Plano de Ensino: Disciplina

Plano de ensino
Disciplina
História da América
Carga horária
60 horas
Ementa
As sociedades mesoamericanas e andinas anteriores à invasão europeia. Mecanismos e impacto da colonização. O sistema
colonial no continente americano. Resistência indígena nos territórios coloniais. As populações indígenas norte-americanas. A
colonização na América do Norte. A cristianização e o imaginário religioso. Atividades práticas voltadas ao ensino e aprendizagem.
Objetivo geral da disciplina
Conhecer as estruturas políticas, econômicas, sociais, religiosas e culturais das mais importantes civilizações pré-colombianas.
Promover uma discussão contextualizada a respeito das motivações que estiveram na base da exploração marítima por parte dos
europeus no século XV. Analisar como essas iniciativas acabaram por se concretizar na invasão da América. Verificar como
ocorreram os primeiros contatos entre as diversas culturas europeias e indígenas e os amplos impactos que estes tiveram sobre
ambas sociedades. Compreender os mecanismos de invasão e de manutenção dos territórios conquistados por parte dos
colonizadores. Abordar, nesse contexto, como as populações indígenas resistiram e/ou colaboraram ao avanço colonial. Discutir
a colonização da América do Norte, reconhecendo seus povos originários, problematizando a introdução da escravidão africana e
compreendendo a fundação das treze colônias. Analisar as características dos outros povos indígenas, sobretudo os da América
do Sul. Verificar como o cristianismo foi um fator importante para o desenvolvimento da empresa colonial europeia. Refletir acerca
dos limites e das possiblidades em termos de elaboração de atividades práticas no âmbito da aprendizagem e do ensino.
Compreender o legado dos povos pré-colombianos nas sociedades que emergiram no período colonial.
Bibliografia básica
ARAUJO, D. de. História geral. São Paulo: Saraiva, 2016.
FAVRE, H. A civilização Inca. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1998.
GENDROP, P. A civilização Maia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1996.

Bibliografia complementar
ALBUQUERQUE, J. L. As fronteiras ibero-americanas na obra de Sérgio Buarque de Holanda. Anál. Social, Lisboa, n. 195,
2010. Disponível em: http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0003-25732010000200005. Acesso em: 12
jan. 2020.
ALMEIDA, A. C. L.; AMARAL, C. O. Colonização, evangelização e resistência indígenas na América Espanhola: um breve
balanço historiográfico. Revista Tempo de Conquista, jul. 2011. Disponível em:
http://revistatempodeconquista.com.br/documents/RTC9/CLINIOAMARALEANACAROLINAALMEIDA.pdf Acesso em: 12 jan.
2020.
ARAÚJO, A. C. de A. P. Um olhar sobre o império inca. 2009. 65 p. Monografia (Graduação em Comunicação

Social/Jornalismo) - Faculdades Integradas Hélio Alonso, Rio de Janeiro, 2009. Disponível em:
http://www.facha.edu.br/pdf/monografias/20052087.pdf. Acesso em: 12 jan. 2020.
FERNANDES, L. E. de O. (org.). História da América: historiografia e interpretações. Ouro Preto: EDUFOP/PPGHIS, 2012.
Disponível em:
https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/4380042/mod_resource/content/1/FERNANDES%2C%20Luiz%20Estevam%20de%20Oli
veira%20%28org.%29.%20Hist%C3%B3ria%20da%20Am%C3%A9rica%20-
%20Historiografia%20e%20Interpreta%C3%A7%C3%B5es.pdf. Acesso em: 12 jan. 2020.
GUIMARÃES, H. V. F. O desassossego jesuítico: resistência indígenas à colonização cristã na América portuguesa do XVI. In:
ENCONTRO DE HISTÓRIA ANPUH-RIO, 13., 2008. Anais [...] Rio de Janeiro: Anpuh, 2008. Disponível em:
http://encontro2008.rj.anpuh.org/resources/content/anais/1212975222_ARQUIVO_ApresentacaoANPUHRJ2008.pdf. Acesso em:
12 jan. 2020.
HOLANDA, S. B. Visão do paraíso: os motivos edênicos no descobrimento e colonização do Brasil. São Paulo: Cia. das Letras,
2010.
HUBERMAN, L. História da riqueza do homem. 22. ed. rev. ampl. Rio de Janeiro: LTC, 2017.
IGLÉSIAS, F. Encontro de duas culturas: América e Europa. Estudos Avançados, São Paulo, v. 6, n. 14, p. 23-37, 1992.
Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/ea/v6n14/v6n14a03.pdf. Acesso em: 12 jan. 2020.
KARNAL, L. et al. História dos Estados Unidos: das origens ao século XXI. São Paulo: Contexto, 2007.
MARTINS, M. C. B. Índios e jesuítas em tempo de reduções: a historiografia e as missões austrais. In: FERNANDES, L. E. de O.
(org.). História da América: historiografia e interpretações. Ouro Preto: EDUFOP/PPGHIS, 2012. p. 103-126. Disponível em:
https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/4380042/mod_resource/content/1/FERNANDES%2C%20Luiz%20Estevam%20de%20Oli
veira%20%28org.%29.%20Hist%C3%B3ria%20da%20Am%C3%A9rica%20-
%20Historiografia%20e%20Interpreta%C3%A7%C3%B5es.pdf. Acesso em: 12 jan. 2020.
NAVARRO, A. G. A civilização maia: contextualização historiográfica e arqueológica. História, São Paulo, v. 27, n. 1, 2008.
Disponível em: http://ref.scielo.org/t59m32. Acesso em: 12 jan. 2020.
O’GORMAN, E. A invenção da América. São Paulo: Ed. Unesp, 1992.

