CENTRO UNIVERSITÁRIO AUTÔNOMO DO BRASIL

ESCOLA DE SAÚDE
CURSO DE BIOMEDICINA E FARMÁCIA
PLANO DE ENSINO
DISCIPLINA: Bases biológicas integradas
ANO: 2023 SEMESTRE: 1 C/H: 80
PERÍODO: 1º TURNO: Manhã TURMA:
1BMAD/1FAAD
PROFESSOR(A): Marisa Essenfelder Borges
I EMENTA

Estrutura, funções, evolução e níveis de organização celular, membrana plasmática, organelas

citoplasmáticas e transportes intracelulares.
Cromossomos e divisão celular; Bases genéticas da hereditariedade e padrões de herança.
Anatomia microscópica dos tecidos fundamentais e suas variedades. Aparelho reprodutor
feminino e masculino e controle hormonal da gametogênese; Desenvolvimento embrionário
inicial: fecundação, segmentação, gastrulação e neurulação.

II OBJETIVOS

Geral: Fornecer uma visão geral da célula como unidade básica fundamental dos seres vivos,
enfatizando o conhecimento de suas organelas e regiões. Conhecer e entender os mecanismos
básicos de herança genética e do desenvolvimento embrionário inicial e conhecer a estrutura
básica dos quatro tecidos fundamentais e suas inter-relações.

Específicos:
- Fornecer conhecimentos básicos da estrutura e funcionamento de célula;

- Entender as bases cromossômicas e moleculares da hereditariedade;

- Conhecimentos básicos sobre a histologia microscópica dos tecidos fundamentais e suas
variedades no organismo.
- Conhecimentos básicos para entender os processos que ocorrem durante o desenvolvimento
embrionário.
- Contribuir para o desenvolvimento da capacidade de tomada de decisões acadêmicas e
profissionais dos alunos (as);

- Estimular o aprendizado contínuo dos alunos.

III CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E DISTRIBUIÇÃO

DATA CONTEÚDO CARGA HORÁRIA
28/02 Apresentação do plano de ensino e níveis de 4h/ aula
organização dos seres vivos
 07/03 Membranas celulares 4h/ aula
07/03 ADS 1- Mitocôndria 6h30
14/03 Soluções e transporte através da membrana 4h/ aula
21/03 Prova / potencial de membrana 4h/ aula
28/03 Citoesqueleto e especializações de membrana 4h/ aula
04/04 Núcleo interfásico 4h/ aula
11/04 Prova / fundamentos de genética 4h/ aula
18/04 fundamentos de genética / divisão celular 4h/ aula
25/04 Gametogênese feminina e masculina 4h/ aula
02/05 Fertilização 4h/ aula
02/05 ADS 2 – métodos contraceptivos 6h30
09/05 Prova / primeira semana do desenvolvimento 4h/ aula
16/05 Segunda e terceira semanas do desenvolvimento 4h/ aula
23/05 Prova / tecido epitelial 4h/ aula
30/05 Tecido epitelial / tecido conjuntivo 4h/ aula
06/06 Tecido ósseo / tecido cartilaginoso 4h/ aula
13/06 Prova 4h/ aula
20/06 Devolutiva 4h/ aula
27/06 Avaliação complementar 4h/ aula
ATIVIDADE DISCENTE SUPERVISIONADA - ADS
DATA ATIVIDADE CARGA HORÁRIA
1º Bimestre Desenhar à mão uma mitocôndria indicando todas 6h30
as suas estruturas. Fazer um texto curto falando
07/03
sobre as diferenças entre a membrana externa e a
membrana interna da mitocôndria. Descrever
brevemente a teoria da endossimbiose (teoria
sobre o surgimento da mitocôndria).
2º Bimestre Trabalho escrito descrevendo o funcionamento no 6h30
corpo, forma de utilização e a eficácia de dois
02/05
métodos contraceptivos a escolha do aluno.
IV METODOLOGIA DE ENSINO

- Aulas teóricas expositivas dialogadas em sala, com uso de quadro negro e data show.
- Aulas desenvolvidas com a utilização de metodologias ativas (sala de aula invertida,
formulário Google, Kahoot, Mentimeter, Socrative).
- Utilizando a plataforma AVA/Moodle serão disponibilizados materiais, atividades.
 V ATIVIDADES DISCENTES

Participação nas discussões em sala de aula. Realização das atividades discentes

supervisionadas – ADS, pesquisas e estudos dirigidos.

VI PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO

PRIMEIRO BIMESTRE: 2 provas (total 6,0 pontos) + 4 atividades (total 3,0 pontos) +1 ADS (valor 1,0)

SEGUNDO BIMESTRE: 3 provas (total 6,0 pontos) + 3 atividades (total 3,0 pontos) +1 ADS (valor 1,0)

DATA INSTRUMENTO VALOR

07/03 ADS (mitocôndria) 1,0

07/03 Atividade 1 – questionário verdadeiro ou falso 0,5

14/03 Atividade 2 – questionário verdadeiro ou falso 0,5

21/03 Prova 1 3,0

28/03 Atividade 3 – questionário verdadeiro ou falso 1,0

04/04 Atividade 4 – questionário verdadeiro ou falso 1,0

11/04 Prova 2 3,0

02/05 ADS (método contraceptivo) 1,0

02/05 Atividade 5 – questionário verdadeiro ou falso 1,0

09/05 Prova 3 2,0

16/05 Atividade 6 – questionário verdadeiro ou falso 1,0

23/05 Prova 4 2,0

 06/06 Atividade 7 – questionário verdadeiro ou falso 1,0

13/06 Prova 5 2,0

VII BIBLIOGRAFIA BÁSICA

1. ALBERTS, B.; BRAY, D.; HOPKIN, K.; et al. Fundamentos de biologia celular.
4. ed. Porto Alegre: Artmed, 2017.

2. GRIFFITHS, A. J. F. et al. Introdução à genética. 11. ed., Rio de Janeiro:

Guanabara Koogan, 2017. ISBN: 9781464109485

3. JUNQUEIRA, L. C.; CARNEIRO, J. Histologia básica. 9. ed. Rio de Janeiro:

Guanabara Koogan, 1999. ISBN 8527705168.

VIII BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1. CARLSON, B. M. Embriologia Humana e Biologia do desenvolvimento. Rio

de Janeiro: Guanabara Koogan, 1996.

2. COOPER, G. M. A célula: uma abordagem molecular. 2. ed. Porto Alegre: Artmed,

2002.

3. VIEIRA, T., GIUGLIANI, R.; Manual de Genética Médica para Atenção Primária à
Saúde. Porto Alegre: Artmed, 2013. ISBN 9788565852890

4. ABRAHAMSOHN, P.; Histologia. - 1. ed. - Rio de Janeiro : Guanabara Koogan, 2016.

ISBN: 9788527730105.

5. GARCIA, S. M. L.; FERNÁNDEZ, C. G. Embriologia. 3. ed. Porto Alegre: Artmed,

20012. ISBN: 9788536327044.

Sugestões de leitura