ESCALA MOTORA

INFANTIL DE ALBERTA
Folheto de Pontuação
Nome______________________________ Data da Avaliação _ _/_ _/_ _ _ _

Número de Identificação______________ Data de nascimento _ _/_ _/_ _ _ _

Examinador_________________________ Idade Cronológica_____________(meses)

Local da Avaliação___________________ Idade Corrigida _______________(meses)

Itens creditados Itens creditados na Score das

anteriormente janela subescalas
Prono
Supino
Sentado
De pé

Score total:
Porcentagem:
_______________________________________________________________

Comentário/Recomendações:

Tradução Elisa Beatriz Braga dell Orto van Eyken, baseada na dissertação de mestrado de Valentini, N.C., 2009 e
no artigo de Valentini, N.C.; Saccani, R. Escala Motora Infantil de Alberta: validação para uma população gaúcha.
Rev Paul Pediatr 2011;29(2):231-8.
Grupo de Estudo, Pesquisa e Extensão em Saúde da Criança, do Adolescente e da Mulher - SCAM.
Escala Motora Infantil de Alberta Número:

PRONO

Deitado em prono(1) Deitado em prono (2) Prono com apoio Suporte nos antebraços (1) Mobilidade em prono Suporte nos antebraços (2)
Flexão fisiológica Eleva a cabeça à 45º Cotovelos atrás dos ombros, Eleva e mantém cabeça à 45º ; Cabeça elevada à 90º Cotovelos à frente dos
Vira a cabeça para liberar vias simetricamente eleva mas não mantém cabeça Cotovelos alinhados com os Transferência de peso sem ombros, queixo para dentro
aéreas da superfície Não mantém cabeça na linha média à 45º ombros; peito centralizado controle com alongamento do pescoço

SUPINO

Deitado em supino (2) Deitado em supino (3)

Deitado em supino (1)
Flexão fisiológica; rotação da
cabeça; mão à boca;movimentos
aleatótios de braços e pernas
Cabeça na linha média
Cabeça rodada na direção da linha Deitado em supino (4)
Move braços mas não trás as mãos à Mãos aos joelhos
média Flexores do pescoço ativos; queixo para
linha média Queixo para dentro; alcança os joelhos
RTCA não obrigatório dentro; trás as mãos à linha média com as mãos; abdominais ativos

SENTADO
Sentado com suporte Sentado com apoio dos braços Puxado para sentar
Eleva e mantém Mantém a cabeça na linha média; Queixo para dentro; cabeça alinhada
brevemente a cabeça na Sustenta o peso nos braços ou à frente do corpo
linha média brevemente

DE PÉ

Sustentado de pé (1) Sustentado de pé (2)

Pode ter flexão intermitente de quadris e joelhos Cabeça alinhada com o corpo; quadris atrás dos ombros;
movimentos variados das pernas

Tradução Elisa Beatriz Braga dell Orto van Eyken, baseada na dissertação de mestrado de Valentini, N.C., 2009 e no artigo de Valentini, N.C.; Saccani, R. Escala Motora Infantil de Alberta: validação para uma
população gaúcha. Rev Paul Pediatr 2011;29(2):231-8.
Grupo de Estudo, Pesquisa e Extensão em Saúde da Criança, do Adolescente e da Mulher - SCAM.
Escala Motora Infantil de Alberta Número:

PRONO

Alcance com suporte do

Suporte com braço estendido
Braços estendidos, queixo
para dentro, peito elevado,
transferência lateral de peso
SUPINO
Rolar de prono para supino antebraço Quatro apoios
sem rotação Nadar Transferência de peso ativa Pivotear Rolar de prono para Pernas fletidas, abduzidas e
Movimento iniciado pela Padrão extensor ativo para o lado; alcance Pivô; movimento de supino com rotação rodadas externamente;
cabeça, tronco se move em controlado com o braço livre braços e pernas; flexão Rotação do tronco lordose lombar; mantém
bloco lateral do tronco posição
Extensão ativa Mãos aos pés Rolar de supino para
Empurra para Pode manter as prono sem rotação Rolar de supino para
extensão com as pernas suspensas; Endireitamento lateral da prono com rotação
pernas mobilidade pélvica cabeça; movimento em Rotação do tronco
presente bloco do tronco

