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ROTINA DIÁRIA DE ENSINO REMOTO

7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

25/05/2020 – 2ª FEIRA
LINK DE ACESSO A AULA: https://us02web.zoom.us/j/84776172628

TAREFA
HORÁRIO DISCIPLINA DETALHAMENTO
DE CASA
Boas vindas e orientações gerais.
Tema da aula: Ângulos na circunferência.
07h30
Apostila de matemática, capítulo 4, páginas 105 a 115
-
Objetivos da aprendizagem:
07h40
1. Entender o tema
07h30 – 2. Estar apto a resolver exercícios sobre o tema.
09h40 07h40
- Páginas 105 a 110
Matemática 2 08h20
Prof.
08h20
Guilherme
- Intervalo
08h30
08h30
- Páginas 110 a 115
09h20
09h20
- Dúvidas referentes a aula e observações para a prova.
09h35
09h35
- Considerações finais e encerramento.
09h40
10h00-
Considerações Iniciais dando ênfase aos exercícios que serão executados.
10h10
Objetivos: executar os movimentos de coordenação com as mãos, utilizando alguns
Educação
10h00 – 10h10- fundamentos do basquetebol.
Física
10h50 10h40 (será necessário, se possível, um ambiente com maior espaço)
Prof. Cássio
Apresentação de vídeo gravado previamente
10h40-
Considerações finais: discussão sobre os exercícios executados.
10h50
10h50-
Boas-vindas e orientações gerais
11h00
11h00-
Correção dos exercícios de tarefa de casa.
11h20 Realizar os
Tema da aula: Variação linguística exercícios
Objetivos da aula: das
10h50 – Português
1. Assistir a videoaula do link abaixo: Primeiras
12h30 Prof.ª Aline
11h20- https://www.youtube.com/watch?time_continue=31&v=Xlbmj46Ow6I&feature=emb_logo ideias- Cap
12h30 2. Realizar os exercícios propostos das páginas 112 a 114. 4 -página
3. Correção com os alunos dos exercícios propostos acima. 121.
4. Encerramento da aula.

Aplicação da prova bimestral.


26/05/2020 – 3ª FEIRA
LINK DE ACESSO A AULA: https://us02web.zoom.us/j/86383538739

HORÁRIO DISCIPLINA DETALHAMENTO TAREFA DE CASA


Boas-vindas

Objetivos de aprendizagem:
7h30 - 8h00 1. Aprender sobre Present Simples nas formas afirmativa e
negativa
2. Aprender sobre várias ações (verbos) que se referem à
08h00 – Inglês ações do dia-a-dia HW pág. 157
09h40 Prof.ª Elga Páginas 44 à 49
 Ações (verbos) que se referem à ações do dia-a-dia
8h00 - 9h30  Simple Present: affirmative and negative
 Vídeo explicativo:
https://www.youtube.com/watch?v=w_wOFROuTU8&t=146s
9h30 - 9h40 Considerações finais e homework
Boas-vindas e orientações gerais (15min)
Correção das atividades da reportagem “Da nascente à foz do
rio Tietê” (15min)
Comentários do professor sobre o programa que refaz trajeto
do rio Tietê: https://www.youtube.com/watch?v=Z6njyLSSqtM
(50min)
10h00 – Geografia
Correção da apostila p. 88-89 (5min)
12h30 Prof. Fred
Todos os caminhos levam ao mar: a zona litorânea e o potencial
turístico
Apostila capítulo 7 p. 91-99
Objetivo:
Desenvolver a linguagem, rever as ideais centrais e ampliar o
vocabulário.
Ampliar o trabalho de alfabetização cartográfica; retomar a
discussão sobre os meios de transportes.
Avaliar e criticar as várias etapas que envolvem a atividade
turística.
Conduzir a noção de coordenadas geográficas.

Um mar de opções (30min)


Os recursos naturais: pesca e turismo
Densidade populacional brasileira.
Leitura e análise de mapa.
Microfone aberto para dúvidas (15min)

Prova bimestral de Geografia

27/05/2020 – 4ª FEIRA
LINK DE ACESSO A AULA: https://us02web.zoom.us/j/89176085431

HORÁRIO DISCIPLINA DETALHAMENTO TAREFA DE CASA


Boas-vindas e orientações gerais

Correção dos exercícios da página 121.


Tema da aula: Capítulo 4 - Anúncio publicitário- Página
08h00 – Português Finalizar os exercícios da
122
09h40 Prof.ª Aline página 124.
Objetivos da aula:
1. Entender o conceito de anúncio publicitário.
2. Aprender sobre o contexto, linguagem e composição
do anúncio.
3. Anotações em slides.
4. Exercícios das páginas 123 e 124- Contexto do
anúncio publicitário.

Aula de redação:
Atividade 7 – Mundo leitor- página 12- Eu li no jornal.
Boas vindas e orientações gerais
Apostila - Capítulo 2 – Respiração p. 60 a 68
Objetivos da aula
 Compreender a respiração pulmonar dos animais
aquáticos.
10:00 – 10:10  Entender o mecanismo de trocas gasosas nos
vegetais
 Identificar as estruturas dos órgãos respiratórios.
 Reconhecer as trocas gasosas nos vegetais.
 Entender a respiração dos seres humanos
Tarefa – Pense e responda
10h00 – Biologia
 Respiração pulmonar de animais aquáticos – pag. 61 pag. 67
12h30 Prof.ª Graziela
 Trocas gasosas nos vegetais pag. 61 a 63
10:10 – 10:50  Respiração nos seres humanos pag. 66 a 68
 Caminho do ar pag. 66

 Hematose pag. 67-68


 Respiração celular pag. 68
10:50 – 11:40  Exercícios de fixação.

Finalização e considerações finais


11:40 – 12:30 Prova bimestral
28/05/2020 – 5ª FEIRA
LINK DE ACESSO A AULA: https://us02web.zoom.us/j/81203771739

HORÁRIO DISCIPLINA DETALHAMENTO TAREFA DE CASA


Livro de Espanhol – Unidade 3 páginas 44 a 47.

Gramática das págs. 44 e 45. Leitura e interpretação das


págs. 46 e 47.

07:30 – 07:50 Objetivos de Aprendizagem

Revisar toda a gramatica vista na aula anterior. Exercitar o


08h00 – Espanhol Revisar todas as páginas
ato da leitura e interpretação textual.
08h50 Prof.ª Sandra amarelas, da 40 a 45.

Atividades
Repassar os exercícios das págs. amarelas 44 e 45. Fazer a
07:50 – 08:30
leitura das págs. 46 e 47, introduzindo novo vocabulário e
pronuncia. (Roteiro da aula será disponibilizado no Scules).
Exercícios
08:30 – 08:50
Correção págs. 44 e 45. Tirar supostas dúvidas.
Boas vindas e orientações gerais.
Tema da aula: Calor e temperatura.
Lista disponível no Scules e boletim online a partir do
08h50 - 08h55 dia 27/05
Físico - Objetivos da aprendizagem: Finalizar a lista de exercícios,
08h50 –
Química 1. Entender o tema disponível no scules e boletim
09h40
Prof. Guilherme 2. Estar apto a resolver exercícios sobre o tema. online a partir do dia 27/05.
08h55 - 09h15 Exercícios - Definição de calor e temperatura.

09h15 - 09h20 Intervalo


09h20 - 09h35 Exercícios - calor e temperatura.

09h35 - 09h40 Considerações finais e encerramento.


“Frações de números inteiros”.

Objetivos de aprendizagem:

1. Revisar e fixar os conceitos sobre frações de números


inteiros vistos na última aula.
10h00 - 10h15
2. Transformar frações de números inteiros em números
(Resolver os exercícios da
decimais e vice versa.
Matemática 1 apostila indicados pelo
10h00 –
Prof. José 3. Definir o conjunto dos números racionais. professor durante a aula).
12h30
Renato
 Correção e comentários dos exercícios feitos em
casa.
 Revisão de como transformar uma fração em um
10h15 - 11h40
número decimal e vice versa.
 Exercícios em conjunto com o professor para fixar o
tema.
Aplicação de Avaliação Bimestral
11h40 - 12h30
29/05/2020 – 6ª FEIRA
LINK DE ACESSO A AULA: https://us02web.zoom.us/j/85265162544

HORÁRIO DISCIPLINA DETALHAMENTO TAREFA DE CASA


BOAS-VINDAS E ORIENTAÇÕES GERAIS

Objetivos de aprendizagem:
07h30 -  Exercitar a observação e registro do meio.
07h45 Tarefa 1 - Assista:
 Realidade e Representação.
1 . Vamos falar sobre Balões de Quadrinhos!
 Observação, imaginação e representação.
(9:21) -
Comentário sobre a tarefa de casa. https://www.youtube.com/watch?v=nh8EMtpvsjc
08h00 – Artes 1ª PARTE 2 . Onomatopeias! Os efeitos sonoros dos
08h50 Prof. Juraci Quadrinhos! (10:28) -
07h45 - Apostila: https://www.youtube.com/watch?v=gcxywUXFhls
08h15
 Da fotografia à pintura - p. 42
Atividade – com a mão na massa. - p. 42 Tarefa 2 – Material:
08h15 – Separe material para atividade da p. 48
INTERVALO
08h20
2ª PARTE
08h20 -
 E por falar em Histórias..., p. 43-44
08h50
Comentários e encerramento.
8h50 - 9h00 Explicação da matéria do dia.
Introdução ao Astrocoder – Aula de Pensamento Atividade Pensamento Computacional – site
Educação
08h50 – Computacional desenvolvido no site digital.viamaker.com - plataforma do aluno.
Tecnológica 9h00 - 9h30
09h40 digital.viamaker.com, como atividade de Robótica, como
Prof.ª Anie
alternativa às aulas de Lego Mindstorms.
Explicação tarefa de casa.
9h30 - 9h40
10h00 – 10:00 –
História Acolhimento e Orientações Gerais
12h30 10:10
Prof.ª Capítulo 4 – A Europa Medieval e Estrutura Social –
Jennyfer p. 69 à 77
Objetivos: Compreender o conceito de feudalismo e sua
divisão, assim como as influências culturais romanas e
germânicas para a formação desse período; estrutura
social.

 Slide – A Europa Medieval


 Momento para tirar dúvidas
 Exercícios páginas 72 e 73
 Grifar páginas 70 à 73
10:10 –  Slide – Estrutura Social
11:40 Obs. Correções das páginas acima e slides estarão
disponíveis nos recados do boletim online e também no
Scules a partir de hoje.

11:40 –
Aplicação da prova bimestral.
12:30

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