06/03 (segunda-feira)

 Terminar a atividade de cópia de contagem das sílabas;

 Fazer o gráfico do carnaval;
 Fazer as continhas de mais com ursinhos – corrigir no quadro;
 Atividade das rimas – explorar;
 Leitura deleite;
 Desenho livre.

07/03 (terça-feira)

 Fazer a atividade de recortar e colar a letra da música (Mamãe eu quero);

 Escrever o nome das figuras;
 Escrever o nome dos números por extenso e completar a sequência;
 Enumerar e copiar o nome das figuras – explorar a consciência silábica;
 Leitura deleite;
 Desenho livre;
 Atividade de casa: pintar a palavra que está escondida.

08/03 (quarta-feira)

 História do dia da mulher na lata – explorar a palavra mulher no quadro (lista de

palavras/ acróstico)
 Substituir os símbolos pelas imagens;
 Fazer a folhinha que Marciani me deu;
 Ligar cada nome a profissão correta – explorar consciência silábica no quadro e marcar
na folhinha também;
 Entregar a lembrancinha da lixa;
 Atividade de casa: completar a trilha até 20;

09/03 (quinta-feira)

 Ler um livro sobre algum animal que comece com C;

 Explorar o nome;
 Dar as atividades da letra C;
 Explicar sobre ordem decrescente e ordem crescente;
 Escrever os números em ordem decrescente.

10/03 (sexta-feira)

 Ditado;
 Contar e escrever a quantidade certa por extenso;
 Vamos subtrair? – resolver os probleminhas;
 Recreação.
 Atividade de casa: pintar as bolinhas de acordo com a quantidade de sílaba de cada
bolinha;