SENTADO

Sentado sem apoio dos braços

Sentado com apoio dos braços Transferência de peso sentado sem (1) Alcance com rotação sentado
Sentado sem apoio Extensão da coluna toracica; Sentado sem apoio sem suporte apoio
dos braços Braços se movem para longe do Senta de forma independente;
Abdução escapular e extensão movimento da cabeça dissociado do Transfere peso para frente, para trás e
Não pode ser deixado sozinho tronco; pode brincar com alcança brinquedos com
de braço; não mantém posição tronco; suporte em extensão dos para os lados; não pode ser deixado
sentado indefinitivamente brinquedos e ficar sentado rotação do tronco
braços sentado sozinho sozinho
DE PÉ
Sustentado de pé (3)
Quadris alinhados com os ombros; Controle ativo
do tronco; movimentos variáveis das pernas

Tradução Elisa Beatriz Braga dell Orto van Eyken, baseada na dissertação de mestrado de Valentini, N.C., 2009 e no artigo de Valentini, N.C.; Saccani, R. Escala Motora
Infantil de Alberta: validação para uma população gaúcha. Rev Paul Pediatr 2011;29(2):231-8.
Grupo de Estudo, Pesquisa e Extensão em Saúde da Criança, do Adolescente e da Mulher - SCAM.
Escala Motora Infantil de Alberta
PRONO
De lado com apoio
Associação da estabilização Rastejar recíproco
da perna e do ombro de apoio Movimento recíproco de
com rotação sobre eixo braço e perna com rotação
corporal do tronco
SUPINO
SENTADO
Sentado para prono
Move-se para além de sentado para
alcançar o deitado em prono usando
os braços; pernas inativas
DE PÉ
Puxar para de pé/de pé
Puxar para de pé com suporte Empurra para levantar;
Empurra para baixo com os transfere o peso de um lado
braços e estende os joelhos para o outro
Tradução Elisa Beatriz Braga dell Orto van Eyken, baseada na dissertação de mestrado de Valentini, N.C., 2009 e no artigo de Valentini, N.C.; Saccani, R. Escala Motora
Infantil de Alberta: validação para uma população gaúcha. Rev Paul Pediatr 2011;29(2):231-8.
Grupo de Estudo, Pesquisa e Extensão em Saúde da Criança, do Adolescente e da Mulher - SCAM.
Ajoelhado em 4 pontos para
sentado ou meio sentado
Brinca indo e voltando da
posição; pode alcançar o
sentar
Sustentado de pé com rotação
Rotação do tronco e pelve
Número:
Engatinhar recíproco (1)
Alcançar com suporte Quatro aopios
Abdução e rotação externas Quatro apoios
do braço estendido modificado
das pernas; lordose lombar; Quadris alinhados sobre
Alcance com braço Brinca na posição;
transferência de peso de um a pelve; coluna lombar
estendido e rotação de pode se mover para
lado para o outro com flexão retificada.
tronco frente
lateral do tronco
Sentado sem apoio dos braços (2)
Sentado para quatro apoios Variação da posição das pernas com
Eleva a pelve, nádegas e facilidade para mudanças na postura
perna ativamemnte para
assumir quatro apoios
De pé abaixar controlado
Meio ajoelhado
Marcha lateral sem rotação Controla o abaixar a partir da
Pode ficar de pé ou brincar
Se move de lado sem rotação postura de pé
nessa posição
Escala Motora Infantil de Alberta Número:

PRONO

Engatinhar recíproco (2)

Lombar retificada; movimento
com rotação do tronco

SUPINO
SENTADO
DE PÉ

De pé a partir de De pé a partir de quatro

Marcha lateral com rotação
De pé sozinho Primeiros passos agachado modificado apoios Andando sozinho Agachar
Fica de pé sozinho Andar independente; Move-se de agachado Empurra-se rapidamente Andar independete Mantém a postura pela
momentaneamente; move-se rapidamente para de pé com flexão com as mãos para ficar de reações de balance nos pés e
reações de balance com pequenos passos e extensão posição do tronco
pé
nos pés controladas dos
quadris e joelhos

Tradução Elisa Beatriz Braga dell Orto van Eyken, baseada na dissertação de mestrado de Valentini, N.C., 2009 e no artigo de Valentini, N.C.; Saccani, R. Escala Motora
Infantil de Alberta: validação para uma população gaúcha. Rev Paul Pediatr 2011;29(2):231-8.
Grupo de Estudo, Pesquisa e Extensão em Saúde da Criança, do Adolescente e da Mulher - SCAM.
Escala Motora Infantil de Alberta Número:

Idade em Meses

Tradução Elisa Beatriz Braga dell Orto van Eyken, baseada na dissertação de mestrado de Valentini, N.C., 2009 e no artigo de Valentini, N.C.;
Saccani, R. Escala Motora Infantil de Alberta: validação para uma população gaúcha. Rev Paul Pediatr 2011;29(2):231-8.
Grupo de Estudo, Pesquisa e Extensão em Saúde da Criança, do Adolescente e da Mulher - SCAM.