PARAÍSO, M. H. B. Revoltas indígenas, a criação do governo geral e o regimento de 1548. CLIO – Revista de Pesquisa
Histórica, Recife, v. 29, n. 11, 2011. Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaclio/article/viewFile/24297/19701.
Acesso em: 12 jan. 2020.
ROSA, L. W.; DEVITTE, N.; MACHADO, N. G. Mecanismos e o processo de conquista e colonização da América indígena.
Revista Ameríndia, Fortaleza, v. 12, p. 6-15, dez. 2012. Disponível em:
http://www.repositorio.ufc.br/bitstream/riufc/14800/1/2012_art_lwrosa.pdf Acesso em: 12 jan. 2020.
SEVERNINI, C. As representações cristã e asteca de Quetzalcoatl a partir da obra 'Historia general de las cosas de
Nueva España' de Bernardino de Sahagun. Monografia (Graduação em História) – Universidade Estadual de Londrina,
Londrina, 2012. Disponível em: http://www.uel.br/cch/cdph/portal/pages/arquivos/Instrumentos-Pesquisa/TRAB-
ACADEMICOS_DIGITALIZADOS/HISTORIA/AS%20REPRESENTACOES%20CRISTA%20E%20ASTECA%20DE%20QUETZA
LCOATL%20A%20PARTIR%20DA%20OBRA%20HISTORIA%20GENERAL%20DE%20LAS%20COSAS%20DE%20NUEVA%2
0ESPANA%20DE%20BERNARDINO%20DE%20SAHAGUN.pdf. Acesso em: 12 jan. 2020.
SEVILHA, F. Natureza e Civilização: a resistência indígena e as políticas de aldeamento nas margens dos rios Tocantins e
Araguaia (1822-1850). Diálogos, Maringá, v. 21, n. 3, p. 64-78, 2017. Disponível em:
http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/Dialogos/article/view/39757. Acesso em: 12 jan. 2020.
SIERING, F. C. Conquista e dominação dos povos indígenas: resistência no sertão dos Maracás (1650-1701). 2008. 147 p.
Dissertação (Mestrado em História Social) – Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2008. Disponível em:
https://repositorio.ufba.br/ri/bitstream/ri/11257/1/Dissertacao%20Friedrich%20Sieringseg.pdf. Acesso em: 12 jan. 2020.
SILVA, F. S.; OLIVEIRA; M. S. R. Os relatos de viagem e a invenção da América bárbara. Muitas Vozes, Ponta Grossa, v. 7, n.
2, 2018. Disponível em: https://www.revistas2.uepg.br/index.php/muitasvozes/article/view/12561. Acesso em: 12 jan. 2020.
SOUSTELLE, J. A civilização asteca. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1987.
VAINFAS, R. Idolatria e milenarismos: a resistência indígena nas Américas. Estudos Históricos, Rio de Janeiro, v. 5, n. 9, p.
29-43, 1992. Disponível em: http://bibliotecadigital.fgv.br/ojs/index.php/reh/article/viewFile/2329/1468 Acesso em: 12 jan. 2020.
VIEIRA, R. A. Trabalho compulsório na América Espanhola: práticas e conceitos. Igualitária: Revista do Curso de História da
Estácio, Belo Horizonte, n. 9, fev./jul. 2017. Disponível em:
http://periodicos.estacio.br/index.php/historiabh/article/download/3701/Am%C3%A9rica Acesso em: 12 jan. 2020.
WILLIAMS, E. Capitalismo e escravidão. São Paulo: Cia. das Letras, 2012.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA
UNIDADE TÍTULO DA UNIDADE TÓPICOS DA UNIDADE BIBLIOGRAFIA DA UNIDADE
UNIDADE
1 As sociedades - A sociedade asteca - Conhecer as origens e o ARAÚJO, A. C. de A. P. Um olhar
mesoamericanas e - A civilização maia desenvolvimento histórico das sobre o império inca. 2009. 65 p.
andinas: pré-conquista - O império inca civilizações ditas pré-colombianas Monografia (Graduação em
- Os povos indígenas sul-americanos - Determinar o contexto social, Comunicação Social/Jornalismo) -
- O legado dos povos pré- político, religioso e econômico Faculdades Integradas Hélio
colombianos dessas civilizações quando da Alonso, Rio de Janeiro, 2009.
- Sugestões de atividades chegada dos invasores europeus Disponível em:
- Refletir acerca da herança http://www.facha.edu.br/pdf/monog
cultural legada por esses povos rafias/20052087.pdf. Acesso em:
aos atuais países do continente 12 jan. 2020.
americano
GENDROP, P. A civilização Maia.
Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1996.
NAVARRO, A. G. A civilização
maia: contextualização
historiográfica e arqueológica.
História, São Paulo, v. 27, n. 1,
2008. Disponível em:
http://ref.scielo.org/t59m32. Acesso
em: 12 jan. 2020.
SOUSTELLE, J. A civilização
asteca. Rio de Janeiro: Jorge
Zahar, 1987.
2 O início da modernidade e - A Europa no final do século XV - Analisar as relações entre as FERNANDES, L. E. de O. (org.).
a “descoberta” da América - Os pioneiros das grandes novas instituições surgidas na História da América: historiografia
navegações: Portugal e Espanha Europa no século XV com a e interpretações. Ouro Preto:
- Inglaterra, França, Holanda e Itália; descoberta do Novo Mundo EDUFOP/PPGHIS, 2012.
- Os grandes navegadores - Esboçar um panorama político, Disponível em:
- A “descoberta” do Novo Mundo: econômico, social e cultural dos https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.
reflexos na Europa principais reinos europeus e sua php/4380042/mod_resource/conte
- Sugestões de atividades conexão com a exploração nt/1/FERNANDES%2C%20Luiz%2
marítima do mundo 0Estevam%20de%20Oliveira%20
- Compreender como foi recebida %28org.%29.%20Hist%C3%B3ria
na Europa a notícia da %20da%20Am%C3%A9rica%20-
“descoberta” de uma parte do %20Historiografia%20e%20Interpr
mundo que eles desconheciam eta%C3%A7%C3%B5es.pdf.
HUBERMAN, L. História da
riqueza do homem. 22. ed. rev.
ampl. Rio de Janeiro: LTC, 2017.
IGLÉSIAS, F. Encontro de duas

