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Ensinamento

de Tática Individual
Porém, se a finta for uma ação individual que, porém, gera benefícios coletivos (grupo e
equipe), essa finta passa a ser entendida como tática e não como técnica. Assim, um gesto
intencional, que tange à ação de uma determinada técnica para resolver um determinado
problema ganha uma conotação de benefício para o restante da equipe, e não apenas para
o executor da ação.
Dessa forma, numa ótica de ensino pautada no Jogo, ensinar a fintar, que será nosso
exemplo, incidirá no ensino de muitos outros meios táricos do jogo, que terão na finta a

origem de um benefício que pode ser transmitido para toda equipe.

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