÃO
No texto a seguir, o objetivo do autor é esclarecer dúvidas em relação ao vírus e sua transmissão por meio
dos animais, além de passar orientações. Para isso, recorreu a mais de um tipo de oração. Analise as
escolhas sintáticas e as assertivas, considerando “V” para as verdadeiras e “F” para as falsas.

Disponível em: https://www.facebook.com/prefeituradorecife/photos/3242340382530928. Acesso em: 21

jan. 2021.

I. A oração “que a coleira tenha contato com o chão” funciona como sujeito da oração principal, sendo,
portanto, uma substantiva subjetiva.
II. A oração “ao retornar”, marca o sentido de tempo, classificando-se como adverbial temporal.
III. As orações “após o passeio” e “ao retornar” apresentam o mesmo sentido e, consequentemente,
classificação igual.
IV. A oração “apesar de não transmitir” estabelece o sentido de consequência, uma vez que é uma adverbial
concessiva.

As afirmações I, II, III e IV são, respectivamente

ALTERNATIVAS
F, V, F, F.

F, F, V, V.

V, V, F, F.

F, V, V, F.

V, V, V, V.

6ª QUESTÃO
Considere que o enunciado “Não sou racista, mas...” forma apenas um período composto junto às demais
orações destacadas entre aspas ao lado.

Fonte: Disponível em: https://scontent.fbnu4-1.fna.fbcdn.net/v/t39.30808-

6/315976533_511831864322271_4295323693952996840_n.jpg?_nc_cat=103&ccb=1-
7&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=B9pm7EihnOgAX8TrdoE&_nc_ht=scontent.fbnu4-
1.fna&oh=00_AfDaT2dcuvw9vZCV9cq8EhfYGWUcuvoijYCfLiqJ7rsM4w&oe=63F2883C. Acesso em: 16 fev.
2023.

Fonte: Disponível em: <https://scontent.fbnu4-1.fna.fbcdn.net/v/t39.30808-

6/316134539_511831860988938_8200543480667098726_n.jpg?_nc_cat=107&ccb=1-
7&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=7a87n9UuIVcAX_kQj-x&_nc_ht=scontent.fbnu4-
1.fna&oh=00_AfC4BdvwbsdwHeNQlDx8l7bk3r6ZdNxxzJPIaLbWhu7gqQ&oe=63F445B4. Acesso em: 16 fev.
2023.
A partir da análise do enunciado, analise as afirmações a seguir considerando V para Verdadeiro e F para
Falso.

I. As orações adversativas foram usadas com o objetivo de marcar falas comuns na sociedade que
representam contradições nos discursos de algumas pessoas quanto às pessoas negras.
II. O período é formado por orações coordenadas e subordinadas, classificando-se, portanto, como misto.
Prova disso são as orações “Não sou racista, mas uso o termo ‘denegrir’ como forma de ofensa” e “quando
sou atendido por profissionais negros em meios”, as quais expressam sentido de adversidade e tempo,
consecutivamente.
III. O trecho “Não sou racista, mas uso o termo ‘denegrir’ como forma de ofensa" é formado por uma oração
assindética, uma coordenada adversativa e uma subordinada adverbial conformativa reduzida.
IV. A conjunção “e”, normalmente usada como aditiva, poderia substituir o “mas”, sem alterar o sentido.

As afirmativas I, II, III e IV são, respectivamente

ALTERNATIVAS
V, F, F, F.

V, V, F, F.

F, F, V, F.

F, V, F, F.

V, V, F, V.

7ª QUESTÃO
As conjunções são palavras que têm, entre outros, a função de ligar orações e estabelecerem sentidos.
Também são chamadas de síndetos, nome que origina as nomenclaturas relativas às orações sindéticas e
assindéticas. No que diz respeito a essas classificações, analise os períodos a seguir e assinale a opção
correta em que há apenas orações assindéticas.

ALTERNATIVAS
Viajamos ao Beto Carreiro e foi muito legal.

Você não atingiu a meta da empresa, não receberá a gratificação.

Sempre desejei viajar para o exterior, contudo me decepcionei com a Espanha.

Tentei muito convencê-lo, entretanto saiu de casa esbaforido.

A mãe, entrou, sentou, respirou fundo e desabou.