culturas: América e Europa.
Estudos Avançados, São Paulo,
v. 6, n. 14, p. 23-37, 1992.
Disponível em:
http://www.scielo.br/pdf/ea/v6n14/v
6n14a03.pdf. Acesso em: 12 jan.
2020.
O’GORMAN, E. A invenção da
América. São Paulo: Ed. Unesp,
1992.
SILVA, F. S.; OLIVEIRA; M. S. R.
Os relatos de viagem e a invenção
da América bárbara. Muitas
Vozes, Ponta Grossa, v. 7, n. 2,
https://www.revistas2.uepg.br/inde
x.php/muitasvozes/article/view/125
61. Acesso em: 12 jan. 2020.
3 Invasão e colonização do - Os primeiros contatos entre - Compreender os mecanismos e IGLÉSIAS, F. Encontro de duas
continente americano indígenas e europeus os impactos da invasão colonial culturas: América e Europa.
- O choque entre culturas diferentes do continente americano Estudos Avançados, São Paulo,
- Escravidão indígena e africana - Analisar o surgimento da v. 6, n. 14, p. 23-37, 1992.
- Os sistemas de mita e escravidão como modo de Disponível em:
“encomienda” produção nas Américas http://www.scielo.br/pdf/ea/v6n14/v
- O genocídio indígena - Reconhecer o profundo impacto 6n14a03.pdf. Acesso em: 12 jan.
- Sugestões de atividades que a colonização do continente 2020.
causou sobre as populações
originárias O’GORMAN, E. A invenção da
América. São Paulo: Ed. Unesp,
1992.
ROSA, L. W; DEVITTE, N.;

MACHADO, N. G. Mecanismos e o
processo de conquista e
colonização da América indígena.
Revista Ameríndia, Fortaleza, v.
12, p. 6-15, dez. 2012. Disponível
em:
http://www.repositorio.ufc.br/bitstre
am/riufc/14800/1/2012_art_lwrosa.
pdf Acesso em: 12 jan. 2020.
SILVA, F. S.; OLIVEIRA; M. S. R.

Os relatos de viagem e a invenção
da América bárbara. Muitas
Vozes, Ponta Grossa, v. 7, n. 2,
https://www.revistas2.uepg.br/inde
x.php/muitasvozes/article/view/125
61. Acesso em: 12 jan. 2020.
VIEIRA, R. A. Trabalho
compulsório na América
Espanhola: práticas e conceitos.
Igualitária: Revista do Curso de
História da Estácio, Belo
Horizonte, n. 9, fev./jul. 2017.
Disponível em:
http://periodicos.estacio.br/index.ph
p/historiabh/article/download/3701/
Am%C3%A9rica Acesso em: 12
jan. 2020.
4 Formas de resistência dos - Resistência à colonização e à - Compreender que o processo ALMEIDA, A. C. L.; AMARAL, C.
povos indígenas evangelização de invasão colonial não ocorreu O. Colonização, evangelização e
- A relação dos povos indígenas com de forma passiva, havendo resistência indígenas na América
os jesuítas diversas formas de resistência Espanhola: um breve balanço
- Revoltas indígenas por parte dos povos indígenas historiográfico. Revista Tempo de
- Idolatria e milenarismos -Reconhecer que a resistência Conquista, jul. 2011. Disponível
- O surgimento de uma sociedade nem sempre se deu através da em:
colonial força, mas por mecanismos http://revistatempodeconquista.co
-Sugestões de atividades culturais e religiosos m.br/documents/RTC9/CLINIOAM
ARALEANACAROLINAALMEIDA.p
df. Acesso em: 12 jan. 2020.
GUIMARÃES, H. V. F. O
desassossego jesuítico: resistência
indígenas à colonização cristã na
América portuguesa do XVI. In:
ENCONTRO DE HISTÓRIA
ANPUH-RIO, 13., 2008. Anais [...]
Rio de Janeiro: Anpuh, 2008.
Disponível em:
http://encontro2008.rj.anpuh.org/re
sources/content/anais/1212975222
_ARQUIVO_ApresentacaoANPUH
RJ2008.pdf. Acesso em: 12 jan.
2020.
PARAÍSO, M. H. B. Revoltas
indígenas, a criação do governo
geral e o regimento de 1548. CLIO
– Revista de Pesquisa Histórica,
Recife, v. 29, n. 11, 2011.
Disponível em:
https://periodicos.ufpe.br/revistas/r
evistaclio/article/viewFile/24297/19
701. Acesso em: 12 jan. 2020.
ROSA, L. W; DEVITTE, N.;

