ESTUDO DE CASO 2: Reflexo aprendido

Após uma intervenção trivial de seu professor, químico que preparava a droga, Jesse Pinkman
procurou ajuda dos Narcóticos Anônimos (NA). Neste grupo, concordou em ficar em
abstinência por um período de tempo considerável. Após alguns meses, conseguia agora se
expor a certas funções no tráfico de drogas sem necessariamente sentir sensações que o
levavam a usar a substância. Ter arranjado uma namorada que também fazia parte do grupo
terapêutico também foi um fator importante para conseguir lidar de maneira diferente com a
vida e permanecer abstinente.

Porém, a presença de seus dois melhores amigos, Skinny Pete e Badger, desafiava sua
evolução, haja vista que também apesentavam quadros de dependência da substância.
Quando Jesse está na presença deles ou em alguma balada dos tempos em que fazia uso
constante da droga, ele sente uma forte inclinação biológica para o uso, nomeada por alguns
de “comichão”, mas que é composta por reações parecidas com as que são produzidas pela
substância. Porém, como Jesse não tem apoio familiar e não faz amizades com facilidade, foi
inevitável sua reinserção em ambientes onde a droga é difundida. Assim, após algumas
“tentações” e novas frustrações na vida, Jesse acabou recaindo no uso.

Após a recaída, como Jesse trabalha em contato constante com a cocaína, aos poucos a sua
visualização já era gatilho para as sensações físicas. Desta forma, seu estado de dependência
química foi restabelecido em menos de uma semana após recaída. Entretanto, é notório que a
substância impedia que ele entrasse em um estado depressivo após uma série de condições
aversivas sem a chance de premeditá-las (perdas), como o assassinato do filho de sua
namorada, problemas financeiros e perseguição de traficantes.

Questões:

1. Cite exemplos de estímulos incondicionados.

2. Cite exemplos de estímulos condicionados

3. Cite um exemplo de condicionamento de primeira ordem, nomeando os estímulos.

4. Cite um exemplo de condicionamento de segunda ordem, nomeando os estímulos.

5. Crie um exemplo de generalização de estímulos e de seu gradiente.

6. Onde no caso há exemplo de contracondicionamento?

7. Como seria uma intervenção com dessensibilização sistemática que ajudasse a Jesse?