8ª QUESTÃO
Conforme Bakhtin e Volochinov (2013), os textos, em sociedade, são materializados por meio de gêneros
discursivos, os quais se amparam em três eixos: temática, estrutura e recursos estilísticos. Isto é, recursos
linguísticos comuns a cada um dos gêneros. Com base nisso, analise o texto a seguir:

Fonte: https://www.facebook.com/SOSMataAtlantica/photos. Acesso em: 28 nov. 2022.

Tendo em vista tal discussão, analise sintaticamente as construções da receita culinária que foi apresentada.
Com base na sua reflexão sobre a sintaxe do texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre
elas.

I. No gênero receita, há a prevalência, entre outros, de numerais quantitativos e advérbios que marcam
circunstância de tempo. Neste caso, essa classe de palavras é representada, entre outros, por orações
subordinadas adverbiais temporais extremamente importantes à construção de sentidos.

PORQUE

II. As orações assim classificadas indicam os períodos de certas ações, orientando os leitores quanto ao
modo de preparo do prato, o que pode ser comprovado nos trechos “até que eles virem uma massa
homogênea” e “até formar uma massa”.

Acerca das asserções, assinale a opção correta.

ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

As asserções I e II são proposições falsas.

9ª QUESTÃO
A regência verbal e nominal se refere à relação entre verbo e/ou nome e seus complementos, tendo em
vista a transitividade. No que diz respeito a esse tema, leia a propaganda da Fundação SOS Mata Atlântica.
Agora é só se programar e acompanhar as diversas atrações da Maringá Encantada 2022. A campanha de
Natal da Prefeitura começa nesta sexta-feira, 18, na Praça da Catedral

...

“Estamos oferecendo uma grande e bonita festa com diversas atrações gratuitas à população de Maringá e
região. A nossa cidade é referência na realização de grandes eventos, que fomentam a economia e geram
emprego e renda”, destaca o prefeito Ulisses Maia.

...

Fomento à economia - A estimativa é que cerca de 2 milhões de pessoas participem das atrações da
Maringá Encantada neste ano, superando o número registrado em 2019, de 1,5 milhão de pessoas. A
estimativa é que a campanha de Natal deste ano movimente aproximadamente R$ 77 milhões em quase
dois meses de atividades.

Disponível em: https://www.maringa.pr.gov.br/site/noticias/2022/11/18/maringa-encantada-2022-comeca-

nesta-sexta-feira-18-com-a-chegada-do-papai-noel-e-show-do-lucas-lucco/40694. Acesso em: 29 nov.
2 022.

Considerando os conceitos mencionados e a leitura da progaganda, avalie as afirmações a seguir.

I. No trecho “Estamos oferecendo uma grande e bonita festa com diversas atrações gratuitas à população”,
o verbo “oferecendo” tem, como um de seus complementos, o termo “à população”, no qual a crase foi
empregada adequadamente.
II. No trecho “que fomentam a economia”, o verbo é transitivo indireto, ou seja, precisa de um complemento
ao qual é ligado por meio de uma preposição, nesse caso, a preposição “a” que deveria ser grafada com o
sinal da crase.
III. Não há preposição em “que fomentam a economia” e “Fomento à economia”, pois tanto o verbo quanto
o substantivo “fomento” não precisam de complementos.
IV. Em “Fomento à economia”, o substantivo “fomento”, devido à sua regência, deve ser complementado,
função exercida pelas palavras “economia”, a preposição e o artigo que a antecede.

É correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS
I, apenas.

I e II, apenas.

I e IV, apenas.

III, apenas.

IV, apenas.

10ª QUESTÃO
A crase é um acento que indica a união de uma preposição a um artigo ou pronome. O uso desse sinal
gráfico, contudo, depende de regras estabelecidas pela Gramática Normativa. Com base nessas normas,
analise as frases a seguir e marque a única opção em que se empregou a crase adequadamente.

ALTERNATIVAS
Estamos à um passo de alcançarmos nosso sonho.

Vá à casa de sua avó e pegue o casaco que deixei lá.

As crianças começaram à passar mal, após o almoço.

Assim que o avião chegou à Lisboa, meu coração acelerou.

Aspiramos àquela poeira da estrada, o que nos causou alergia.