AVALIAÇÃODACOORDENAÇÃOMOTORAFINA

Materiais:
 Canudooumiçangas
 Barbanteoufiodenylon
 Tesoura

Psicopedagogo/
a:Peçaàcriançaquecorteoscanudosempedaçoepasseofioatravésdoscanudos. Observar:

Comqualmãoacriançausaparapassarofio?
Consegueexecutaratarefacomsegurança? ( )Sim ( )Não
Édesajeitada? ( )Sim ( )Não

Psicopedagogo/a: Ofereça para a criança um desenho para ligar pontos

ecomtracejado.Observar:
Acriançaconsegueseguiralinha? ( )Sim ( )Não
Sabeligarospontos? ( )Sim ( )Não
Segurabemolápis? ( )Sim ( )Não
Escrevecommuitapressão? ( )Sim ( )Não
Senta-secorretamente? ( )Sim ( )Não
Acriançarespeitaolimitedodesenho? ( )Sim ( )Não

Psicopedagogo/a:Ofereçalegoparaacriançabrincareobserve:
Amãoutilizadafoi: ( )Direita ( )Esquerda
Brincacomagilidade? ( )Sim ( )Não

Totaldepontos:

Conclusão: