Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Fundação Instituída nos termos da Lei nº 5.152, de 21/10/1966 – São Luís – Maranhão
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA/UFMA
DISCIPLINA:
- Identificar uma função afim. - Gráfico da função - Iniciarei a aula contextualizando sobre - Livro didático; - O aluno será
afim; situações do cotidiano que envolvem função avaliado através da
- Resolver situações-problema que afim. - Datashow; interação com os
envolvam funções afins; - Zero da função colegas expondo sua
afim; - Com auxílio do Datashow, apresentarei - Quadro branco; capacidade de aplicar
- Analisar o gráfico de uma função slides contendo os conceitos teóricos sobre os conceitos
afim; - Funções função afim, usando exemplos numéricos e - Atividade trabalhados
crescentes e gráficos para ilustrar cada definição. xerocada;
decrescentes; - Verificação da
Após a apresentação dos conceitos, dividirei a aprendizagem a partir
- Função identidade; turma em grupos de três integrantes e de uma lista de
distribuirei alguns exercícios xerocopiados questões acerca dos
- Função linear. para que eles identifiquem as características assuntos abordados
da função afim, analisem os gráficos de modo em sala de aula.
a extrair informações significativas a seu
respeito e resolvam problemas práticos
utilizando funções afins em situações
cotidianas, como cálculo de custos e preços.
Bibliografia: IEZZI, Gelson; MURAKAMI, Carlos. Fundamentos de Matemática Elementar, 1: Conjuntos, funções. 9. ed.
São Paulo: Atual, 2013.
OBSERVAÇÕES: