Escola: Centro Educacional Municipal de Gentio do Ouro.

Disciplina : Língua Portuguesa

Professora: Vaneuza Queiroz.

Diretora: Sarina Nascimento.
Coordenadora: Ester Gomes.
Conteúdo: Figuras de linguagem.
Turma: 8 ano.
Data de envio:13/07/2020. Data de devolução:20/07/2020.
Habilidade:( EF78LP38) Analisar os efeitos de sentido do uso de figuras de
linguagem, como comparação, metáfora, metonímia, personificação dentre
outras .
Orientações.
Um bom cronista tem dois instrumentos básicos :o olhar e a linguagem. Sendo
assim é de extrema importância que o aluno tenha todo conteúdo abaixo
anexado ao caderno. Registrem tudo que acharem importante.
Figuras de linguagem

As figuras de linguagem são recursos linguísticos a que os autores

recorrem para tornar a linguagem mais rica e expressiva. Esses recursos
revelam a sensibilidade de quem os utiliza, traduzindo particularidades
estilísticas do emissor da linguagem. As figuras de linguagem exprimem
também o pensamento de modo original e criativo, exploram o sentido não
literal das palavras, realçam sonoridade de vocábulos e frases e até mesmo,
organizam orações.
Para dominarmos o uso das figuras de linguagem de maneira correta,
estudaremos, de modo sintetizado, os conceitos de denotação e conotação.
Sentido denotativo
Ocorre denotação quando a palavra é empregada em sua significação
usual, literal, referindo-se a uma realidade concreta ou imaginária.
Ex:

Já é a quinta vez que perco as chaves do meu armário

Aquela sobremesa estava muito azeda, não gostei.

Sentido conotativo.
Ocorre a conotação quando a palavra é empregada em sentido figurado,
associativo, possibilitando várias interpretações. Ou seja, o sentido conotativo
tem a propriedade de atribuir às palavras significados diferentes de seu sentido
original.
Ex:

A chave da questão é você ser feliz independente do momento

Margarida é uma mulher azeda, está sempre de péssimo humor.

Figuras de linguagem
Consistem no emprego de uma palavra num sentido não convencional, ou
seja, num sentido conotativo. São elas:
*Metáfora: consiste em empregar um termo com significado diferente do
habitual, com base numa relação de similaridade entre o sentido próprio e o
sentido figurado.
Ex: Meu coração é um balde despejado.
*Catacrese: ocorre quando, por falta de um termo específico para designar um
conceito, toma-se outro por empréstimo.
Ex: As pernas da mesa estão bambas.
*Antítese: é o emprego de palavras ou expressões de significados opostos.
Ex: Toda guerra finaliza por onde deveria ter começado a paz.
*Hipérbole: trata-se de exagerar uma ideia com finalidade enfática.
Ex: Falei mil vezes para você!
*Ironia: é o recurso linguístico que consiste em afirmar o contrário do que se
pensa.
Ex:A excelente D.Inacia era mestra na arte de judiar de crianças.
*Prosopopeia ou personificação: consiste em atribuir a seres inanimados
características próprias dos seres humanos.
Ex:O tempo passou na janela e só Carolina não viu.
Bons estudos!