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GRAU TECNICO SÃO LUIS – COHAB

DISCIPLINA: PORTUGUÊS INSTRUMENTAL


CURSO: TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO
ALUNOS:
Brunna letycia Silva chagas
Karen andressa de sá abreu
Jhully Kelly da Silva Santos Gomes
Thiago de Carvalho Lira
Barbara Raquel Silva Serra
Vinícius Magalhães Dos Santos

RESENHA CRITICA

Nome do Filme: O Substituto


Gênero: Drama 
Duração: 1h 40m
Data de lançamento: 16 de março de 2012 (Nova Iorque)
Diretor: Tony Kaye
Roteiro: Tony Kaye, Carl Lund
Música composta por: The Newton Brothers, Andy Grush
Bilheteria: 1,682 milhão USD

RESUMO: Apesar do dom de se apegar aos alunos, Henry escolhe ser professor substituto
para manter distância, mas essa barreira fica prestes a ser rompida ao começar a trabalhar
numa problemática escola pública.

ESTRUTURA: A estrutura do filme tende a ser muito peculiar já que mostra professores
relatando suas experiências na profissão, descrita por eles como: algo que não planejavam
em ser e surgiu como pretensão, mas que durou um bom tempo.
Depois disso, um professor substituto chamado Henry Barthes,narra um período de sua
vida,como tivesse contando à alguém sua história como professor substituto de uma escola
pública periférica. Ele retrata a realidade da escola e de outras públicas no país,alunos
desinteressados e violentos,dentre outros acontecimentos.
Henry apesar do dom de estabelecer ligação com seus alunos,optou por enterrar seu
dom.Nesse período, substituiu uma professora que teria sido agredida por estudante,tendo
em vista que a escola estava localizada em um bairro violento,com ocorrência de vários
crimes.
Henry Barthes apercebe-se que o seu dom natural pode fazer diferença na vida de algumas
pessoas, a qual vamos acompanhar no decorrer da história

INTRODUÇÃO: Após passar por várias experiências traumáticas ao longo da vida e tendo
problemas na sua jornada como professor por se apegar genuinamente aos alunos. Henry o
personagem principal decide ser professor substituto. Ele não imaginava o novo cenário que
ia ter que encarar. Jovens adolescentes traumatizados e inconsequentes. O novo cenário que
henry se depara e comum por ser tomado de alunos rebeldes que são indisciplinados e não
tem interesse algum nos estudos. Comportamento tal entendido pelo forte desinteresse dos
pais pelos filhos e até mesmo dos próprios professores que não sabem lidar com eles.

No seu primeiro encontro com seus novos alunos Henry é recepcionado sendo ofendido,
ameaçado e perturbado. Trazendo uma personalidade empática e compassiva, Henry vê além
do superficial. O que faz ele ter uma postura inesperada. Ele reage com calma e
discernimento, mostrando prontidão em ajudar aquelas pessoas em construção. Ao
perceberem que aquele professor tinha interesse em ajudá-los e não só em cumprir com sua
responsabilidade, os alunos começam a prestar atenção nas aulas e desenvolvem novos
comportamentos. Segue em anexo um dialogo referente ao filme que mostra a relação entre
ele e seu aluno no primeiro dia como professor substituto na qual ele tomou controle da
situação.

Eu sou uma das poucas pessoas aqui que quer te dar uma oportunidade,
agora eu só vou pedir pra você sentar e fazer o seu melhor”. · “Você já foi usada e
descartada tantas vezes que até se acostumou com isso”. · “Eu perco muito tempo
tentando não me envolver, para não me comprometer”

O avô de Henry por quem ele foi criado com a ajuda de sua mãe e a sua principal
responsabilidade. Lida com sintomas de Alzheimer já em estágio avançado e outras
limitações causando assim uma grande preocupação para ele. Em uma crise de seu avô,
Henry se desloca imediatamente a clínica para ajudá-lo. Seu avô trás memórias dificeis de
quando a mãe de Henry era viva e de quando ele abusava dela e ele se culpava muito por
isso, o que fez com que a mãe de henry se matasse com uso abusivo de remédios.
Na sua volta pra casa Henry é incomodado incansavelmente por uma prostituta que mais
tarde ele percebe a necessidade de atenção e apoio emocional dela. Ele a resgata de sua vida
de prostituição e se dedica a ajudá-la desenvolvendo uma forte amizade com ela. Além de
Erica o professor se envolve emocionalmente com Meredith personagem que lidava com um
grave caso de depressão e falta de auto estima. Henry mostrava interesse ajudando-a por
meio de suas aulas e incentivava no que ela gostava de fazer.

Por se sentir confortável com Henry, a aluna recorre a ele por ajuda. Mas em sua
preocupação em manter uma relação limitada com seus alunos ele foge.
Considerando a gravidade de seus problemas Meredith não suporta e provoca seu suicídio.
O que remete a cena inicial do filme onde Henry se encontra fazendo um depoimento ou
desabafo sobre todos esses problemas a qual ele teve que lidar.

ANALISE CRÍTICA: É comum ter filmes que retratam o ambiente escolar, portanto não
chega a ser uma novidade na cinematografia mundial, porém o filme "O Substituto"
consegue trazer algo novo e totalmente diferente como movimentos de câmera, cores,
construção, do espaço e aspectos próprios da sétima arte, mostrado uma realidade não
distante da nossa, em relação ao ambiente escolar, familiar e pessoal. O personagem "Henry"
faz essa ponte ao representar um professor substituto que se depara com alunos frustrados e
com problemas pessoais profundos, professores insatisfeitos com suas profissões, ambiente
escolar jogado à própria sorte, e ao mesmo tempo tendo que lidar com seus próprios
problemas, uma construção perfeita da realidade. O filme é uma crítica social viva e atual
que vale a pena assistir, sentir e refletir.
RECOMENDAÇÃO: O filme " O substituto" é recomendável para professores, estudantes,
diretores e pais. Pois o filme tem como foco principal demonstrar as fraquezas, desrespeitos,
manipulações e opressões sofridas por todos os componentes de uma instituição escolar e
permite esses telespectadores fazer questionamentos ao sistema educacional.

SOBRE O AUTOR: O filme foi dirigido por Tony Kaye que começou a carreira de diretor
no ano de 1998, Tony nasceu em 1952 em Londres. Tony fala que decidiu fazer o filme
porque fala sobre nossos sentimentos e nossos relacionamentos, ele fala que os problemas da
sociedade hoje são ligados diretamente a criação dos jovens e é um mal que vem tomando
conta da sociedade.

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