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REGINALDO VERAS

INTOLERÂNCIA

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INTOLERÂNCIA

Incapacidade de aceitar o que é diferente opiniões


práticas

Seguindo de ações preconceituosas e violentas


RELIGIOSA :

.Em todo o mundo


.Toda a história
.Motivou guerras e conflitos
MUNDO:

.31% Cristianismo
.24% Islamismo
BRASIL (2010):

.64% Católicos

.22% protestantes
HISTÓRIA
.Império Romano- Cristãos eram perseguidos
.Idade Média- Cristãos perseguiram judeus e
pagãos.
.Brasil Colônia- Portugueses cristãos perseguiam
as crenças de índios e escravos.
ORIGEM HISTÓRICA DA INTOLERÂNCIA
Segundo o sociólogo Antônio Ozaí da Silva
Transição das religiões politeístas para as
monoteístas ( a crença em um só Deus elimina
a aceitação de outros Deuses).
argumento para as “guerras
santas”.
Intolerância é resultado de medo e
insegurança; da necessidade de o ser
humano possuir certezas.
. Tudo alimentado por grupos de
interesse e poder.
. Tudo relacionado a um contexto social,
político e econômico.
ART 5º, CF88, “ é inviolável a liberdade de
consciência e de crença, sendo assegurado o
livre exercício dos cultos religiosos e garantida,
na forma da lei, a proteção aos locais de culto e
a suas liturgias”.

Estado laico
Intolerância religiosa é considerada
crime de ódio e fere a Constituição e
a Declaração Universal dos Direitos
Humanos.
Disque 100 .1 denúncia a cada 15h
MDHFC .dados subestimados

Secretaria
504 denúncias de
Especial de Des. intolerância religiosa
Humano (2011-14) . matriz africana
. evangélicas
. espíritas
TOLERÂNCIA RELIGIOSA

Religiões têm valores universais:


.Solidariedade

.União

.Paz

.Respeito ao próximo
Judaísmo
Em cada indivíduo, em cada povo, em cada cultura, em cada
credo, existe algo que é relevante para os demais, por mais
diferentes que sejam entre si. Enquanto cada grupo pretender
ser o dono exclusivo da verdade, o ideal da fraternidade
universal permanecerá inatingível.
Mahatma Gandhi
A regra de ouro consiste em sermos amigos do mundo e em
considerarmos toda a família humana como uma só família. Quem faz
distinção entre os fiéis da própria religião e os de outra, deseduca os
membros da sua religião e abre caminho para o abandono, a irreligião.
Maomé
Se eles se inclinam à Paz,
inclina-te tu também a ela e
encomenda-te a Deus…
Allan Kardec
Toda crença é
respeitável, quando
sincera e conducente à
prática do bem.
Hinduísmo
A meta última da religião é o amor. Todas as religiões e
crenças são consequentemente válidas, e sua aceitação tem
de ser baseada na liberdade e numa opção consciente e
espontânea. De outra forma, a religião não teria como meta o
amor.
Religiões Afro-brasileiras

Prevenir a intolerância é assumir que nenhuma verdade é única. É


reconhecer que o outro tem livre arbítrio (…) Esse reconhecimento
pressupõe garantir-lhe o direito de pensar, de crer; de amar, de doar,
de rezar, de ser gente religiosa. Gente que exercita a missão sagrada de
reconhecer no outro a imagem e semelhança de Deus, Olorum ou
Javé.”
Buda
Em verdade, jamais se destrói o ódio pelo ódio. O ódio só
é destruído pelo Amor. Este é um preceito eterno.

Jesus Cristo
Bem Aventurados os que têm fome e sede de justiça, porque serão
saciados. Bem Aventurados os misericordiosos, porque alcançarão
misericórdia. Bem Aventurados os puros de coração, porque verão a
Deus. Bem Aventurados os que promovem a Paz, porque serão
chamados filhos de Deus.
Mundo plural, formado por pessoas
diferentes, com posicionamentos,
crenças e interesses diferentes e somente
o respeito mútuo pode garantir uma
convivência saudável em sociedade.
Intolerância política e democracia

.escândalos de
corrupção
.crise política e
X .Fragilidade das instituições
.Ineficácia do governo
social
Descontentamento da população com
o político e a democracia representativa.
.Espaço para “extremistas” políticos e para
polarização.
Novas tecnologias de Espaço de
informação e comportamento
comunicação (internet). intolerante e discurso
de ódio.
DEU VOZ A QUEM NÃO TINHA
Democracia .Oligarquias (coronelismo).
jovem (30 anos) .Abuso do poder econômico
e frágil. nas eleições.
.populismo e clientelismo.
DEMOCRACIA
REPRESENTATIVA
X DESIGUALDADE
SOCIAL

.informação;
.educação;
.sociedade civil pouco
participativa.

Herança de um passado colonial e autoritário.


TOLERÂNCIA POLÍTICA
.Aceitação dos direitos políticos de outros, como a
liberdade de expressão.
.Tolerar aquelas ideias ou pessoas que se rejeita ou se
opõe.
.É a vontade de alargar os direitos de cidadania a todos
os membros da comunidade, garantindo liberdade
políticas aos diferentes.
CONCLUSÃO :

.Intolerância política não é algo novo.


.Foi acentuado com as novas tecnologias de informação.
.contribui para uma sociedade desinformada, polarizada, fragmentada
e descreditada da política.

AÇÕES:
.Aperfeiçoar o sistema de representação democrática.
.Diminuir as desigualdades sociais.
.Investir maciçamente em educação.
.Democratizar o acesso à informação.
.Fomentar a cultura de paz e o respeito.
MOBILIDADE URBANA

RURAL URBANO
(1950) (1970)

Êxodo rural
.Concentração de terras.
.Péssimas condições de vida no
Crescimento
meio rural.
.Mecanização do campo. urbano
.Maior oferta de emprego nas desordenado
cidades.
Milhões de pessoas se Tempo gasto considerável
deslocam diariamente
nos grandes centros 2 horas/dia em média
urbanos.
.Lazer, estudo e descaso

.Bem – estar ( qualidade de vida).


.Desempenho econômico
Produtividade
Fadiga, estresse, atraso e dores.
do trabalho
TRANSPORTE PÚBLICO:
Predominantemente
rodoviário ( automóveis).

Principal meio de
deslocamento da mão de
obra.
MOBILIDADE SUSTENTÁVEL
Transporte Bicicletas, caminhadas,
tradicional
(automóveis)
X patinetes, caronas e
veículo elétrico.

Metro, VLT
Corredores de ônibus Transporte de massa
DESAFIOS:
1) Investimentos em infraestrutura
Transporte em massa
Calçada e ciclovias
2) Incentivo fiscal para veículos não poluentes.
3) Mudança cultural.
hábitos de locomoção.
4)Criação de bicicletários pelas empresas.
5) Incentivar o trabalho remoto.
5 PRINCÍPIOS PARA O FUTURO DA MOBILIDADE

Reduzir Emissão de gases de efeito estufa.


Transporte é o maior
responsável.
Ajustar Os modais de transporte devem ser
plurais.
Quanto mais opções,
melhor.
Conectar Interligar os modais e o usuário
por meio das novas tecnologias
de informação.

Incluir Questão econômica, de


gênero, de idade e
necessidades especiais.

Atrair Conforto, eficiência e custo.


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REGINALDO VERAS

DESIGUALDADE DE
GÊNERO NO BRASIL

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DESIGUALDADE DE GÊNERO NO BRASIL
Constituição Federal Igualdade entre homens e
de 1988 mulheres

30% dos candidatos e do recurso


Políticas Públicas *política
+ *Mercado de trabalho salários iguais
Legislação Específica * Ambiente doméstico Lei Maria da Penha
AVANÇOS X OBSTÁCULOS
FEM (2018) Brasil ocupa a 92ª posição no ranking de igualdade entre homens
e mulheres entre 153 países.

MULHERES *Sub representação política (15%) Congresso Nacional .


BRASILEIRAS * Remuneração menor
* Mais assédio
* Dupla jornada
CAUSA HISTÓRICA
Herança de uma sociedade patriarcal e machista: homem provedor e mulher
subserviente.
AÇÕES DO ESTADO:
1) Campanhas educativas
2) Leis mais rígidas para a discriminação de gênero
3) Penas mais pesadas para a discriminação de gênero
4) Criar linhas de crédito específicos para empreendedorismo feminino

AÇÕES DA SOCIEDADE:
1) Educar desde a primeira infância, na família e na escola, o respeito à igualdade
de gênero.
2) Fortalecer ONG’s de defesa da mulher.
RACISMO ESTRUTURAL
*Naturalização de ações, hábitos, fatos e pensamentos que estão presentes no cotidiano
do povo brasileiro, promovendo, direta ou indiretamente, a segregação ou o preconceito.
. “A coisa tá preta”
Piada? . “Denegrir a imagem”
. “Isso é coisa de preto”
Brincadeira?

Brasil foi o . 1.500.000 pessoas


último a abolir a . Sem inserção na sociedade e na economia
escravidão . Migração para as cidades, surgindo as favelas
(1988) . Mito de supremacia branca e da preguiça de índio e negros
Lei de A única forma Exclusão
terras de acesso é por de
de 1850 meio da negros e
compra. pobres.

.Negros morrem mais que brancos


. 75% das vítimas de homicídios são negros
Dados . 10% dos brasileiros mais pobres, 75% negros
estatísticos . Negros são maioria entre os analfabetos,
população carcerária.

Onde estão os negros do judiciário e dos


altos postos de comando dos grandes
empresas?
AÇÕES DO ESTADO
1) Políticos inclusivos como o sistema de cotas.
2) Reforma agrária
3) Linhas de créditos especiais para afro empreendedores
4) Legislação com penas mais rigorosas para o crime de racismo

AÇÃES DA SOCIEDADE

1) Educar para o respeito à igualdade étnica


2) Fortalecimento de ONG’s que trabalham a temática
3) Denunciar e combater a prática do racismo
VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS
Educação,
socialização e
acolhimento
X Intolerância e
Violência

transgressão de
regras necessária
*Disciplina delinquência crime
para o bom
convívio social.
Pandemia isolamento social
Celulares /redes sociais
disseminação de brigas
Fenômeno complexo de
ciberbullying muitas manifestações

Professor x alunos
Alunos x professor
Alunos x alunos
escola inserida no contexto social

• violência da rua (omissão do Estado se


reflete na escola

• falta de policiamento, câmeras...


ausência dos pais no acompanhamento
da vida escolar

falta orientação da família


• batalhão escolar
Estado • psicopedagogia
• projestos / debates cultura de paz

• família acompanhamento e
Sociedade diálogo

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