UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS

Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia

Departamento de Física

Física Experimental D - Turma C

Roteiro 5 - Experimento 2: Materiais dielétricos e magnéticos

Professor: Dr. Maycon Motta

Integrantes do Grupo 3:
Daniel Siqueira Coelho, 802662, Física
Gabriel Barone Lopes Lima, 802657, Física
José Arthur Novelli Liberatto Ciuffa, 801782, Física

São Carlos, 8 de março de 2023

1 Objetivos
Como objetivo para este experimento temos: estudar e compreender o comporta-
mento de circuitos em série RC (resistor-capacitor) e RL (resistor-indutor) e também a
influência de materias dielétricos e magnéticos em cada circuito, respectivamente. Anali-
sar o funcionamento dos circuitos como filtro de frequência.

1.1 Objetivos Específicos

• Estudar conceitos quanto à funcionalidade de capacitores, indutores e filtros;

• Verificar o funcionamento do circuito RC;

• Calcular e encontrar a frequência de corte [1] fC do cricuito inicial e compará-la

com os próximos circuitos;

• Determinar a constante dielétrica ϵ através da capacitância de placas de mesmo ma-

terial e diferentes espessuras;

• Através da constante dielétrica, determinar o material das placas;

• Determinar, através da indutância, a permeabilidade magnética µ de materiais sóli-

dos magnéticos;

• Classificar o material quanto às suas propriedades magnéticas, utilizando a perme-

abildiade magnética encontrada.

2 Materiais Utilizados
A seguir estão listados os materiais utilizados no experimento na primeira e segunda
parte do experimento:

• Gerador de Função, marca Minipa, modelo MFG-4200;

• Osciloscópio Digital, marca ICEL, modelo OS-2042C;

• Caixa de Décadas de Resistência (Figura 1 (a) item 1);

• Caixa de Décadas de Capacitância (Figura 1 (a) item 2);

• Capacitor, marca Leybold (Figura 1 (b) item 1);

• Placas de material dielétrico genéricas de diferentes espessuras (Figura 1 (b) item

1);

• Materiais Dielétricos (Figura 1 (b) item 1);

• Indutor e Cilindro Metálico (Figura 1 (b) item 2);

• Multímetro, marca Minipa, modelo ET-2042C;

• Balança Eletrônica, marca Gehaka, modelo BG4001;

1
• Paquímetro Universal 150 mm, marca Mitutoyo, menor divisão de escala de 0,05 mm;

Figura 1: Materiais utilizados na primeira e segunda parte do experimento.

(a) Caixas de Décadas.

(b) Materiais utilizados.

2
3 Procedimento Experimental
Para a parte 1 do Experimento: Materiais dielétricos e magnéticos, dividiremos o
procedimento em 3 partes de acordo com os objetivos que serão estudados: Circuito RC
e Circuito RL:

3.1 Parte 1 - Circuito RC com Décadas

1. Definir valores para Resistência e para Capacitância nas Décadas respectivas;

2. Ligar uma Tensão V a partir do gerador de funções ao Circuito RC;

3. Alinhar a resposta do circuito através do Osciloscópio;

4. Determinar um passo para frequência;

5. Fazer uma varredura de frequências;

6. Para cada frequência, aferir e anotar o valor da Tensão V ;

7. Calcular o valor teórico da frequência de corte para o circuito RC;

8. Inverter a Resistência e Capacitor, afim de manter o valor do terra do osciloscópio

igual ao da fonte;

9. Repetir o mesmo procedimento para o novo circuito;

10. Desligar todos os aparelhos utilizados.

3.2 Parte 2 - Circuito RC com Capacitor com Placas Paralelas

1. Mensurar e anotar o valor da massa e espessura das placas dielétricas;

2. Inserir uma das placas no capacitor, permutando entre as opções disponíveis;

3. Ligar uma Tensão V a partir do gerador de funções ao Circuito RC;

4. Alinhar a resposta do circuito através do Osciloscópio;

5. Determinar um passo para frequência;

6. Fazer uma varredura de frequências;

7. Para cada frequência, aferir e anotar o valor da Tensão V ;

8. Inverter a Resistência e Capacitor, afim de manter o valor do terra do osciloscópio

igual ao da fonte;

9. Repetir o mesmo procedimento para as outras placas;

10. Desligar todos os aparelhos utilizados.

3
3.3 Parte 3 - Circuito RL
1. Definir valores para Resistência na Década respectiva;

2. Acoplar o cilindro metálico com o Indutor;

3. Ligar uma Tensão V a partir do gerador de funções ao Circuito RC;

4. Alinhar a resposta do circuito através do Osciloscópio;

5. Determinar um passo para frequência;

6. Fazer uma varredura de frequências;

7. Para cada frequência, aferir e anotar o valor da Tensão V ;

8. Inverter a Resistência e Indutor, afim de manter o valor do terra do osciloscópio

igual ao da fonte;

9. Repetir o mesmo procedimento para o outro cilindro metálico;

10. Após a repetição, novamente repetir mas sem nenhum cilindro acoplado;

11. Desligar todos os aparelhos utilizados.

4 Análise de Dados
Para o Experimento 2: Materiais dielétricos e indutância, estudaremos as proprieda-
des elétricas e magnéticas para diferentes materiais. Para isso, inicilamente analisaremos
o funcionamento de um circuito RC utilizando uma Década de Capacitância, calcularemos
1
a sua frequência de corte fC = RC e a encontraremos experimentalmente.
Após isso, trocaremos a Década de Capacitância e utilizaremos um Capacitor com
placa de material dielétrico: plotando um gráfico de tensão no resistor e no capacitor pela
variação de frequência do sistema, encontraremos a frequência de corte e determinaremos
a capacitância de cada placa. Com isso, através de um gráfico, determinaremos a constante
dielétrica do material e analisaremos suas prpriedades elétricas.
Para o circuito RL, realizaremos um procedimento semelhante: plotaremos um grá-
fico da tensão no indutor e no resistor pela variação de frequência, encontraremos a frequên-
cia de corte do circuito e, com isso, a indutância de cada material. Através da indutância,
determinaremos a permeabilidade magnética de cada material e classificaremos o mesmo.

5 Perguntas
1. Como os materiais dielétricos e magnéticos são utilizados na construção de compo-
nentes eletrônicos, como capacitores e indutores?

2. Qual é a relação entre a permissividade dielétrica e a constante dielétrica de um

material, e como essa relação influencia suas propriedades elétricas?

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Referências
[1] DE FíSICA UFSCAR, D. Apostila de Física Experimental B. Material disponibilizado
para a disciplina. Universidade Federal de São Carlos - Centro de Ciências Exatas e
de Tecnologia.