MACHADO, N. G. Mecanismos e o
processo de conquista e
colonização da América indígena.
Revista Ameríndia, Fortaleza, v.
12, p. 6-15, dez. 2012. Disponível
em:
http://www.repositorio.ufc.br/bitstre
am/riufc/14800/1/2012_art_lwrosa.
pdf. Acesso em: 12 jan. 2020.
SEVILHA, F. Natureza e
Civilização: a resistência indígena
e as políticas de aldeamento nas
margens dos rios Tocantins e
Araguaia (1822-1850). Diálogos,
Maringá, v. 21, n. 3, p. 64-78,
http://periodicos.uem.br/ojs/index.p
hp/Dialogos/article/view/39757.
SIERING, F. C. Conquista e
dominação dos povos
indígenas: resistência no sertão
dos Maracás (1650-1701). 2008.
147 p. Dissertação (Mestrado em
História Social) – Universidade
Federal da Bahia, Salvador, 2008.
Disponível em:
https://repositorio.ufba.br/ri/bitstrea
m/ri/11257/1/Dissertacao%20Friedr
ich%20Sieringseg.pdf. Acesso em:
12 jan. 2020.
VAINFAS, R. Idolatria e
milenarismos: a resistência
indígena nas Américas. Estudos
Históricos, Rio de Janeiro, v. 5, n.
9, p. 29-43, 1992. Disponível em:
http://bibliotecadigital.fgv.br/ojs/ind
ex.php/reh/article/viewFile/2329/14
68 Acesso em: 12 jan. 2020.
5 A colonização da América - O início com espanhóis e franceses - Esboçar as interações entre os KARNAL, L. et al. História dos
do Norte - A invasão do Canadá pelos diversos povos indígenas e Estados Unidos: das origens ao
franceses europeus no contexto da século XXI. São Paulo: Contexto,
- Os povos indígenas da América do conquista colonial dos atuais 2007.
Norte territórios de Canadá, Estados
- A colonização inglesa e a fundação Unidos e México WILLIAMS, E. Capitalismo e
das 13 colônias - Reconhecer a diversidade dos escravidão. São Paulo: Cia. das
- A introdução do trabalho escravo povos indígenas na América do Letras, 2012.
africano Norte e suas atitudes perante a
- Sugestões de atividades chegada do invasor europeu
- Analisar a formação das 13
colônias e a introdução do
trabalho escravo africano no
continente
6 Cristianismo e invasão das - A invenção da América - Compreender as principais HOLANDA, S. B. Visão do
Américas - A busca de fiéis no contexto da características da chamada paraíso: os motivos edênicos no
contrarreforma “invenção” da América, isto é, a descobrimento e colonização do
- As missões jesuíticas concepção idealística do Brasil. São Paulo: Cia. das Letras,
- Adaptações do cristianismo no continente “recém-descoberto” 2010.
continente americano pelos europeus
- Conquista colonial e conquista - Verificar como essa concepção IGLÉSIAS, F. Encontro de duas
espiritual tem relação direta com os ideais culturas: América e Europa.
- Sugestões de atividades cristãos da época e da Estudos Avançados, São Paulo,
necessidade de expansão da v. 6, n. 14, p. 23-37, 1992.
Igreja Católica Disponível em:
- Entender a conquista do http://www.scielo.br/pdf/ea/v6n14/v
continente americano também 6n14a03.pdf. Acesso em: 12 jan.
como uma conquista espiritual 2020.
MARTINS, M. C. B. Índios e
jesuítas em tempo de reduções: a
historiografia e as missões
austrais. In: FERNANDES, L. E. de
O. (org.). História da América:
historiografia e interpretações.
Ouro Preto: EDUFOP/PPGHIS,
2012. p. 103-126. Disponível em:
https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.
php/4380042/mod_resource/conte
nt/1/FERNANDES%2C%20Luiz%2
0Estevam%20de%20Oliveira%20
%28org.%29.%20Hist%C3%B3ria
%20da%20Am%C3%A9rica%20-
%20Historiografia%20e%20Interpr
eta%C3%A7%C3%B5es.pdf.
SEVERNINI, C. As
representações cristã e asteca
de Quetzalcoatl a partir da obra
'Historia general de las cosas de
Nueva España' de Bernardino de
Sahagun. Monografia (Graduação
em História) – Universidade
Estadual de Londrina, Londrina,
http://www.uel.br/cch/cdph/portal/p
ages/arquivos/Instrumentos-
Pesquisa/TRAB-
ACADEMICOS_DIGITALIZADOS/
HISTORIA/AS%20REPRESENTA
COES%20CRISTA%20E%20AST
ECA%20DE%20QUETZALCOATL
%20A%20PARTIR%20DA%20OB
RA%20HISTORIA%20GENERAL
%20DE%20LAS%20COSAS%20D
E%20NUEVA%20ESPANA%20DE
%20BERNARDINO%20DE%20SA
HAGUN.pdf. Acesso em: 12 jan.
2020.

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FAVRE, H. A civilização Inca. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1998.

GENDROP, P. A civilização Maia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1996.

ARAÚJO, A. C. de A. P. Um olhar sobre o império inca. 2009. 65 p. Monografia (Graduação em Comunicação

O’GORMAN, E. A invenção da América. São Paulo: Ed. Unesp, 1992.

SOUSTELLE, J. A civilização asteca. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1987.

WILLIAMS, E. Capitalismo e escravidão. São Paulo: Cia. das Letras, 2012.

IGLÉSIAS, F. Encontro de duas

ROSA, L. W; DEVITTE, N.;

SILVA, F. S.; OLIVEIRA; M. S. R.

ROSA, L. W; DEVITTE, N.;

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