SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO E DESPORTO – SEDUC

ESCOLA ESTADUAL: PROFESSOR JOSÉ ELNO FERREIRA DE SOUZA

CÓDIGO DO INEP: 13304313
PROFESSOR (A): MARIA CLEÍDES TELES SARAIVA
NÍVEL DE ENSINO: ( x ) ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS
ANO/SÉRIE: 9º TURMA: 02 E 03 TURNO: MATUTINO DATA: 05 de outubro à 14 de dezembro
PLANO BIMESTRAL

COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS DA NATUREZA

EIXO/UNIDADE OBJETOS DE PROCEDIMENTOS CARGA
TEMÁTICA/PRÁTICAS HABILIDADES CONHECIMENTO METODOLÓGICOS AVALIAÇÃO HORÁRIA RECUPERAÇÃO
DE LINGUAGEM (CONTEÚDOS)
(EF09CI03) Identificar - Estrutura da -Atividade de leitura - A avaliação deverá ser - Será ofertada
modelos que matéria. - Utilização de feita ao longo de todo o atividade
descrevem a Aspectos procedimentos de processo, com base nas bimestralmente
estrutura da matéria quantitativos leitura (grifar, anotar...) atividades para os alunos
(constituição do das - Explanação do assunto desenvolvidas 30h./120 que por algum
MATÉRIA E ENERGIA átomo e composição transformações com auxílio de diariamente. motivo não
de moléculas químicas: - slides/cartela. - Acompanhamento dos pode realizar as
simples) e Modelos - Retomada de trabalhos feitos pelos atividades
reconhecer sua atômicos; - conteúdos. alunos no decorrer da propostas no
evolução histórica. Estrutura -Realização de aula, observando a decorrer do
(EF09CI04) Planejar e atômica da exercícios escritos. argumentação e o bimestre.
executar matéria; - - Realização de senso crítico.
experimentos que Princípios pesquisas. -Avaliação da
evidenciem que básicos da - Utilização de jogos participação e
todas as cores de luz dualidade onda, online; disposição do aluno nas
podem ser formadas partícula do - Elaboração de diferentes atividades
pela composição das elétron e o resumos ou esquemas realizadas.
três cores primárias modelo atômico; mentais coletivos; -Verificação do caderno
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da luz e que a cor de - Tabela - Estudo colaborativo na elaboração das

um objeto está periódica; - com auxílio do livro atividades propostas.
relacionada também Classificação e didático.
à cor da luz que o propriedades - Atividades lúdicas
ilumina. dos elementos; (jogo das placas...)
(EF09CI05) Investigar - Ligações e -Utilização de vídeos
os principais funções curtos ou animações
mecanismos químicas; que explique o assunto
envolvidos na Propagação da abordado.
transmissão e luz: - Copiar e responder as
recepção de imagem - Cores primárias questões propostas em
e som que e secundárias; - exercícios da referida
revolucionaram os Espectro de luz aula. (Atividade
sistemas de visível; - interativa)
comunicação Reflexão da luz e
humana. as cores dos
(EF09CI06) Classificar objetos; -
as radiações Captação da luz
eletromagnéticas por pelos olhos
suas frequências, (cones e
fontes e aplicações, bastonetes).
discutindo e Imagem e Som: -
avaliando as Som e ondas; -
implicações de seu Qualidade e
uso em controle propagação do
remoto, telefone som; -
celular, raios-X, forno Fenômenos
de micro-ondas, ondulatórios:
fotocélulas etc. reflexão,

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(EF09CI07) Discutir o refração,

papel do avanço interferência e
tecnológico na difração; - Som,
aplicação das infrassom e
radiações na ultrassom e sua
medicina diagnóstica utilização por
(raios-X, ultrassom, seres vivos; -
ressonância nuclear Som, infrassom
magnética) e no e ultrassom e
tratamento de sua utilização
doenças nos avanços
(radioterapia, tecnológicos; - A
cirurgia óptica a codificação,
laser, infravermelho, transmissão,
ultravioleta etc.). recepção e
(EF09CI04) - Planejar decodificação do
e executar som e imagem
experimentos que em aparelhos e
evidenciem que equipamentos
todas as cores de luz de tecnologia de
podem ser formadas informação e
pela composição das comunicação
três cores primárias (televisão,
da luz e que a cor de smartphone,
um objeto está entre outros).
relacionada também Radiações e
à cor da luz que o suas aplicações
ilumina. na saúde: -
(EF09CI05) - Natureza das

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Investigar os radiações e o
principais que as
mecanismos diferencia;
envolvidos na - Princípios
transmissão e básicos do
recepção de imagem funcionamento
e som que de aparelhos
revolucionaram os que usam
sistemas de radiação na
comunicação medicina de
humana. diagnóstico e
(EF09CI06) - Classificar para tratamento
as radiações de doenças; -
eletromagnéticas Aplicação da
por suas radiação na
frequências, fontes e agricultura e na
aplicações, indústria; -
discutindo e Efeito da
avaliando as radiação nos
implicações de seu seres vivos e na
uso em controle sociedade;
remoto, telefone
celular, raios-X,
forno de micro-
ondas, fotocélulas
etc.
(EF09CI07) - Discutir
o papel do avanço
tecnológico na

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aplicação das
radiações na
medicina diagnóstica
(raios-X, ultrassom,
ressonância nuclear
magnética) e no
tratamento de
doenças
(radioterapia,
cirurgia óptica a
laser, infravermelho,
ultravioleta etc.).

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