Acadêmico (a):______________________________________________________________________

Curso:_______________________________________ Turno: ________________________________

Profª: Gleice Cristina

 UNIVERSIDADE DE CUIABÁ - UNIC

Disciplina: Introdução à Biologia Celular e do

Desenvolvimento- IBCD

Professora:Gleice Oliveira

ROTEIROS DE AULAS PRÁTICAS

RECOMENDAÇÕES SOBRE AS AULAS PRÁTICAS

Para melhor aproveitamento das aulas práticas, as seguintes normas serão adotadas:

1. Comparecer pontualmente e munido do manual de laboratório (lápis, lápis de cor,

borracha e roteiro);
2. O uso do jaleco é OBRIGATÓRIO em todas as aulas práticas, bem como o uso de
sapatos fechados e cabelos presos.
3. É obrigatório o uso de proteção individual, como luvas, calçado fechado, máscaras e
óculos de segurança, quando necessário;
4. É proibido o uso de bonés dentro do laboratório;
5. É proibido beber, comer e/ou fumar dentro do laboratório;
6. Não é permitida entrada ou permanência de pessoas estranhas ao laboratório;
7. Ler cuidadosamente o roteiro, antes da execução da aula prática;
8. Realizar os trabalhos com calma e organização, mantendo silêncio no laboratório;
9. Tomar notas das observações e resultados, levando em consideração todos os detalhes
relevantes ao estudo posterior;
10. Discutir com o professor ou com o monitor possíveis dúvidas;
11. Usar apenas o material necessário para a prática, evitando desperdícios e danos;
12. Ao final da aula, antes de retirar-se, limpar o balcão de trabalho, colocando o lixo sólido
e líquido nos locais designados;
13. Ao final de cada aula, colocar as vidrarias e os aparelhos em locais previamente
designados;
14. As práticas serão consideradas como terminadas, desde que seus resultados tenham
sido aprovados pelo professor;
15. O trabalho em grupo deve ser encarado com seriedade e não como oportunidade para
brincadeiras.
 Nome: ________________________________________Data: ___/____/___
Curso:________________________________Turma:______________Turno:________

AULA PRÁTICA 01
I. ASSUNTO:

 PARTE 1 - Reconhecimento do Microscópio.

 PARTE 2 – Manuseio do Microscópio

II. OBJETIVOS:
 Reconhecer as partes do M. O.;
 Identificar as propriedades e funções do M. O.
 Aprender a manusear o M.O.

III. MATERIAIS:
 Lâmina, lamínula, letra, conta-gotas e água.

IV. PROCEDIMENTOS:
 Colocar uma gotinha de água na lâmina;
 Sobre a gotinha, colocar a letra;
 Cobrir a letra com a lamínula;
 Esquematizar a letra em vista real;
 Levar a lâmina ao M. O;
 Focalizar, observar e esquematizar em 4X e em 10X.

V. RESULTADO:

Vista Real

4X 10X
VI. CONCLUSÃO:
Explique como foi possível entender as três propriedades do microscópio óptico

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