Você está na página 1de 4

Aluno(a):

Série/turma: 9º ______ Matéria: Ciências - Biologia


Professor(a): Dominique Ohasi Data: para dia 31/08/2022
Atividade: ROTEIRO SISTEMA DIGESTÓRIO Valor: 10,00 Nota:

ROTEIRO DE QUESTÕES - SISTEMA DIGESTÓRIO

A seguir temos algumas questões a respeito do Sistema Digestório Humano.


Após a leitura e visualização do material recomendado como base (materiais didáticos), leia
atentamente as questões abaixo e realize as atividades propostas, respondendo de forma completa
e coerente.

● EM FOLHA SEPARADA A SER ENTREGUE NO DIA 31/08;


● Não precisa copiar as perguntas.

Atente-se às perguntas!

EXERCÍCIOS

01. Observe a figura abaixo que mostra uma representação do Sistema Digestório Humano.
a. Organize uma sequência dos órgãos pelos quais passam os alimentos, desde sua
entrada em nosso organismo, até sua eliminação. Escreve na frente de cada órgão, sua
principal função dentro do funcionamento do sistema digestório.

b. Agora responda: os alimentos e os restos não digeridos atravessam todos os órgãos do


sistema digestório? JUSTIFIQUE sua resposta.

02. Quando engasgamos com um alimento, experimentamos a sensação de falta de ar e


tossimos. EXPLIQUE por que isso acontece.

03. As etapas envolvidas na digestão, citadas a seguir, referem-se a processos físicos ou


químicos? EXPLIQUE sua resposta.

a. Trituração dos alimentos pelos dentes.

b. Deslocamento do bolo alimentar por movimentos peristálticos.

04. Nem todo o processo digestório acontece por meio da digestão mecânica.

a. EXPLIQUE a diferença entre a digestão química e a digestão mecânica/física.

b. Qual a importância da digestão química para o processo de digestão? EXPLIQUE.

05. Leia o texto a seguir e em seguida responda ao que se pede.

Um cientista encontrou, na prateleira de enzimas digestivas do laboratório, dois frascos que


apresentavam apenas rótulos A e B, sem nenhuma outra informação. Ele então realizou
experimentos adicionando o conteúdo de cada frasco em tubos de ensaio que continham ,
respectivamente, amido, proteína e lipídio e anotou os resultados em uma tabela. Veja a
seguir:

Tubo de ensaio Digestão com A Digestão com B

Amido Não Sim

Proteína Sim Não

Lipídio Não Não

a. Em que parte do corpo pode ser encontrada a enzima do frasco B? JUSTIFIQUE sua
resposta.
b.
c. Qual nutriente a enzima do frasco A digere? Em quais órgãos do sistema digestório
atuam enzimas que agem sobre esse nutriente?

d. Alguma das enzimas poderia ser encontrada no intestino grosso? JUSTIFIQUE sua
resposta.

06. A palavra cárie vem do latim carie e significa cavidade ou buraco. As bactérias
naturalmente presentes na boca consomem os carboidratos introduzidos durante a
alimentação e produzem ácidos que degradam o esmalte dos dentes. Há maior probabilidade
de ocorrência de cárie quando a ingestão de carboidratos mais frequente.

a. Qual dos gráficos registra maior frequência de períodos de acidez?

b. Explique por que é importante escovar os dentes e passar o fio dental após as refeições.

c. Justifique a importância de uma alimentação balanceada para evitar o surgimento de


cáries.

07. O intestino delgado é um órgão muito longo e repleto de vilosidades e microvilosidades


revestindo-o internamente. Qual a importância destas caraterísticas do intestino delgado para
o desempenho de suas funções no sistema digestório?

08. A bile, substância produzida pelo fígado, não é uma enzima. Ainda assim, essa substância é
extremamente importante para o processo de digestão. EXPLIQUE como a bile atua e qual a
sua importância para a digestão em nosso organismo.
09. Qual a importância do pâncreas para o organismo humano? Qual é a peculiaridade que
encontramos apenas no pâncreas?

__________________________________________________________________________________________________________________

FONTE

1. Livro de Ciências 9º ano Colégio Mangabeiras - Editora Moderna


2. Elaborado pela professora.

Você também pode gostar